Список литературы

1. Василик М.А. Основы теории коммуникации: Учебник. // М.: Изд-во «Гардарики» 2003г., 615стр.

2. Соколов А. В. Общая теория социальной коммуникации: Учебное пособие. // СПб.: Изд-во «Михайлова В. А.», 2002г., 461стр.

3. Функции коммуникации Проект «We are linguists» // Сайт для людей, изучающих иностранные языки, 2009-2011г.

http://wearelinguists.narod.ru/materials/mkk/Funkcii.html

Факторы, влияющие на доступность информации.

Лямина Инна Вадимовна

Информация является важнейшим продуктом интеллектуальной деятельности человека. Объективной реальностью стало непрерывно расширяющееся информационное пространство, обеспечивающее всеобщую доступность информации из разнообразных областей человеческой деятельности.

1. Понятие доступности информации. Факторы, влияющие на доступность ее получения.

Доступность   информации  – мера возможности получить ту или иную информацию. На степень доступности информации влияют одновременно два фактора:

• доступность данных;

• доступность адекватных методов для интерпретации полученных данных.

Отсутствие доступа к данным при наличии адекватных методов обработки данных приводят к одинаковому результату: информация оказывается недоступной. Отсутствие адекватных методов для работы с данными во многих случаях приводит к применению неадекватных методов, в результате чего образуется неполная, неадекватная или недостоверная информация.

2. Доступность данных.

Рассмотрим первый фактор, влияющий на доступность получения информации. Право граждан на получение информации законодательно хорошо защищено в России.¹²,¹³

Тем не менее, само по себе знание законодательства не гарантирует действительного получения информации. Раньше в отсутствии у гражданина информации было заинтересовано не только государство, но и он сам. Но вот гражданин вышел из сонного состояния, у него есть возможность непосредственно участвовать в жизни общества, предпринимать гражданские инициативы, осуществлять гражданские акции. И ему, как воздух, необходима информация. Однако другая сторона, а именно, государство (по крайней мере, в лице его исполнительных органов), по-прежнему не заинтересована в том, чтобы граждане имели доступ к информации. Не говоря уже о том, что частные корпорации вообще не считают себя обязанными предоставлять гражданам какую-либо информацию. Российское государство изменилось: провозглашены новые принципы, приняты новые законы. Но государство как организационная структура обнаруживает себя через государственный аппарат, через тех конкретных людей, которые в нем работают. Именно люди делают государственную машину живой. Поэтому действие этой машины только наполовину зависит от законов и принципов, а наполовину - от людей, оживляющих государственную структуру. [3]

3. Доступность адекватных методов.

Современные информационные технологии сделали возможным доступ каждого человека к огромному количеству информации. Но возможность обладания не есть обладание. Чтобы доступ к информации превратился в обладание информацией, человек должен быть подготовлен сразу в двух направлениях:

● владеть современными технологиями работы с информацией;

● обладать определенными интеллектуальными качествами.

Использование высокотехнологичных поисковых систем не решает проблему целенаправленного подбора информации. Наиболее эффективен в своей деятельности будет тот, кто способен отделить нужную информацию отненужной и использовать ее. На первый план выходят такие интеллектуальные умения, как:

● формирование цели (формулировка темы, предмета, ключевых слов);

● оценка необходимости полученной информации (значимость для решения поставленных задач);

● определение достоверности полученной информации (авторство, интеллектуальная ответственность, библиографические ссылки);

● свертывание информации (библиографическое описание);

● систематизация собранной информации. [1]