- •Введение
- •Примерное распределение времени на практике
- •Зачет по практическим навыкам 4 час.
- •Порядок ведения дневника
- •Оформление геоботанических описаний фитоценозов
- •Сбор гербария и выполнение индивидуального задания
- •Правила гербаризации растений
- •Приклеивать растения нельзя!
- •Правила сбора органов растений
- •Подведение итогов практики
- •Перечень вопросов к зачету по практическим навыкам
- •Перечень вопросов к теоретическому зачету
-
Введение
Учебная практика по ботанике имеет большое значение в подготовке студентов фармацевтического факультета к изучению фармакогнозии.
Летняя практика способствует развитию наблюдательности, ориентации в природе, изучению и запоминанию основных растений различных растительных сообществ. Она преследует не только учебные цели, но и воспитательные: воспитывает любовь к природе, учит бережному отношению к ней.
Работа студентов на практике складывается из экскурсий в природу и работы в лаборатории. Основу практики составляют экскурсии в различные растительные сообщества, где студенты приобретают основные навыки геоботанических описаний. Они знакомятся с основами экологии, так как любое знакомство с фитоценозом начинается с характеристики экологических факторов, видов эдификаторов и сообщества в целом. Во время экскурсий студенты закладывают гербарий, собирают материал для работы в лаборатории, знакомятся с основными группами лекарственного растительного сырья и приобретают первоначальные навыки его заготовки.
В лаборатории ведется работа по определению растений, изучению морфологии вегетативных и генеративных органов, сушке и монтировке гербария, оформлению дневников.
Каждый студент получает индивидуальное задание, которое он выполняет во время экскурсий, а также в специально отведенные для этого дни.
Цели и задачи практики
Целью практики по ботанике является закрепление, расширение и совершенствование теоретических знаний и практических навыков по морфологии и систематике растений, необходимых для изучения фармакогнозии.
Основные задачи практики:
углубить знания по морфологии и систематике растений, в частности, ознакомиться с рядом семейств, вынесенными на самостоятельное изучение;
ознакомиться с различными типами растительных сообществ;
научиться проводить геоботаническое описание фитоценозов;
научиться самостоятельно работать с определителями;
освоить правила гербаризации и сбора растений в природе;
научиться монтировать и оформлять гербарий.
Примерное распределение времени на практике
Общее количество – 72 час.
Экскурсии в природу:
Экскурсия по сорным местам.
Экскурсия на болото и водоем.
Экскурсия в хвойный лес.
Экскурсия в смешанный и лиственный лес.
Экскурсия на луг.
Экскурсия на коллекционный участок лекарственных растений. Работа по уходу за растениями.
24 час.
Практические занятия:
Определение неизвестных растений с помощью определителя.
Растения класса однодольных.
Грибы.
16 час.
Ведение дневника, выполнение индивидуальных заданий и описание фитоценозов 22 час.
Оформление гербария 4 час.
Зачет по практическим навыкам 4 час.
Теоретический зачет 2 час.
График прохождения практики составляется в соответствии с погодными условиями.