- •Часть 3.
- •Методика «Измерение объема оперативной памяти»
- •Определение индекса кратковременной памяти.
- •Психодиагностика памяти
- •Изучение процессов воспроизведения и узнавания по методу Тульвинга и Томпсона
- •Исследование характеристик избирательности внимания методом корректурной пробы (методика Мюнстерберга)
- •Стимульный материал
- •Измерение устойчивости и концентрации внимания (корректурная проба Бурдона – Анфимова)
- •Исследование слухового внимания (с помощью методики «Перепутанные инструкции»)
- •Исследование концентрации внимания (с помощью методики «Отыскивание чисел»)
- •Исследование переключаемости внимания (с помощью таблиц Шульте в модификации Марищука, Сысоева и др.)
- •Приложение. Мышление. Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задачи (Методика Лачинса)
- •Определение особенностей понятийного мышления Выделение существенных признаков
- •Методика «Исключение понятий»
- •Методика «Пиктограмма»
- •Методика «Исключение предметов» стимульный материал методики «исключение предметов» (рисуночный вариант)
- •Тест Равена
- •Рисованный Апперцептивный Тест
- •Опросник мотивации
- •Бланк опросника самооценки состояний психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности
- •Шаблон для оценки напряжения
- •Фрустрационный тест розенцвейга
- •Шкала личностной тревожности (лт)
- •Стимульный материал к тесту м. Люшера
- •Диагностика «эмоционального интеллекта (н. Холл)
Определение особенностей понятийного мышления Выделение существенных признаков
Бланк.
Сад (растения, садовник, собака, забор, земля)
Река (берег, рыба, рыболов, тина, вода)
город (автомобиль, здание, толпа, улица, велосипед)
Сарай (сеновал, лошадь, крыша, скот, стены)
Куб (углы, чертеж, сторона, камень, дерево)
Деление (класс, делимое, карандаш, делитель, бумага)
Кольцо (диаметр, алмаз, проба, округлость, золото)
Чтение (глаза, книга, текст, очки, слово)
Газета (правда, происшествие, кроссворд, бумага, редактор)
Игра (карты, игроки, фишки, наказание, правила)
Война (самолет, пушки, сражение, ружья, солдаты)
Книга (рисунки, рассказ, бумага, оглавление, текст)
Пение (звон, искусство, голос, аплодисменты, мелодия)
Землетрясение (пожар, смерть, колебания почвы, шум, наводнение)
библиотека (столы, книги, читальный зал, гардероб, читатели)
Лес (почва, грибы, охотник, дерево, волк)
Спорт (медаль, оркестр, состязание, победа, стадион)
Больница (помещение, уколы, врач, градусник, больные)
Любовь (розы, чувства, человек, свидание, свадьба)
Патриотизм (город, друзья, родина, семья, человек)
Ответы:
1. Растения, земля |
|
11. Сражение, солдаты |
2. Берег, вода |
|
12. Бумага, текст |
3. Здания,, улица |
|
13. Голос, мелодия |
4. Крыша, стены |
|
14. Колебания почвы, шум |
5. Углы, сторона |
|
15. Книги, читатели |
6. Делимое, делитель |
|
16. Почва, дерево |
7. Диаметр, округлость |
|
17. Состязания, победа |
8. Глаза, текст |
|
18. Врач, больные |
9. Бумага, редактор |
|
19. Чувства, человек |
10. Игроки, правила |
|
20. Родина, человек |
Методика «Логика связей»
Бланк |
|
|
1. Овца – стадо |
|
4. Свет – темнота |
2. Малина – ягода |
|
5. Отравление – смерть |
3. Море – океан |
|
6. Враг – неприятель |
1. Испуг – бегство |
|
11. Обман – недоверие |
2. Десять – число |
|
12. Физика – наука |
3. Правильно – верно |
|
13. Прохлада – мороз |
4. Глава – роман |
|
14. Страна – город |
5. Пара – два |
|
15. Похвала – брань |
6. Грядка – огород |
|
16. Месть – поджог |
7. Покой – движение |
|
17. Свобода – воля |
8. Смелость – геройство |
|
18. Тумбочка – шкаф |
9. Слово – фраза |
|
19. Пение – искусство |
10. Бодрый – вялый |
|
20. Плакать - реветь |