10. Темы рефератов

1. Психофизиологический анализ содержания профессиональной деятельности менеджеров по персоналу.

2. Система психофизиологического профессионального отбора и диагностики профпригодности.

3. Психофизиологическая адаптация персонала к условиям профессиональной деятельности.

4. Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности.

5. Методы измерения и анализа психофизиологических рабочих нагрузок персонала.

6. Психофизиологические компоненты работоспособности персонала.

7. Влияние социально-психологического климата в коллективе на психофизиологические состояния персонала.

8. Влияние психофизиологических функциональных состояний на эффективность профессиональной деятельности.

9. Психофизиологические предпосылки неустойчивости к стрессу.

10. Психологическая и психофизиологическая оценка уровня стресса.

11. Влияние положительных эмоций на успешность профессиональной деятельности персонала.

12. Влияние отрицательных эмоций на профессиональную деятельность персонала.

13. Невербальные проявления отрицательных эмоциональных состояний человека.

14. Невербальные проявления положительных эмоциональных состояний человека.

15. Специфика проявлений в речи состояния эмоциональной напряженности.

16. Влияние профессиональной мотивации на психофизиологические состояния сотрудников.

17. Феномен «психического выгорания» в профессиональной деятельности.

18. Влияние технической эстетики на психофизиологические состояния персонала.

19. Эргономический подход к оптимизации психофизиологических состояний оператора.

20. Психопрофилактика неблагоприятных функциональных состояний персонала.

21. Психическая саморегуляция как средство оптимизации функционального состояния в условиях трудовой деятельности.

22. Оценка уровня психологической и физиологической профессиональной дезадаптации.

23. Агрессивность как проявление профессиональной дезадаптации.

24. Психологическая готовность к риску как профессионально значимое свойство личности.

25. Приемы психолого-педагогического воздействия на служащих с различными индивидуально-психологическими особенностями.

26. Связь эффективности профессиональной деятельности с типологическими особенностями проявления свойств нервной системы.

27. Психологические особенности саморегуляции субъектов с разными типологическими особенностями проявления свойств нервной системы.

28. Психофизиологические основы профилактики перенапряжения менеджера по персоналу.

11. Вопросы к зачёту

1. Адаптация человека как процесс, равновесие и результат.

2. Аутогенная тренировка и психофизиологическая реабилитация.

3. Биологическая обратная связь в системе психофизиологической подготовки.

4. Виды и формы бессознательного. Виды мыслительной деятельности.

5. Виды научения: простое, ассоциативное, сложное. Вторая сигнальная система и речь.

6. Изменение и регуляция восприятия как способ профилактики дистресса.

7. Индикаторы осознаваемого и неосознаваемого восприятия.

8. История психофизиологии профессиональной деятельности.

9. Коэволюция психологии и физиологии.

10. Критерии классификации и принципы оценки функциональных состояний.

11. Лицевая экспрессия эмоций и техники идентификации эмоций по выражению лица. Механизм социального контроля проявления эмоций.

12. Место психофизиологии в системе наук о человеке.

13. Методы психофизиологического отбора.

14. Методы психофизиологической подготовки к профессиональной деятельности.

15. Механизмы психологической защиты в деятельности человека.

16. Механизмы формирования функциональных состояний с позиций теории функциональных систем П.К.Анохина.

17. Надежность профессиональной деятельности.

18. Неврозы как следствие дефектов функции психологической защиты.

19. Неспецифические и специфические воздействия на гомеостатические механизмы как способы коррекции работоспособности.

20. Ориентировочный рефлекс и потребность в ориентировочно-исследовательской деятельности.

21. Основные психофизиологические подходы к исследованию индивидуальных различий: модель мозга, модель поведения, модель человека.

22. Потребностно-информационная теория П.В.Симонова.

23. Приемы стресс-менеджмента в практике руководителя.

24. Причины и признаки эмоционального стресса в профессиональной деятельности.

25. Профессиональная работоспособность как главный показатель профессионального здоровья.

26. Профессионально значимые психофизиологические и психологические свойства личности.

27. Профессиональный отбор: понятие, характеристика видов отбора.

28. Профессиографический анализ деятельности: цели, задачи и виды профессиографии.

29. Психофизиологическая стоимость работы и резервы организма.

30. Психофизиологические корреляты личностных факторов.

31. Психофизиологические механизмы побудительных и операциональных аспектов поведения.

32. Психофизиологические механизмы формирования стресса и фрустрации.

33. Психофизиологические основы первичных и высших потребностей человека.

34. Психофизиологические параметры динамики работоспособности.

35. Психофизиологические проявления дезадаптации.

36. Психофизиологические реакции человека в условиях чрезвычайных ситуаций.

37. Психофизиологический анализ содержания профессиональной деятельности.

38. Рабочее место: понятие, классификация, требования к организации

39. Развитие профессионально важных качеств в процессе обучения и психофизиологической подготовки.

40. Система профессионального отбора и место в ней психофизиологического отбора.

41. Способы психофизиологической реабилитации.

42. Теории сознания.

43. Теория функциональных систем П.К.Анохина.

44. Тропизм, таксис и импринтинг в схеме инстинктивного поведения.

45. Феномен психологической защиты и безотчетные эмоции.

46. Физиологический и психический гомеостаз в генезе экстремальных состояний.

47. Функциональная активность мозга и особенности мыслительной деятельности.

48. Эмоции и регуляция мотивационной и познавательной деятельности.