II пакет документов
ФОН ПРОЕКТА
Как известно, публичная речь занимает существенное место в общественной жизни, является важным средством идеологического воздействия, оружием в политической борьбе. В последнее время наблюдается заметное усиление интереса к изучению устных форм речевой деятельности, что обусловлено прежде всего особенностями самого объекта, который относится к сложным и неоднородным в функционально-стилистическом отношении явлениям.
Традиционно публичную речь относят к устной форме публицистического стиля на основании общности главной функции — функции воздействия и используемых языковых средств. Однако в последнее время все больше внимания уделяется рассмотрению публичной речи как сложного соединения, в рамках которого взаимодействуют различные функциональные стили, что особенно характерно для современного направления лингвистических исследований. Сохраняя в целом черты классической ораторской речи, современная публичная речь находится под сильным влиянием средств массовой коммуникации, особенно газеты. Такое взаимодействие объясняется тем, что публичная речь не образует особую автономную область словесного творчества, а является формой, в которой реализуется деятельность человека в таких сферах, как политика, наука, юриспруденция и т.д.
Особое место занимает специфика публичной речи. Она определяется прежде всего ее социальным назначением. Ораторское слово, как известно, имеет большое общественное значение как могучее средство агитации и пропаганды, как оружие убеждения и непосредственного воздействия на широкие массы, что в равной степени относится и к другим формам массовой коммуникации. Кроме того, общими характеристиками для публичной речи и таких форм массовой коммуникации, как радио, телевидение, являются устная форма общения и большой объем аудитории. Такое сопоставление дает основание говорить о публичной речи как одной из форм массовой коммуникации.
Из вышесказанного следует, что важной задачей публичной речи, особенно лекционной, является распространение научных знаний, что обусловливает использование в ней элементов научного стиля, таких, как аргументированность положений, специфическая терминология, строгая, логически последовательная система связей, выражающаяся в широком использовании союзов при синтаксической организации высказывания. Любое публичное выступление— это прежде всего ситуация живого общения оратора и слушателей. В связи с этим оратор активно использует разговорные элементы, что помогает ему обеспечить простоту и естественность речи, создать атмосферу непринужденности и непосредственности общения с аудиторией. Одной из основных характеристик публичной речи является ее выразительность, которая достигается за счет употребления в ней элементов художественного стиля, таких, например, как образность, выражающая чувственное восприятие действительности и, тем самым, способствующая созданию желаемого эффекта и реакции на сказанное; эмоциональная окраска высказываний, выражающаяся в подборе синонимов и обилии эпитетов; разнообразные формы экспрессивного синтаксиса, используемые с целью эмоционального воздействия на слушателей, и др.
Следует подчеркнуть то, что публичное выступление имеет свои особенности и свои методы изложения материала, которые необходимо учитывать при подготовке выступления. для привлечения внимания аудитории и формирования определённого портрета оратора используются специальные ораторские приёмы.
НОВОВВЕДЕНИЕ ПРОЕКТА
Концептуальные: «Аудиосоветник», как способ трансляции информации по подготовке к защите Академической работы.
Организационные: специально выстроенный ряд форматов трансляции для наиболее оптимального восприятия информации.
Развивающие: метод освоения умений и навыков публичного выступления.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Эпизод |
Содержание трансляции |
Формат |
Музыкальная заставка |
||
1 эпизод «Будьте красноречивей!» |
Разговор ведущего и специалиста |
Диалог вопрос – ответ 1) Из каких частей должно состоять выступление спикера? - Любое выступление должно содержать введение, основную часть и заключение. 2) В каком порядке нужно рассказывать текст? Есть определенная структура? - Для начала Вам нужно поприветствовать членов комиссии, затем представиться. Самое главное, не забудьте обозначить главную цель своего выступления, так же следует привлечь внимание слушателей: рассказать им о том, что даст им выступление, о чем они узнают, чему научатся. А дальше рассказывать всё по порядку, не торопясь. Главное, следовать своему плану. Также я не советовала бы рассказывать всё подряд. Нужно выбрать самую главную информацию, которую будет интересно услышать членам комиссии и зрителям.
|
Музыкальная заставка
|
||
2 Эпизод «Не показывайте свой страх!» |
Беседа со специалистом |
1)Расскажите нам, пожалуйста, о том, как правильно вести себя на сцене. Что следует делать, а отчего следует воздержаться? - Речь спикера должна быть понятной для зрителей. Включите ваш природный артистизм. Хорошо работает метод волнообразной речи, суть которого в повышении и понижении интонации. Принято считать нежелательным тон с постоянной пониженной интонацией, а желательным, позитивным – с интонацией периодически повышающейся. Также, Моменты речи старайтесь выделять силой голоса. Не забывайте, что ваше выступление должно быть лаконичным и запоминающимся. 2) Многие люди, когда выступают, не знают, что делать со своими руками, начинают нервничать. Какие советы вы можете дать по этому поводу? - Самое главное не суетиться перед выступлением. Не перебирайте ваши заметки, не застегивайте пиджак или жакет, не приводите в порядок прическу, не поправляйте галстук. Не начинайте речь, пока не займете удобное и устойчивое положение. Примите нужную позу сразу, сделав последний шаг. Не смотрите вниз на ноги или руки и тем более не смотрите сразу в записи. Старайтесь охватить взглядом всю публику.
|
Музыкальная заставка
|
||
3 эпизод « Не пропусти мастер-класс!» |
Советы опытного специалиста по защите АР |
1)Нащ специалист даст советы из личного опыта.
|
Музыкальная заставка
|
||
4 эпизод «Не упусти момент!» |
Вопросы пятиклассников специалистам |
|
Музыкальная заставка
|
||
5 эпизод |
Цитаты известных людей |
"Говорить просто и ясно так же трудно, как быть искренним и добрым" - Сомерсет Моэм. «Поэтами рождаются, ораторами становятся!» - Цицерон. "Тот истинный мудрец, кто многое умеет сказать коротко и ясно" – Аристофан.
|