- •Введение
- •Примерное распределение времени на практике
- •Зачет по практическим навыкам 4 час.
- •Порядок ведения дневника
- •Оформление геоботанических описаний фитоценозов
- •Сбор гербария и выполнение индивидуального задания
- •Правила гербаризации растений
- •Приклеивать растения нельзя!
- •Правила сбора органов растений
- •Подведение итогов практики
- •Перечень вопросов к зачету по практическим навыкам
- •Перечень вопросов к теоретическому зачету
Порядок ведения дневника
Дневник практики по ботанике заполняется ежедневно.
Делается запись о проделанной работе, описывается краткое содержание экскурсии.
Описывается морфология двух видов растений по плану (см. Методические указания по систематике растений). Дополнительно – места обитания, применение в научной и народной медицине.
Описание растения должно сопровождаться микрогербарием или рисунком.
Оформление геоботанических описаний фитоценозов
Во время экскурсий в различные типы фитоценозов проводится их геоботаническое описание. По каждому фитоценозу заполняется бланк на отдельном листе.
Бланк описания фитоценоза
Дата ______________________________________________
Тип фитоценоза _____________________________________
Тип ассоциации _____________________________________
Местонахождение ___________________________________
Увлажнение ________________________________________
Аспект (по цветку) ___________________________________
№ п/п |
Латинское название растений |
Жизненная форма |
Ярус |
Фенологическая фаза |
Обилие |
Примечание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для определения обилия видов используется глазомерная оценка по общепринятой шкале Друде:
SOC – растения, смыкающиеся своими надземными частями;
COP3 – растения встречаются очень обильно;
COP2 – растений много, разбросанно;
COP1 – растений довольно много, рассеянно;
SP – растений мало;
SOL – растений очень мало;
UN – 1-2 экземпляра.
Сбор гербария и выполнение индивидуального задания
Во время практики каждый студент получает индивидуальное задание по сбору гербария и раздаточного материала для практических занятий по анатомии и морфологии растений.
Правила гербаризации растений
Растения для гербаризации собирают в любое время дня, обычно в сухую погоду. Растения сырые при сушке чернеют.
Для гербария берут неповрежденные цветущие растения с подземными органами. У древесных растений срезают отдельные побеги.
Подземные органы освобождают от земли. Толстые корни и корневища разрезают вдоль, оставляя половину.
Выкопанные растения вкладывают в газетную рубашку. Газету помещают в папку, которую затягивают шнуром.
В черновой этикетке, вкладываемой в газету вместе с растением, указывают:
а) местообитание растения, т.е. растительное сообщество, из которого взято растение (луг, лес, и т.д.);
б) местонахождение растения (область, район, географический пункт, где собрано растение);
в) фамилию лица, собравшего растение;
г) дату сбора.
После экскурсии собранные растения в лаборатории аккуратно перекладываются из папки в сухую газету. При этом растения еще раз расправляются. Между налегающими друг на друга органами и частями растения делают прокладки из фильтровальной бумаги или ваты. Листья с растениями прокладывают сухими газетами, помещают в ботанический пресс. Пресс туго затягивают веревкой и подвешивают в хорошо проветриваемом помещении, желательно на солнце. В дождливую погоду пресс размещают в теплом сухом месте. Ежедневно растения в прессе просматривают и перекладывают в сухую бумагу. Высохшие растения убирают, монтируют на гербарном листе из тонкого картона размером 25х35 см. На одном гербарном листе монтируют один или несколько экземпляров (в зависимости от размеров растений) одного вида. Чтобы растения прочно держались на гербарном листе, их закрепляют нитками. Если растения превышают размеры гербарного листа, то подземные органы прикрепляются отдельно. Стебли закрепляют в нескольких местах, у листьев прикрепляют черешок, у соцветий – ось, у цветков – цветоножку.