- •Тема №8 Подразделение – центр воспитательной работы
- •Организационно-методические рекомендации по теме:
- •Занятие №15. Анализ и оценка воспитательной работы
- •Учебные вопросы:
- •2. Педагогическая характеристика основных методов сбора и обработки информации. Социально-психологические основы деятельности командира. Современные теории воинского обучения и воспитания
- •Комплекс организационных и педагогических превентивных воздействий и взаимодействий по профилактике суицидальных явлений в части (на корабле)
- •Методика педагогического превентивного взаимодействия с военнослужащими, предрасположенными к аффективному поведению
- •Методика педагогического превентивного взаимодействия с военнослужащими, предрасположенными к истинному суицидальному поведению
- •Алгоритм превентивного взаимодействия офицера с военнослужащим в период подозрения пресуицида
- •Классификацию приёмов превентивных воздействий и взаимодействий:
- •Комбинация методов, приёмов, средств и форм процесса предупреждения и преодоления отклоняющегося поведения у военнослужащих
- •Условия эффективности применения приема педагогической техники (на примере косвенного требования - намека)
- •Информационная культура офицеров и пути ее формирования.
- •1 1 В психологии этот процесс получил название «интериоризация».
Алгоритм превентивного взаимодействия офицера с военнослужащим в период подозрения пресуицида
-
НАБЛЮДЕНИЕ
Выявление явных признаков суицидального поведения
Индивидуальная беседа
Доклад командованию
Консультация психолога, врача
Комплекс реабилитационных мероприятий, поддерживающее индивидуально-личностное взаимодействие
Помещение в стационар
Классификацию приёмов превентивных воздействий и взаимодействий:
Созидающие приёмы |
Тормозящие приёмы |
Разъяснение Доказательство Доверие Доброта, внимание, забота Обходное движение Акцентирование Анализ ошибочных суждений Косвенное воздействие Просьба Активизация духовных чувств Вовлечение в интересную деятельность Организация успеха в учёбе Нравственные упражнения и др. |
Опровержение Осуждение Возмущение Приказание Наказание Параллельное педагогическое действие Педагогический упрёк Намёк Мнимое безразличие Возбуждение тревоги о предстоящем наказании Обострение борьбы мнений и др. |
Комбинация методов, приёмов, средств и форм процесса предупреждения и преодоления отклоняющегося поведения у военнослужащих
№ |
Функции процесса |
Методы |
Приёмы |
Средства |
Формы |
1. |
Диагностическая и восстановительная |
Переубеждение, переучивание, метод «реконструкции характера)» и др. |
Разъяснение, доверие, доказательство, опровержение, обходное движение, акцентирование, анализ ошибочных суждений, организация успеха в учёбе и службе, вовлечение в интересную деятельность, нравственные упражнения и др. |
Все виды воинской деятельности, телевидение, радио, устная пропаганда, печать и др. |
Лекции, беседы, семинары, тематические вечера и чтения, учебные занятия, диспуты, дискуссии и др. |
2. |
Исправительная и компенсирующая |
Метод «взрыва», метод разрыва нежелательных контактов и др. |
Возбуждение тревоги, акцентирование, анализ ошибочных суждений, приказание, обострение борьбы мнений, Внезапное педагогическое вмешательство, наказание, возбуждение тревожного состояния, перемещение воина внутри подразделения, перевод в другие подразделения, части и др. |
|
|
3. |
Корректирующая и прогнозирующая |
Метод критики и самокритики, метод опосредованного педагогического воздействия, метод перспективных линий и др. |
Опровержение, доказательство, обходное движение, косвенное воздействие, параллельное педагогическое действие, мнимое безразличие, обсуждение, возмущение, ирония, анализ ошибочных суждений и др. |
Общественная, культурно-просветительская и спортивная деятельность, создание личностно значимых перспектив в учёбе и службе, устная пропаганда и др. |
Собрания, совещания, диспуты, дискуссии, вечера вопросов и ответов, поручения, задания, беседы и др. |
4. |
Стимулирующая и побуждающая к самоисправлению |
Метод соревнования, метод самоисправления, поощрения, принуждения и др. |
Доверие, доброта, внимание, забота, анализ ошибочных суждений, просьба, активизация духовных чувств, организация успеха в учёбе и службе, намёк, упрёк, осуждение, наказание, соперничество, состязательность и др. |
Все виды воинской деятельности, возбуждение потребности и интереса в самоперевоспитании, специальная литература, приказы, директивы, распоряжения и др. |
Соревнование, смотры, беседы, шефство, задания, поручения, требования, психологические службы и др.
|