- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цель и задачи курса
- •2. Место дисциплины «история древнего мира: Древняя Греция, Древний Рим» в структуре ооп впo
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины «история древнего мира: древняя греция. Древний рим»
- •А) общекультурные (ок)
- •Б) профессиональными (пк)
- •1.3.1. По окончанию изучения курса студент должен
- •1.4. Структура курса
- •1.4.1. Тематический план курса
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.4.2 Содержание курса.
- •2.1. История древней греции
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины .
- •Основные периодические издания
- •Энциклопедические издания и словари
- •Библиографические указатели
- •Б) программное обеспечение
- •В) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •7.1. Подготовка к практическим занятиям.
- •7.2. Коллоквиум.
- •Источники и литература
- •7.3. Доклады и сообщения;
- •1. Доклады по истории древней Греции
- •Самос в VI в. До и. Э. По Геродоту.
- •Спартанские цари по Геродоту.
- •Афинская аристократия V в. До н.Э. Но Плутарху.
- •«Друзья и гостеприимцы афинского аристократа по Плутарху».
- •Хозяйство аттического крестьянина но Аристофану.
- •2. Доклады по истории Древнего Рима. Битва при Каннах по Ливию и Полибию.
- •Киликийское пиратство в I в до н.Э.
- •7.4. Методические рекомендации по курсовым работам
- •7.5.Тематика контрольных и курсовых работ .
- •7.6. Примерная тематика дипломных работ .
- •Оценочные средства для текущего контроля и аттестации
- •8.1. Контрольные задания.
- •8.2. Вопросы к экзамену.
- •8.3. Содержание и структура тестовых материалов.
- •Организация самостоятельной работы студентов / формы контроля
- •1.6. / 1.7. 1. Семинарские занятия
- •1.6. / 1.7. 1. 1. Программа семинарских занятий
- •Тема 1. Хозяйство и общество древней греции по поэмам гомера. (6ч).
- •Тема 2.Афинская демократия (6 ч).
- •Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие рима во II-I вв. До н. Э. (6 часов)
- •10. Технологическая карта дисциплины
1.4. Структура курса
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 128 часов: лекционные – 36 часов, лабораторные - 18 часов, самостоятельная работа студентов – 72 часа.
1.4.1. Тематический план курса
№ п/п |
Раздел дисциплины (изучаемые темы) |
Виды и формы учебной работы |
Формы текущего, промежуточного, итогового контроля с указанием кодов проверяемых компетенций |
|||
Лекции (ч.) |
ПЗ (ч.) |
ЛЗ (ч.) |
СР (ч.) |
|||
1 |
Ведение в историю Античности |
2 |
|
|
2 |
Зачет Экзамен См. выше, 1.3.1 |
2 |
Древнейшие культуры Эгейского бассейна. Крит. |
2 |
|
|
2 |
Зачет Экзамен См. выше, 1.3.1. |
3 |
Микенская Греция |
2 |
|
|
2 |
Зачет Экзамен См. выше, 1.3.1 |
4 |
«Гомеровская» Греция |
|
6 |
|
6 |
Оценка работы на семинаре. Контрольные вопросы. Экзамен. См. выше, 1.3.1. |
5 |
Архаическая Греция |
2 |
|
|
2 |
Контроль посещаемости. Контрольная работа . Зачет.Экзамен. См. выше, 1.3.1. |
6 |
Афинский и спартанский полисы |
2 |
6 |
|
8 |
Оценка работы на семинаре. Контрольные Вопросы Зачет. Экзамен. См. выше, 1.3.1. |
7 |
Классическая Греция. Греко-персидские войны |
2 |
|
|
2 |
Тестирование. Оценка презентации. Зачет. Экзамен См. выше, 1.3.1. |
8 |
Пелопоннесская война |
2 |
|
|
2 |
|
9 |
Кризис полиса |
2 |
|
|
2 |
|
1 |
Возвышение Македонии. Александр Великий. |
2 |
|
|
2 |
|
1 |
Эллинизм. |
|
|
|
6 |
Оценка работы на семинаре. Зачет Экзамен. См. выше, 1.3.1. |
|
Природа и население Италии в древности. Возникновение римской цивилизации. |
2 |
|
|
2 |
|
|
Царский Рим |
2 |
|
|
2 |
|
|
Ранняя римская республика. Завовевание Римом Италии |
2 |
|
|
2 |
|
|
Превращение Рима в мировую державу. |
2 |
|
|
2 |
|
|
Социально-экономическлое и политическое развитие Римской иреспублики в II-I вв. до н.э. |
|
6 |
|
6 |
|
|
Ранняя римская империя. Принципат. |
4 |
|
|
4 |
|
|
Расцвет римской империи. Династия Антонинов. |
2 |
|
|
2 |
|
|
Кризис Рима III века н.э. |
2 |
|
|
2 |
|
|
Доминат. Реформы Диоклетиана и Константина. Падение Западной Римской империи. |
2 |
|
|
2 |
|
|
Итого |
36 |
18 |
|
54 |
|
|
В т. ч. в интерактивной форме |
|
36 |
|
|
|