- •Практичне заняття №16 Тема: «Морфологія і ультраструктура вірусів. Культивування вірусів
- •1. Актуальність теми:
- •Конкретні цілі:
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •Теоретичні питання до заняття:
- •Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •Зміст теми:
- •Рекомендації для оформлення протоколу Класифікація культур тканин і клітин, які застосовуються у вірусології
- •Класифікація живильних середовищ для культур клітин
- •Питання для самоконтролю
- •Практичне заняття №17 Тема: «Культивування вірусів. Індикація вірусної репродукції (2 заняття)»
- •1. Актуальність теми:
- •Теоретичні питання до заняття:
- •Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •Зміст теми:
- •Рекомендації для оформлення протоколу. Методи індикації вірусів
- •Виявлення цитопатичної дії вірусів (цпд) у культурі клітин.
- •7. Питання для самоконтролю.
- •Практичне заняття №18 Тема: «Серологічні реакції, які використовуються у вірусології»
- •Актуальність теми.
- •Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція). Дивись практичне заняття №16.
- •Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •Зміст теми.
- •Рекомендації для оформлення протоколу.
- •Особливості серологічної діагностики вірусних захворювань
- •Питання для самоконтролю.
- •Практичне заняття №19 Тема: «Ортоміксовіруси. Лабораторна діагностика грипу»
- •Актуальність теми.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми.
- •Рекомендації для оформлення протоколу
- •6. Питання для самоконтролю.
- •Практичне заняття №20 Тема: «Пікорнавіруси. Лабораторна діагностика ентеровірусних інфекцій»
- •1. Актуальність теми:
- •2. Конкретні цілі:
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція). Дивись практичне заняття №16.
- •Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •Зміст теми:
- •Рекомендації для оформлення протоколу.
- •Диференціація ентеровірусів за цпд
- •6. Питання для самоконтролю.
- •Практичне заняття №21 Тема: «Герпесвіруси, аденовіруси. Лабораторна діагностика герпесу та аденовірусних інфекцій»
- •1. Актуальність теми:
- •Теоретичні питання до заняття:
- •Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми:
- •Рекомендації для оформлення протоколу Класифікація родини Herpesviridae
- •Основні властивості вірусів герпесу.
- •Основні властивості аденовірусів.
- •Матеріал, що містить вірус
- •Препарати для лікування і профілактики герпесу:
- •6. Питання для самоконтролю
- •Практичне заняття №22 Тема: «Збудники вірусних гепатитів. Лабораторна діагностика вірусних гепатитів»
- •1. Актуальність теми:
- •Конкретні цілі:
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція). Дивись практичне заняття №16.
- •Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми
- •Рекомендації для оформлення протоколу. Характеристика вірусів гепатиту
- •6. Питання для самоконтролю
- •Практичне заняття №23 Тема: «Ретровіруси. Віл. Лабораторна діагностика віл-інфекції»
- •Актуальність теми.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми.
- •Рекомендації для оформлення протоколу
- •Класифікація ретровірусів (родина Retroviridae)
- •Завдання 1. Записати в протокол схему лабораторної діагностики віл/сніДу.
- •6. Питання для самоконтролю.
- •Практичне заняття №24 Тема: «Підсумковий модульний контроль 1» перелік питань до підсумкового модульного контролю-1
- •Змістовий модуль 1. Введення в мікробіологію.
- •Змістовий модуль 3. Фізіологія мікроорганізмів (прокаріотів). Еволюція та класифікація мікроорганізмів.
- •Змістовий модуль 4. Генетика мікроорганізмів.
- •Змістовий модуль 5. Мікробіологічні основи антимікробної хіміотерапії.
- •Змістовий модуль 6. Інфекція.
- •Змістовий модуль 7. Імунна система організму. Реакції неспецифічного захисту організму від мікроорганізмів.
- •Змістовий модуль 8. Антигени. Антитіла.
- •Змістовий модуль 9. Реакції імунітету. Імунопатологія.
- •Змістовий модуль 10. Загальна вірусологія.
- •Змістовий модуль 11. Спеціальна вірусологія.
- •Перелік практичних робіт та завдань до підсумкового модульного контролю 1.
Теоретичні питання до заняття:
Загальна характеристика ДНК-геномних вірусів, їх класифікація.
Морфологія та особливості репродукції герпесвірусів і аденовірусів.
Культивування.
Патогенез, клінічні прояви та імуногенез герпесвірусної і аденовірусної інфекцій.
Принципи та методи лабораторної діагностики герпесвірусної і аденовірусної інфекцій.
Принципи лікування та профілактики герпесвірусної і аденовірусної інфекцій.
Практичні завдання, які виконуються на занятті:
1. Створити схеми лабораторної діагностики герпесу і аденовірусних інфекцій.
2. Виявити результати репродукції вірусу герпеса і аденовірусу за цитопатогенною дією (ЦПД).
3. Вивчити схему постановки і здійснити облік реакції непрямої гемаглютинації (РНГА) з метою серологічної діагностики аденовірусної інфекції.
4. Ознайомитись з діагностичними, лікувально-профілактичними препаратами, які використовуються при герпетичній та аденовірусній інфекції.
5. Зміст теми:
На практичному занятті студенти вивчають класифікацію аденовірусів та вірусів герпесу, їх морфологічну структуру, культивування, особливості їх репродукції; роль аденовірусів та вірусів герпесу в патології людини, патогенез і імуногенез захворювань; методи лабораторної діагностики аденовірусної та герпесної інфекції; принципи лікування, профілактики аденовірусної та герпесної інфекції; вивчають симпластоутворення, спричинене вірусами герпесу, здійснюють облік РНГА, поставленої з метою серологічної діагностики аденовірусної інфекції, створюють схему лабораторної діагностики аденовірусної та герпесвірусної інфекцій, вивчають препарати, які використовують для діагностики і специфічної профілактики аденовірусних інфекцій і герпесу. Виконані завдання студенти записують у протокол та підписують його у викладача.
Рекомендації для оформлення протоколу Класифікація родини Herpesviridae
Підродини |
Рід |
Назва вірусу |
Патологія |
Alpha- herpes- viridae |
Simplex- virus |
Вірус простого герпесу тип 1 |
Лабіальний герпес, енцефаліт, ураження очей |
Вірус простого герпесу тип 2 |
Генітальний герпес, менінгоенцефаліт, рак шийки матки |
||
Varicello- virus |
Вірус вітряної віспи – оперізуючого герпесу |
Вітряна віспа, оперізуючий герпес |
|
Beta- herpes- viridae |
Cytome- galovirus |
Цитомегаловірус |
Цитомегалія, рак простати |
Roseolo- virus |
Вірус лімфотропного герпесу 6 |
Раптова екзантема, синдром хронічної втоми, синдром Шегрена, ураження печінки, нирок та ін. |
|
Вірус герпесу людини 7 |
|||
Gamma- herpes- viridae |
Lympho- cryptovirus |
Вірус Епштейна-Барр |
Інфекційний мононуклеоз, лімфома Беркитта, назофарингіальна карцинома, ворсиста лейкоплакія язика |
Rhadinovirus |
Вірус герпесу людини 8 |
Саркома Капоші |