84 Казанская гигиеническая школа

Исторически возникла на базе первой в России кафедры гигиены (1869), основанной профессором А.И. Якобий. Усилия целой плеяды отечественных ученых (И.П. Скворцов, М. Я. Капустин, А.Я. Щербаков) способствовали утверждению на рубеже веков гигиены как полноправной отрасли медицины. Широкий спектр исследований по самым различным областям профилактической медицины способствовал формированию в вузе 4 кафедр гигиенического профиля. Серия научно-исследовательских работ научных сотрудников под руководством академика РАМН, профессора Н.Х. Амирова сформировала самостоятельное направление промышленной гигиены и медицины труда, получившей признание в России и за рубежом. Научными группами под руководством члена-корреспондента АН РТ, профессора М.М. Гимадеева и профессора А.В. Иванова активно разрабатывается проблематика медицинской экологии.

Основателем дерматовенерологического направления Казанской медицинской школы является профессор А.Г. Ге, научные исследования которого были посвящены проблемам диагностики и лечения сифилиса, профессиональных заболеваний кожи. В 1900 им открыт кабинет светолечения заболеваний кожи. Учеными Казанского медицинского университета изучены динамика наслаивающихся заболеваний кожи (1950-е годы, Я.Д. Печников), роль бактериальной аллергии, аутоиммунных процессов в патогенезе кожных заболеваний (Г.Г. Нуреев, Р.З. Закиев).

86 Развитие педиатрии в казани

Советское правительство в 1930г. принимает решение об открытии в ряде медицинских институтах, в том числе и Казанском, факультетов охраны материнства и младенчества.

В старом университетском городе были сильны педиатрические традиции. С 1875г. на медицинском факультете функционировала кафедра педиатрии о главе с проф. Н.А. Толмачевым. В последующем, с 1893 по 1911 годы, кафедру возглавлял выдающийся ученый князь П.М. Аргутинский-Долгоруков, который считается основоположником казанской педиатрической школы. Профессором и его учениками изучаются крайне актуальная для того времени проблема авитаминозов и гиповитаминозов. Результаты исследований нашли отражение в классических монографиях Е.М. Лепского "Рахит и тетания рахитиков" (2 издания, 1941, 1945), "Авитаминозы и гиповитаминозы" (совместно с Р.И. Лепской, 1944, 1948).

Таким образом, в предвоенные годы, которые можно считать временем становления педиатрического факультета, он сформировался как самостоятельное научно-педагогическое подразделение медицинского института

В послевоенное время завершается эпоха основателя факультета профессора Е.М. Лепского: кафедра детских болезней педфака подразделяется на две - факультетской (1949 г.; зав. кафедрой - доц. Е.П. Кревер) и госпитальной педиатрии(1952 г.; зав. кафедрой - Е.Н. Короваев). В 50-70-е годы XX столетия педиатрические кафедры КГМИ возглавили известные ученые, профессора Г.А. Макарова (пропедевтическую клинику), К.А. Святкина (факультетскую), А.Х. Хамидуллина (госпитальную), Н.П. Кудрявцева (детских инфекций), М.Р. Рокицкий (детской хирургии). Это время можно образно обозначить как "серебряный век" казанской педиатрической школы. Названные профессора подготовили педагогические кадры, которые в настоящее время возглавляют кафед ры педиатрического профиля в КГМУ и ряде других российских медицинских вузов.

Широкую известность в стране и признание у педиатрической общественности получили труды проф. К.А. Святкиной по проблеме рахита, проф. А.Х. Хамидуллиной - по проблеме реактивности детского организма в норме и патологии, проф. М.Р. Рокицкого - по проблеме хирургических заболеваний легких у детей.