Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП-ФГОС-3_МетМодЭкон.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
16.08.2019
Размер:
241.66 Кб
Скачать

Контрольная работа №1

Модуль

Базовый уровень

Повышенный

уровень

1-2

Сформулировать и графически решить задачу линейного

программирования

Симплекс метод для задач линейного программирования

Нахождение кратчайшего или самого длинного пути в сети

методом динамического программирования.

Метод ветвей и границ для задачи о странствующем

торговце

Потоки в сетях

Контрольная работа №2

Модуль

Базовый уровень

Повышенный уровень

2-3

Фундаментальные циклы и разрезы.

Поиск в глубину.

Поиск в ширину.

Центр в сети. Оптимальный выбор места для

складского помещения.

Остова кратчайших путей (или минимального веса)

в сети.

Задача китайского

почтальона.

Задача коммивояжера.

Темы индивидуальных заданий

  1. Решение задачи линейного программирования различными методами.

  2. Решение транспортной задачи.

  3. Задача о назначениях.

  4. Нахождение критического пути и критических работ в сети.

  5. Задача о распределении ресурсов.

  6. Фундаментальные циклы и разрезы.

  7. Способы задания графов.

  8. Задача китайского почтальона.

  9. Задача коммивояжера.

  10. Нахождение в сетях центров и медиан.

  11. Оптимальный выбор места для складского помещения.

  12. Разложение графа без циклов на слои.

  13. Составление оптимального расписания.

  14. Нахождение остова кратчайших путей в заданной сети.

  15. Поиск в глубину.

  16. Поиск в ширину.

  17. Потоки в сетях.

Разработчик:

к.ф.-м.н., доцент ____________________ (Ревякин А.М.)

1 Обозначения к таблице: Х – выдача индивидуального задания, ХХ – прием индивидуального задания, КР – контрольная работа, Т – тест

13