Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ к практ заочн.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
20.09.2019
Размер:
208.9 Кб
Скачать

Тюменская государственная медицинская академия кафедра фармакогнозии и ботаники методические указания

К ПРАКТИКЕ ПО БОТАНИКЕ

для студентов 2 курса фармацевтического факультета

(заочное отделение)

ТЮМЕНЬ, 2003 г.

Методические указания подготовлены в соответствии с «Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (2000г.)» и требованиями квалификационной характеристики провизора по специальности «040500 Фармация», действующим учебным планом и «Программой по ботанике» (2000г.)

Методические указания составлены доц. Шамыриной А.А. и ст.преп. Григорьевой Л.М.

Рецензент – доцент кафедры фармации факультета усовершенствования провизоров Тюменской государственной медицинской академии Н.Г.Зуева

Методические указания утверждены ЦКМС Тюменской государственной медицинской академии от « 10 » апреля 2003 г, протокол № 6 .

Введение

Учебная практика по ботанике имеет большое значение в под­готовке студентов фармацевтического факультета к изучению фар­макогнозии.

Летняя практика способствует развитию наблюдательности, ориентации в природе, изучению и запоминанию основных расте­ний различных растительных сообществ. Она преследует не только учебные цели, но и воспитательные: воспитывает любовь к приро­де, учит бережному отношению к ней.

Работа студентов на практике складывается из экскурсий в природу и самостоятельных занятий. Основу практики составляют экс­курсии в различные растительные сообщества, где студенты приоб­ретают основные навыки геоботанических описаний. Они знако­мятся с основами экологии, так как любое знакомство с фитоцено­зом начинается с характеристики экологических факторов, видов эдификаторов и сообщества в целом. Во время экскурсий студенты закладывают гербарий, знакомятся с основными группами лекарственного раститель­ного сырья и приобретают первоначальные навыки его заготовки.

Самостоятельно ведется работа по определению растений, изу­чению морфологии вегетативных и генеративных органов, сушке и монтировке гербария, оформлению дневников.

I. Содержание практики

1. Цели и задачи практики

Целью практики по ботанике является закрепление, расшире­ние и совершенствование теоретических знаний и практических на­выков по морфологии и систематике растений, необходимых для изучения фармакогнозии.

Основные задачи практики:

- углубить знания по морфологии и систематике растений;

- ознакомиться с различными типами растительных сообществ;

- научиться проводить геоботаническое описание фитоценозов;

- научиться самостоятельно работать с определителями;

- освоить правила гербаризации и сбора растений в природе;

- научиться монтировать и оформлять гербарий.

2. Разделы практики

2.1. Примерное распределение времени

Лекция: Основы геоботаники. Понятие о фитоценозах. Элементы экологии растений – 2 час.

Практическое занятие: Определение неизвестных растений с помощью определителя – 4 час.

Ведение дневника – 20 час.

Описание фитоценозов ­– 6 час.

Экскурсии в растительные сообщества:

1. Экскурсия в смешанный и лиственный лес.

2. Экскурсия в хвойный лес.

3. Экскурсия на луг.

4. Экскурсия на болото и водоем.

5. Экскурсия по сорным местам.

Всего – 20 час.

Изготовление и оформление гербария – 6 час.

Подготовка и сдача зачета по практическим навыкам – 6 час.

Подготовка и сдача теоретического зачета – 8 час.