Дополнительная литература

1. ГОСТ 34.601–90 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Стадии создания. – М.: Изд-во стандартов, 1991.

2. ГОСТ 34.602–89 Техническое задание на создание автоматизированной системы. – М.: Изд-во стандартов, 1994.

3. ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207–99 Информационная технология. Процессы жизненного цикла программных средств. – М.: Изд-во стандартов, 2003.

4. Flash. Сборник рецептов : руководство / Д. Лотт. - СПб. : Питер, 2007. - 544 с. : ил.

5. Веб-дизайн : учеб. пособие / С. В. Киселев. - М. : Издательский центр "Академия", 2009. - 64 с. - (Непрерывное профессиональное образование)

6. Гэри Розенцвейг: Macromedia Flash. Создание аркад, головоломок и других игр с помощью ActionScript - ДМК-Пресс, 2009. - 576 с.

7. Джордж Ф. Люгер. Искусственный интеллект: стратегии и методы решения сложных проблем. Издание 4. – М.: Издательство «Вильямс», 2003.

8. Золотова С.И. Практикум по Access: подготовительный курс, предваряющий более глубокое изучение технологии баз данных/ С.И. Золотова. - М.: Финансы и статистика, 2008. – 144 с.: ил. – (Диалог с компьютером)

9. Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения, 3-е изд.. – М.: Академия, 2008. -336 с.

10. Избачков Ю. С. Информационные системы : учеб. / Ю. С. Избачков. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2008. - 656 с. : ил.

11. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании : учеб. пособие для вузов / С. В. Панюкова. - М.: Издательский центр "Академия", 2010. - 224 с

12. Корнеев В.В., Гареев А.Ф., Васютин С.В., Райх В.В. Базы данных. Интеллектуальная обработка информации. –М.: "Нолидж", 2002. – 352 с.

13. Методы робастного, нейро-нечеткого и адаптивного управления: Учебник / Под ред. Н.Д. Егупова. –М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2002. – 744 с.

14. Олифер В. Г. Сетевые операционные системы / В. Г. Олифер. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2009. - 669 с. : ил. - (Учебник для вузов)

15. Панюкова С. В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании : учеб. пособие для вузов / С. В. Панюкова. - М. : Издательский центр "Академия", 2010. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование)

16. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина. - 2-е изд., стер. - М. : Издательский центр "Академия", 2008. - 368 с. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр.: с. 338-339

17. Смолянинова О.Г. Мультимедиа для ученика и учителя // ИНФО. – 2002. № 2. – с. 48-54.

18. Филиппович А.Ю. Интеграция систем ситуационного, имитационного и экспертного моделирования. – М.: Изд-во "ООО Эликс+", 2003. –300 с.

Перечень вопросов по дисциплинам и список рекомендуемой литературы представлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по специальности «Информационные технологии в образовании» и примерными учебными программами по соответствующим дисциплинам федерального компонента государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 230202.65 “Информационные технологии в образовании“, которые были утверждены Министерством образования Российской Федерации.