Индивидуальная программа

Фамилия, имя ученика	Имеющиеся недостатки	Проектируемые качества	Методы и приемы педагогического воздействия	Условия, обеспечивающие действенность методов педагогического воздействия	Результаты		Результаты

Групповая программа

Фамилия, имя ученика	Содержание программы	Воспитательные приемы	Условия обеспечения	Виды деятельности	Результаты

Модель оформления раздела «Индивидуальная работа с учащимися»

Месяц	Проблемные учащиеся	Содержание работы	Результаты индивидуальной работы
Сентябрь	Петров С. Иванов В.	Беседы с психологом и социальным педагогом	Проведена диагностика уровня тревожности. На основании диагностики беседа с учителем математики (дополнительные занятия)
Октябрь	Волков Е. Зайцев К.	Беседы с инспектором ИДН	Встреча с родителями. Беседа с руководителем секции по футболу (регулярно занимаются, не пропускают тренировки). Улучшили результаты по географии и русскому языку.

1 См.: Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. – М., 1953.

2 См.: Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей //Пед. соч.: В 8 т. – М., 1984.

1 См.: Воспитательная систе­ма школы /Сост. Н.Л.Селиванова. — М., 1989.

1 См.: Дульнев Г.М. Об особенностях воспитательной работы во вспомогательной школе /В сб.: Труды второй научной сессии по дефектологии. – М., 1959.

Дульнев Г.М. Учебно-воспитательная работа во вспомогательной школе /Под ред. Т.А.Власовой, В.Г.Петровой. – М., 1981.

1 См.: Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в современной школе. – М.- Ростов-н/Д., 2000.

1 См.: Краткий педагогический словарь /Сост. А.В.Мудрик. – Пермь, 1994.

1 См.: Гликман И.З. Теория и методика воспитания. – М., 2003.

2 См.: Коротов В.М. Общая методика учебно-воспитательного процесса. – М., 1983.

1 См.: Поляков С.Д. Технологии воспитания. – М., 2002.

1 См.: Методика воспитательной работы /Под ред. В.А.Сластенина. – М., 2004

1 См.: Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. / Гл. ред. В.В.Давыдов. - М., 1993. Т. 1.

1 См.: Коррекция личности ребенка с проблемами в развитии на уроках чтения /Под. Ред. А.А.Пахомовой. – СПб., 1995.

1 См.: Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. - М., 1984. - Т. 4.

1 См.: Гаурилюс А.И. Динамика становления межличностных отношений и представлений о себе и своем социальном окружении у учащихся начальных классов вспомогательной школы //Дефектология. – 1995. – №2.

2 См.: Гордиенко Е.А. Особенности формирования взаимоотношений умственно отсталых учащихся в коллективе /В кн.: Изучение личности аномального ребенка. – М., 1977.

129