18. Учебно-методическое обеспечение курса (для преподавателей и студентов) (приложение к программе)

1. Перечень контрольных вопросов по темам;

Тема 1. Уголовный закон как основное средство реализации уголовной политики.

1. Дайте понятие уголовной политики, показав основное направление её реализации.

2. Охарактеризуйте процедуру принятия уголовных законов с точки зрения Конституции РФ.

3. Покажите проблему действия уголовного закона во времени и пространстве.

4. Определите роль Верховного и Конституционного суда в толковании уголовного закона и его реализации на практике.

Тема 2. Законодательная регламентация признаков субъекта преступления.

1. Воспроизведите признаки субъекта преступления и дайте классификацию таковых.

2. Определите своё отношение к проблеме уголовной ответственности юридических лиц.

3. Покажите значение теоретических и практических проблем дифференциации возроста наступления уголовной ответственности в российском и зарубежном законодательстве.

4. Определите своё отношение к проблеме уголовно – правового значения ограниченной вменяемости.

Тема 3. Законодательная регламентация признаков субъективной стороны преступления.

1. Покажите значение классификации умысла на виды и понимания практического значения выделения косвенного умысла.

2. Проанализируйте законодательную форму преступной небрежности в контексте её современного воплощения в криминальной действительности.

3. Обоснуйте необходимость детальной регламентации в законе уголовной ответственности за преступное невежество.

Тема 4. Проблемы законодательной регламентации стадий совершения преступления.

1. Покажите знание сущности стадий преступления и их отличий от обнаружения умысла.

2. Детализируйте законодательную формулу приготовления в практической плоскости.

3. Выразите своё отношение к законодательным рамкам наказуемости приготовления.

4. Дайте оценку пенализации покушения применительно к воплощению такового на практике.

Тема 5. Проблемы законодательного регулирования ответственности за групповую преступную деятельность.

1. Оцените допустимость применения законодательной формулы соучастия по аналогии.

2. покажите знание законодательного определения преступного сообщества и его криминологической обоснованности.

3. Определите свою по позицию по отношению к расширению нормативных границ эксцесса соучастников.

4. Раскройте виды прикосновенности к преступлению и определите отношение к декриминализации недонесения.

Тема 6. Проблемы совершенствования правовой регламентации обстоятельств, исключающих общественную опасность (преступность) деяния.

1. Детально проанализируйте условия правомерности причинения вреда при необходимой обороне.

2. Оцените криминологическую обоснованность изменений и дополнений, внесённых законодателем в ст. 37 УК РФ.

3. Определите совершенство законодательной регламентации причинения вреда при задержании преступника и пути устранения дефектов законодательной конструкции ст. 38 УК РФ.

4. раскройте правила применения огнестрельного оружия в состоянии необходимой обороны, крайней необходимости и в ситуациях задержания преступника в ходе сравнительного анализа соответствующих статей УК РФ и других нормативных источников

5. Дайте оценку предложениям о дополнении перечня обстоятельств, исключающих преступность деяния, прежде всего за счёт согласия лица на причинение ему вреда.