135

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по научной работе

Е. Н. Геворкян

«______»_____________2009 г.

ПРОГРАММА

по дисциплине общая психология, психология личности,

история психологии

по специальности 19.00.01 «Общая психология, психология личности

и история психологии»

Всего 280 учебных часов

Всего 30 часов аудиторных занятий

Всего 250 часов на самостоятельную работу аспиранта

Программа составлена на основании паспорта научной специальности 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» и учебного плана подготовки аспирантов.

Составитель Программы

профессор кафедры общей и практической психологии,

доктор психологических наук,

доцент _______________________Л. И. Бершедова

Программа рассмотрена на заседании Ученого совета Института психологии, социологии и социальных отношений

Председатель Ученого совета

директор ИПССО, заведующий кафедрой

общей и практической психологии,

доктор психологических наук,

профессор ________________________Е. С. Романова

23 июня 2008 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Начальник управления

аспирантуры и докторантуры _____________________Ю. Н. Рыбин

Содержание

1.	Программа учебной дисциплины	Стр.
1.	Общие положения	4
2.	Пояснительная записка	4
3.	Структура и содержание программы	5
3.1.	Распределение часов учебных занятий по семестрам	5
3.2.	Распределение часов дисциплины по темам и видам работ	5-6
3.3.	Содержание дисциплины	7
3.3.1	Темы лекционных занятий, их содержание, объём в часах	7-24
3.3.2	Самостоятельная работа аспирантов	25
	Содержание и объем самостоятельной работы аспирантов	25-26
	Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы аспирантов	27-29
3.4.	Учебно-методические материалы по дисциплине	30
3.4.1	Основная и дополнительная литература	30-38
3.4.2	Методические указания к проведению учебных занятий и самостоятельной работы аспирантов	39-41
3.4.3	Обучающие и контролирующие программы	42
3.4.4	Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу	43-46
3.5.	Приложение № 1. Контрольно-тестирующий комплекс систематического контроля и самоконтроля результативности изучения дисциплины	47-135

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Программа учебной дисциплины - методический документ, определяющий содержание и структуру дисциплины, ее место и значение в системе подготовки специалиста по профилю 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии.

Исходными документами для составления Программы являются:

- паспорт научной специальности 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии;

- программа кандидатского экзамена по специальности - общая психология, психология личности, история психологии;

- учебный план по основной образовательной программе подготовки аспирантов.

2. Пояснительная записка

Настоящая программа предназначена для аспирантов (соискателей) ученой степени по специальности 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии.

Общая психология – область психологической науки, занимающаяся выявлением закономерностей возникновения психики и ее функционирования, изучением динамики и характеристик, познавательных, мотивационных, эмоциональных, волевых процессов, состояний и свойств личности.

Психология личности – область психологической науки, занимающаяся изучением природы индивидуальных различий в чертах, качествах и свойствах, индивидуальном стиле поведения человека, детерминированных генетическими и социокультурными факторами и проявляющихся в своеобразии адаптации к различным условиям жизнедеятельности.

История психологии – это область психологической науки, которая занимается изучением развития психологических идей, раскрытием условий и причин этого развития (социокультурных, личностных и т.д.), закономерностей и механизмов получения новых знаний о психической реальности, взаимодействием психологической науки и социальной практики.

В программе отражены современные требования к:

• содержанию подготовки аспирантов (соискателей) на теоретическом, эмпирическом и прикладном уровнях научного знания;

• овладению понятийным аппаратом общей психологии (включая психологию личности и историю психологии);

• глубине понимания психологических идей, теорий, концепций;

• уровню знаний, необходимых для квалифицированного планирования эмпирических исследований, организации сбора и обработки полученного эмпирического материала.

Данной программой аспирант руководствуется при подготовке к сдаче кандидатского экзамена. От научного руководителя аспирант (соискатель) получает общие указания, расширяющие и детализирующие круг вопросов по избранной для исследования проблеме.

Цель курса - интеграция и расширение знания основных понятий, проблем и направлений фундаментальных исследований в психологии.

Задачи курса:

• расширение знаний структуры современной психологии в рамках предусмотренного программой содержания;

• формирование умений анализировать историю и современное состояние общей психологии, в том числе и психологии личности;

• применение научной методологии, расширение умений пользоваться экспериментальными методами исследования;

• формирование умений ориентироваться в основных теориях и концепциях общей психологии, знаний истории их становления;

• владение современными методами обработки эмпирического материала, включая и методы описательной и математической статистики.