Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 УМК лексикол., фонетика ОЛИГО стац. Суховей,...doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
25.08.2019
Размер:
392.7 Кб
Скачать

2.2. Цели и задачи курса

Цель курса состоит в освоении студентами информации в сфере языковой подготовки, касающейся теоретических основ фонетики, фонологии, орфоэпии, графики и орфографии, основных закономерностей лексического и фразеологического уровней современного русского литературного языка, а также в выработке умений анализа языковых явлений.

Задачи курса:

  • сформировать представления о звуковом строе языка и особенностях фиксации звучащей речи на письме;

  • познакомить с основными фонетическими законами и их проявлениями в современной русской речи;

  • познакомить с фонологическими средствами русского языка;

  • сформировать представления о системе орфоэпических и орфографических норм современного русского литературного языка;

  • сформировать навык фонетической транскрипции слова и текста навык и фонетического анализа слова;

  • сформировать навык фонематического анализа слова;

  • сформировать навыки графического и орфографического анализа;

  • совершенствовать умения и навыки литературного произношения орфографической зоркости и грамотности;

  • сформировать умение находить в тексте лексические явления;

  • сформировать навык лексического и фразеологического анализа языковых единиц;

  • совершенствовать умения и навыки самостоятельной работы с учебной и справочной литературой;

- практическое освоение норм русского литературного языка, культуры устной и письменной речи.

2.3. Требования к уровню усвоения содержания курса

Студент, изучивший данный курс, должен

знать:

- теоретические основы русского языка (разделы: введение в языкознание, лексикология, фразеология, лексикография),

- нормы словоупотребления, употребления устойчивых выражений русского языка,

- особенности построения словарей различных типов;

уметь:

- анализировать языковые явления лексического и фразеологического уровней;

владеть навыками:

- практического разбора единиц фонетического, фонологического, лексического и фразеологического уровней языка.

2.4. Объем курса и виды учебной работы

2 курс, 4 семестр

Виды учебной работы

Всего часов

Общая трудоемкость курса

96

Аудиторные занятия

48

Лекции

16

Практические занятия (ПЗ)

32

Самостоятельная работа

48

Вид промежуточного контроля (контрольная работа)

Вид итогового контроля (зачёт)

    1. Содержание курса

Введение в науку о языке

Языкознание как наука. Объект и предмет языкознания. Основные проблемы языкознания. Связь языкознания с другими науками.

Понятие о языке. Взаимоотношение языка и мышления. Основные функции языка (коммуникативная, перцептивная, сигнификативная, номинативная, семасиологическая, дейктическая, эмотивная, эстетическая). Понятие о речи. Виды и формы речи. Лингвистические и паралингвистические средства речи. Понятие о речевой деятельности. Модели порождения речевого высказывания. Усвоение ребенком родного языка.

Фонетика

Предмет фонетики. Фонетическое членение речи: фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог, звук.

Акустические свойства звуков речи. Тоны и шумы. Различие звуков по высоте, силе, длительности, тембру. Роль резонаторов при образовании звуков.

Артикуляционная характеристика звуков речи. Понятие об артикуляции. Речевой аппарат, его устройство и функции отдельных частей.

Классификация звуков речи. Согласные и гласные, их акустические и артикуляционные различия. Классификация согласных звуков по артикуляционным и акустическим признакам. Классификация гласных звуков по месту и степени подъема языка, по наличию или отсутствию лабиализации и другим признакам.

Слог с артикуляционной и акустической точки зрения. Слоговые и неслоговые звуки. Дифтонги. Типы слогов. Особенности русского слогоделения.

Ударение. Словесное ударение, его фонетическая природа. Место ударения в слове. Проклитике и энклитики. Слабое ударение. Фразовое, тактовое, логическое ударение.

Интонация. Ее элементы и функции. Основные интонационные конструкции.

Звук и фонема. Позиционные чередования. Сильные и слабые позиции. Фонетические законы в области гласных и согласных звуков. Слабая фонема и гиперфонема. Московская и Ленинградская фонологические школы.

Фонология

Фонологическая система русского языка. Состав и система гласных фонем. Состав и система согласных фонем.

Закономерности развития звукового строя языка. Фонетические законы синхронные и диахронные. Исторические чередования русского языка как результат звуковых изменений.

Орфоэпия

Понятие об орфоэпии. Значение орфоэпических норм. Стили произношения. Причины отступлений от литературного произношения.

Орфоэпические нормы в области гласных. Орфоэпические нормы в области согласных. Произношение отдельных грамматических норм. Особенности произношения заимствованных слов.

Русское литературное произношение в его историческом развитии.

Фонетические особенности стихотворной речи. Справочники по орфоэпии.

Графика

Основные этапы развития письма.

Значение письма в истории общества. Происхождение и основные этапы развития письма. Предметное письмо как предыстория начертательного письма: пиктография, идеография, фонография.

Графика и алфавиты. Финикийское письмо и восточные алфавиты. Греческий алфавит. Латиница и алфавиты на ее основе.

Кириллица, ее история, алфавиты на ее основе.

Состав современного русского алфавита. Прописные и строчные, печатные и рукописные буквы. Каллиграфия. Буквы и фонемы. Фонемный принцип русской графики. Слоговой принцип русской графики. Обозначение на письме фонемы <j>. Обозначение на письме твердости и мягкости согласных. Гласные после шипящих и Ц. Значения букв.

Орфография

Разделы орфографии. Орфограмма. Типы орфограмм.

Принципы написания слов и морфем: фонематический, морфологический, традиционный, фонетический. Дифференцирующие написания слов и морфем в русской орфографии. Основные принципы орфографии других языков.

Слитные, раздельные и дефисные написания. Их связь с лексико-грамматическими процессами в языке.

Употребление прописных букв. Грамматические и семантические основы их употребления.

Правила переноса слов. Фонетическое и морфемное членение слова как основа правил переноса. Другие основания правил переноса.

Графические сокращения. Принципы и типы графических сокращений.

Основные исторические изменения в русской графике и орфографии.

Современные орфографические словари и справочники.

Лексикология

Цели и задачи лексикологии. Понятие о лексике. Слово как единица языка. Номинативная функция слова. Лексическое значение слова и понятие. Содержание слова. Типы лексического значения: первичные и вторичные, прямые и переносные, производные и производящие, свободные и связанные, номинативные и экспрессивные. Способы толкования лексического значения.

Многозначность слова. Прямые и переносные значения слова. Типы переноса значения слова: метафора и метонимия, их разновидности. Языковые и авторские переносные значения. Живая и стертая образность переносного значения.

Омонимия и омонимы. Лексические омонимы, омоформы, омофоны, омографы. Пути возникновения омонимов. Разграничение омонимии и полисемии. Использование омонимов в речи. Паронимы.

Синонимия и синонимы. Типы синонимов: точные, идеографические, стилистические, семантико-стилистические. Синонимический ряд, доминанта. Пути возникновения синонимов. Синонимия и полисемия. Функции синонимов в речи.

Антонимия и антонимы. Семантические и структурные типы антонимов. Взаимосвязь антонимии с другими типами семантических отношений (полисемией, синонимией). Стилистическая роль антонимов.

Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения. Исконно русская лексика. Заимствованная лексика. Причины, и пути лексического заимствования. Старославянизмы, их признаки. Судьба старославянизмов в русском языке. Неславянские заимствования, их признаки. Освоение русским языком заимствованных слов.

Лексика русского языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса. Устаревшие слова: историзмы и архаизмы. Неологизмы языковые и индивидуальные. Словарный запас языка и отдельной личности.

Лексика русского языка с точки зрения сферы ее употребления. Общенародная лексика. Лексика территориально и социально ограниченная. Диалектизмы, их типы. Специальные слова (термины и профессионализмы). Жаргонная лексика, ее виды.

Лексика русского языка с точки зрения функционально- стилистической принадлежности и экспрессивной окраски. Стилистически нейтральная лексика. Стилистически окрашенная лексика. Экспрессивно-оценочная лексика. Разговорная и просторечная лексика. Научная лексика. Официально-деловая лексика. Публицистическая лексика.

Фразеология

Понятие фразеологии. Фразеологические единицы, их признаки. Классификация фразеологических единиц по морфологической природе главного слова, по степени семантической спаянности компонентов. Источники русской фразеологии. Стилистическая окраска фразеологизмов. Системные свойства и отношения фразеологических единиц: многозначность, синонимия, омонимия, антонимия. Употребление фразеологизмов.

Лексикография

Предмет и задачи изучения лексикографии. История возникновения и развития словарей. Энциклопедические и лингвистические словари. Различные типы лингвистических словарей русского языка. Принципы построения словарей и словарных статей. Характеристика основных толковых словарей русского языка. Словари омонимов, синонимов, антонимов, фразеологизмов. Этимологические и исторические словари. Словари иностранных слов. Диалектные словари. Орфографические и орфоэпические словари. Словари одноязычные и многоязычные. Разработка в современной лексикографии новых типов словарей: частотные словари, словари сочетаемости слов, ассоциативные словари, словари языка писателей. Школьные словари.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]