5. Материальные формы

1. Головные уборы.

1.1. Фуражка.

Соблюдаются ли уставные требования при ношении фуражки? Если нет, то как она носится и почему? Меняется ли способ ношения фуражки с увеличением срока службы? Как? Почему? Подвергается ли фуражка каким-либо изменениям по форме, цвету, др.? Отчего это зависит? Кто и как это делает?

1.2 Пилотка.

Соблюдаются ли уставные требования при ношении пилотки? Если нет, то как она носится и почему? Меняется ли способ ношения пилотки с увеличением срока службы? Как? Почему? Подвергается ли пилотка каким-либо изменениям по форме, цвету, др.? Отчего это зависит? Кто и как это делает?

1.3 Шапка-ушанка.

Соблюдаются ли уставные требования при ношении шапки-ушанки? Если нет, то как она носится и почему? Меняется ли способ ношения шапки-ушанки с увеличением срока службы? Как? Почему? Подвергается ли шапка-ушанка каким-либо изменениям по форме, цвету, др.? Отчего это зависит? Кто и как это делает?

2. Аксессуары.

2.1. Кокарда.

• Подвергается ли кокарда каким-либо изменениям? В какой период службы? Почему и как?

2.2 Погоны.

• Подвергаются ли погоны каким-либо изменениям? В какой период службы? Почему и как?

2.3. Ремень.

• Подвергается ли ремень каким-либо изменениям? В какой период службы? Почему и как?

2.4. Значки, знаки отличия, нашивки, шевроны.

• Подвергаются ли они каким-либо изменениям? В какой период службы? Почему и как?

3. Форма.

Вносятся ли какие-нибудь изменения в форму? Что меняется в форме? Зависит ли это от периода службы? С какой целью видоизменяется форма? Украшают ли чем-нибудь форму? Как должен быть одет солдат, завершивший службу, т.е. «дембель»? Почему? Соблюдаются ли уставные требования при ношении формы? Если нет, то как она носится и почему? Меняется ли способ ношения формы с увеличением срока службы? Как? Почему?

4. Обувь.

4.1. Сапоги.

• Вносятся ли какие-нибудь изменения:

1. В голенище? Какие? Зачем?

2. В каблук? Какие? Зачем?

3. В нос? Какие? Зачем?

4. В пятку? Какие? Зачем?

• Какими должны быть сапоги солдата, завершившего службу, т.е. «дембеля»? Почему?

• Меняется ли способ ношения сапог с увеличением срока службы? Как? Почему?

4.2 Ботинки.

• Вносятся ли какие-нибудь изменения:

В каблук? Какие? Зачем?

В нос? Какие? Зачем?

В пятку? Какие? Зачем?

• Каким должны быть ботинки солдата, завершившего службу, т.е. «дембеля»? Почему?

• Соблюдаются ли уставные требования при ношении ботинок? Если нет, то как они носятся и почему?

• Меняется ли способ ношения ботинок с увеличением срока службы? Как? Почему?

5. Подшива.

Что используется на подшиву (пластик, металлическая проволока, материя с клеенкой, др.)? Зачем делают подшиву? Куда вшивают подшиву (в погоны, швы на брюках, др.)? Меняются ли способы подшивы в разные периоды прохождения службы? Как? Почему?

6. Чемодан. Дипломат. Вещевой мешок.

Оформляется ли чемодан, дипломат? Как (рисунками, вырезками из журналов, вкладышами жвачки, др.)?Существуют ли предметы, которые обязательно должны быть в чемодане, дипломате «дембеля» (воины-афганцы обязательно клали в дипломат «тельник», бутылку водки, нож)?

7. Предметы быта. Сувениры. Талисман.

Переделывают ли предметы быта, аксессуары под оружие (заточка рукоятки ложки или вилки, краев бляхи у ремня, др.)? Изготавливают ли талисманы? Из чего? С какой целью? Где хранят и как носят талисманы? Используются ли в качестве талисманов необработанные предметы, природные объекты, части животного или человека (гильза от первого патрона; пуля из тела убитого противника; засушенные уши, пальцы убитого противника, др.)? Имеются ли специальные названия для различных талисманов? Бывали ли случаи, когда талисман спасал его владельца? Привозятся ли со службы сувениры? Как и из чего они изготавливаются?

Б. КУЛЬТУРА ВОЕННЫХ УЧИЛИЩ