3.3. Зміст самостійної роботи студентів

Модуль 1

Тема 1. Сутність соціального виховання. Компоненти соціально-виховного процесу

1. Скласти тематичний словник термінів та понять по темі.

2. Скласти перелік ознак соціального виховання як соціально-педагогічного явища.

3. Запропонувати власне бачення мети виховання в сучасних умовах.

Тема 2 . Методологічні основи соціально-виховної роботи

1. Охарактеризувати принципи соціального виховання. Визначити:

- принципи, що втратили свою актуальність:

- принципи, актуальні в сучасних умовах.

2. Запропонувати власне визначення поняття «Базова культура особистості».

3. На основі вивчення літературних джерел скласти зведену таблицю закономірностей соціального виховання.

Тема 3. Соціальне виховання як система. Зміст соціального виховання

1. Визначити як історія та сучасний стан суспільства вплинули на розуміння сутності соціального виховання та його зміст.

2. Скласти схему «Фактори та умови виховання»

Тема 4 . Форми та методи соціально-виховної роботи

1. Заповнити таблицю:

Напрям соціально-виховної роботи	Завдання напряму	Методи та форми роботи

2. Розробити одну із форм соціально-виховної роботи за двома різними напрямами, на Ваш вибір.

Модуль 2

Тема 5. Специфіка соціально-виховної роботи в закладах освіти та позашкільних установах

1. Скласти опис соціально-виховної роботи будь-якого відомого Вам закладу освіти.

2. Запропонувати методики визначення особливостей взаємодії педагогів та учнів.

3. Скласти перелік форм соціально-виховної роботи, спрямованих на розвиток співпраці старших та молодших школярів.

Тема 6. Особливості соціально-виховної роботи в установах і закладах соціальної сфери

1. Скласти план соціально-виховної роботи для конкретного закладу соціального спрямування на Ваш вибір.

2. Охарактеризувати типи об’єднань молоді. Визначити особливості взаємодії соціального педагога з ними в процесі реалізації соціально-виховної роботи.

Тема 7. Організація соціально-виховної роботи у сільській громаді

1. Запропонувати план соціально-виховної роботи на місяць сільського Центру соціальних служб для сім`ї, дітей, молоді.

2. Розробити комплексну форму соціально-виховної роботи у сільській громаді із залученням всіх вікових категорій мешканців.

Модуль 3

Тема 8. Психолого-педагогічні основи організації соціально-виховного середовища дитячого оздоровчого табору

1. Скласти перелік типових проблем в організації соціально-виховної роботи в оздоровчому табору та запропонувати шляхи їх вирішення.

2. Охарактеризувати основні положення ефективного використання режиму дня (максимальне використання природно-кліматичних умов, раціональна організація діяльності дітей, дотримання санітарно-гігієнічного режиму, організація повноцінного харчування, організація сну)

3. Охарактеризувати основні напрямки змісту діяльності дитячого оздоровчого табору.

Тема 9. Методика соціально-виховної роботи з дітьми у різні періоди таборової зміни

1. Розробити та оформити пам’ятку основних законів для перебування дітей в оздоровчому закладі (території, дружби, води тощо).

2. Розробити та оформити план-сітку соціально-виховної роботи табору та загону.

3. Розробити план проведення трьох заходів для кожного періоду таборової зміни.