- •1.Понятие культуры. Естественно-научная и гуманитарная культуры.
- •2.Культура, как фактор повышения комфортности жизни.
- •3.Современное естествознание и его роль в развитии человечества.
- •4.Методы познания мира, научный метод – основа научного познания (5 критериев). Наука и её краткая антология.
- •5.Закономерности в природе. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
- •6.Основные закономерности перехода к постиндустриальному, информационному обществу, закономерности информационной революции.
- •7.Основные принципы в описании природы. Принцип относительности и элементы теории относительности.
- •8.Основные принципы описания природы. Принцип симметрии в природе.
- •9.Основные принципы в описании природы. Принцип дополнительности и соответствия. Соответствие в физике и биологии.
- •10.Понятие пространственно-временных моделей.
- •11.Понятие детерминизма в природе. Моделирование природных процессов в рамках этого подхода.
- •12.Понятие стахостичности в природе. Моделирование природных процессов в рамках этого подхода, расчёт доверительного интервала.
- •13.Понятие хаоса в природе. Моделирование природных процессов в рамках этого подхода.
- •14.Волновые свойства света и частиц, экспериментальные доказательства.
- •15.Квантовые свойства света и частиц, экспериментальные доказательства.
- •16.Законы сохранения и взаимодействия на макроуровне. Законы Ньютона.
- •17.Законы сохранения и взаимодействия на микроуровне (их относительность).
- •18.Строение атома и ядра. Силы взаимодействия в ядре.
- •19.Энторопия и законы её изменения в живой и неживой природе.
- •20.Связь между энтропией и информацией.
- •21. Примеры расчёта энтропии и информации в живой природе. Законы изменения информации в социуме.
- •22.Энтропийные аспекты развития вида Homo sapiens. Потребление полезных ископаемых и возможности энергетического процесса.
- •23.Порядок и хаос. Аттракторы и фракталы в фазовом пространстве.
- •24.Синергетика и управление в социуме с помощью лингвистики. Роль семантики в этом процессе. Примеры синергических и асинергических взаимоотношений.
- •25.Синергетика и принципы самоорганизации в обществе и живой природе.
- •26.Биологическая картина мира Уровни организации живой материи. Понятие иерархических систем и компартментно-кластерная теория биосистем.
- •27.Понятие жизни. Биологические уровни организации материи.
- •28.Биохимия и биофизика молекулярного и клеточного уровня организации материи. Строение клетки как компартмента живого.
- •29.Молекулярный уровень организации материи.
- •30.Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем.
- •31.Человек и его эволюция. Принцип информационного изотропизма.
- •32.Простейшие модели развития человека.
- •33.Эволюция мозга и его универсальность в моделировании (отображении) всей окружающей действительности. Возможности человека и человечества.
- •34. Возможности человеческого познания и создания единой культуры.
- •35.Необратимость времени. Стохастика и хаос в эволюции человечества.
- •36.Идеи универсального эволюционизма.
- •37. Второе начало термодинамики для живых систем. Понятие закрытых и открытых систем.
- •38.Многообразие живых организмов, их взаимодействие.
- •39.Биосфера и космические циклы.
- •40.Человечество и динамика развития Вселенной.
- •41.Галактика и Вселенная (строение и развитие).
- •42.Практические модели живых систем (роста, развития, популяционного взаимодействия).
- •43.Теория Мальтуса, её ограничения.
- •44. Культура, как лимитирующий фактор в демографическом процессе. Модель Ферхюльста-Пирла.
- •45. Существование иных цивилизаций. Возможность контакта.
- •46. Генетика и эволюция. Основные этапы антропогенеза. Понятие генома человека.
- •47. Понятие физиологии и здоровья.
- •48. Эмоции, творчество, работоспособность человека в условиях Севера.
- •49. Элементы химической кинетики. Примеры уравнений.
- •50.Ноосфера.Теория Вернадского.
31.Человек и его эволюция. Принцип информационного изотропизма.
Временные границы |
Этапы антропогенеза |
Характерные черты развития |
40 тыс. лет назад |
Стадия неоантропа (кроманьонца). Человек разумный |
Формирование облика современного человека. Возникновение общества. Одомашнивание растений и животных |
200—500 тыс. лет назад |
Стадия палеоантропа (неандертальца). Человек неандертальский |
Объем головного мозга 1200—1400 см3. Высокая культура изготовления орудий труда. Совершенствование речи и племенных отношений |
1—1,3 млн. лет назад |
Стадия архантропа (питекантропа). Человек прямоходящий (питекантроп — о. Ява; синантроп —Китай, атлантроп — Африка, гейдельбергский человек — Европа) |
Объем мозга 800—1200 см3. Формирование речи. Овладение огнем |
2—2,5 млн. лет назад |
Человек умелый |
Переходная стадия к формированию типасовременного человека. Объем мозга 500- -800 см5. Изготовление первых орудий труда (галечная культура) |
9 млн.лет назад |
Стадия протантропа. Австралопитеки — предшественники людей |
Переходная форма обезьяны к человеку. Прямоходящие. Использование примитивных «орудий»(палки,камни, кости). Дальнейшее развитие стадности |
25 млн. лет назад |
Общие предки человекообразных обезьян и людей — дриопитеки |
Древесный образ жизни, стадность |
эволюция — естественный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, видообразованием и вымиранием видов, преобразованием экосистем и биосферы в целом31. Изотропизм, изотропность, физ., тела, упругость которых по трем взаимноперпендикулярным направлениям одинакова, называются изотропными; вместе с тем, одинаковы и другие свойства — теплопроводность, электропроводность, скорость распространения и преломляемость света; сюда принадл. аморфные тела и кристаллы правильн. системы; кристаллы всех др. систем наз. анизотропными, т. в. строение их по разн. направления и неодинаково.
32.Простейшие модели развития человека.
Эволюция - процесс длительных,постепенных, медленных изменений, которые в конечном итоге приводят к изменениям коренным, качественным, завершающимся возникновением новых материальных систем, структур, форм и видов.
Первые эволюционные теории были созданы двумя великими учеными 19 века - Ж.Ламарком и Ч.Дарвином. Ж.Б. Ламарк впервые выделил два самых общих направления эволюции: восходящее развитие от простейших форм жизни ко все более сложным и совершенным и формирование у организмов приспособлений в зависимости от изменений внешней среды (развитие "по вертикали" и "по горизонтали"). В своих трудах Ламарк отмечал историческое развитие организмов, которое имеет не случайный, а закономерный характер и происходит в направлении постепенного и неуклонного совершенствования. Движущей силой развития живого Ламарк считал "стремление природы к прогрессу", "стремление к совершенствованию", изначально присущее всем организмам и заложенное в них Творцом.
Дарвин в своем основном труде "Происхождение видов путем естественного отбора" (1859) раскрыл основные факторы эволюции органического мира. Гипотезу происхождения человека от обезьяноподобного предка Дарвин предложил в книге "Происхождение человека и половой отбор" (1871). В основе теории эволюции Дарвина - понятие наследственности, которое понимается как свойство организмов повторять в ряду поколений сходные типы обмена веществ и индивидуального развития в целом. Наследственность вместе с изменчивостью обеспечивает постоянство и многообразие форм жизни и лежит в основе эволюции живой природы. Дарвин называет главные причины эволюции - борьбу за существование и естественный отбор. Понятие "борьба за существование" отражает те факты, что каждый вид производит больше особей, чем их доживает до взрослого состояния, и что каждая особь в течение своей жизнедеятельности вступает во множество отношений с биотическими и абиотическими факторами среды.
Дарвин выделял три вида борьбы за существование:
Внутривидовая
Межвидовая
Борьба с неблагоприятными условиями неживой природы.
Основной природный инструмент эволюции - изменчивость. При этом на первое место по значению для эволюции видов Дарвин поставил индивидуальную (неопределенную) изменчивость. Неизбежным результатом борьбы за существование и наследственной изменчивости организмов, по Дарвину, является процесс выживания и воспроизведения организмов, наиболее приспособленных к условиям среды, и гибели в ходе эволюции неприспособленных - естественный отбор. По иному Дарвин определял и цель эволюции: видообразование.
34. Основной природный инструмент эволюции - изменчивость. При этом на первое место по значению для эволюции видов Дарвин поставил индивидуальную (неопределенную) изменчивость. Неизбежным результатом борьбы за существование и наследственной изменчивости организмов, по Дарвину, является процесс выживания и воспроизведения организмов, наиболее приспособленных к условиям среды, и гибели в ходе эволюции неприспособленных - естественный отбор. По иному Дарвин определял и цель эволюции: видообразование.