- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Введение
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Распределение часов курса по темам и видам работы
- •3. Содержание курса
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основания изучения курса «Информационное общество и молодежная культура»
- •Тема 1. Объект и предмет курса «Информационное общество и молодежная культура». Специфика социологического подхода к изучению современного информационного общества и молодежной культуры
- •Тема 2. Методологические предпосылки теории информационного общества
- •Тема 3. Специфика социологического подхода к изучению современной молодежной культуры России
- •Тема 4. Средства массовой коммуникации как отрасль социологического знания
- •Тема 5. Реклама как сфера массово-информационной деятельности
- •Раздел 2. Теоретико-методологические основания анализа молодежной культуры и информационного общества
- •Тема 2. Молодежь как социальная группа
- •Тема 3. Неформалитет и контркультурность молодежи. История становления. Сущностные характеристики. Российские и западные молодежные субкультуры: компаративный анализ. Функции субкультур
- •Раздел 3. Социологический анализ места и роли молодежной культуры в информационном обществе
- •Тема 1. История молодежных субкультур в России хх – хх1 столетий
- •Тема 2. Реклама и молодежная культура. Влияние молодежной культуры на трансформативные процессы современной российской культуры.
- •4. Учебный план курса
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основания изучения курса «Информационное общество и молодежная культура»
- •Тема 1. Объект и предмет курса «Информационное общество и молодежная культура». Специфика социологического подхода к изучению современного информационного общества и молодежной культуры
- •Тема 2. Методологические предпосылки теории информационного общества
- •Тема 3. Специфика социологического подхода к изучению современной молодежной культуры России
- •Тема 4. Средства массовой коммуникации как отрасль социологического знания
- •Тема 5. Реклама как сфера массово-информационной деятельности
- •Раздел 2. Теоретико-методологические основания анализа молодежной культуры и информационного общества
- •Адорно т.В. Избранное: Социология музыки.- м.; сПб.: Унив. Кн., 1999.- 445 с. Андреева и.Н. Молодежная субкультура: нормы и система ценностей // Социол. Исслед.- 1989.- № 4.- с. 48-56.
- •Тема 2. Молодежь как социальная группа
- •Тема 3. Неформалитет и контркультурность молодежи. История становления. Сущностные характеристики. Российские и западные молодежные субкультуры: компаративный анализ. Функции субкультур
- •Раздел 3. Социологический анализ места и роли молодежной культуры в информационном обществе.
- •Тема 1. История молодежных субкультур в России хх – хх1 столетий.
- •Тема 2. Реклама и молодежная культура. Влияние молодежной культуры на трансформативные процессы современной российской культуры
- •5. Перечень примерных контрольных вопросов для самостоятельной работы
- •6. Тематика рефератов и курсовых работ
- •7. Вопросы к зачету
- •8. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Художественная литература:
6. Тематика рефератов и курсовых работ
Особенности развития телевизионной рекламы
Реклама как особенная форма массовой культуры
Проблемы и место рекламы в современном социокультурном пространстве
Особенности рекламы в Интернете
Специфика рекламного рисунка как способ невербальной коммуникации
Роль рекламы в формировании образа жизни современной российской молодежи
Влияние культурных ценностей на поведение потребителя
Имидж рекламных персонажей
Национально-культурные особенности современной рекламы
Роль рекламы в трансформации ценностей современной российской молодежи
Роль прессы в освещении феномена молодежных субкультур
Особенности оформления наружной рекламы
Архетипическая составляющая современной рекламы
Особенности формирования имиджа политического лидера в современной прессе
Особенности межкультурной коммуникации современной молодежи
Типология современной рекламы
Роль телевизионной рекламы в формировании эстетических ценностей молодежи
Тематическая направленность рекламного продукта газетной (телевизионной, радио) прессы
Особенности воздействия рекламы на массовое сознание
Место молодежных субкультур в современном социокультурном пространстве
Символика молодежных субкультур, представленная в современной рекламе.
Роль граффити в молодежной культуре
Сленг, клички, музыка молодежных субкультур.
Ценности молодежных субкультур
Социодинамика молодежных субкультур
Информационная безопасность и молодежная культура
Поколенческий аспект молодежной культуры
Трагедия молодежных субкультур
Современные тенденции развития молодежных субкультур
Молодежь как феномен культуры
Трансформативное воздействие молодежных субкультур на современную культуру
Место молодежной тематики в современных СМИ
Роль рекламы в формировании образа жизни молодежи
Формирование ценностных ориентаций молодежи средствами массовой информации
7. Вопросы к зачету
Проблема многообразия определения понятия «информационное общество».
Проблемы формирования информационного общества в России
Функции и дисфункции массовой коммуникации.
СМК в контексте структурного функционализма – П.Лазарсфельд, Р.Мертон, Т.Парсонс, Н.Луман.
Франкфуртская школа о роли СМК в обществе – М.Хокхаймер, Т.Адорно, Г.Маркузе.
Концепция гегемонии А.Грамши, СМК как манипуляторы сознанием – Г.Шиллер.
Анненбергская школа коммуникаций – Дж.Гербнер.
Критический анализ современного ТВ – Н.Постман.
Теории «волшебной пули», концепция стереотипов У.Липпмана.
Теории селективного влияния СМК.
Концепция установления пунктов «повестка дня».
Особенности структурализма.
Марксистский структурализм: концепция идеологии Л.Альтюссера.
«Социодинамика культуры» А.Моля.
Постмодернистская культура и масс-медиа.
Концепция «глобальной деревни» М.Маклюена.
«Ситуационный подход» Дж.Мейровитца.
«Гиперреальность» и концепция имплозии социального в массе Ж.Бодрийяра.
Семиологический анализ массовой коммуникации (Холл, Фиск). Авторитарная теория прессы.
Либертарианская теория прессы.
Теория социальной ответственности прессы.
Советская тоталитарная теория прессы.
Конструкционистский подход к анализу МК.
Конструктивистская модель масс-медиа У.Гемсона.
Концепция публичных арен С.Хилгартнера и Ч.Л.Боска.
Конструктивистская теория общественного мнения Ж.-П.Пажеса.
Коммуникативная природа рекламы.
Реклама как система средств массовой коммуникации.
Теория информационного общества М.Маклюэна
Теория информационного общества О.Тоффлера
Теория постиндустриального общества Д.Белла
Теория сетевого, информационного - М.Кастельса, Э.Гидденса, З.Бжезинского
Постмодернистское – А.Этциони, Ж.Лиотар, Ж.Бодрийяр, П.Джеймсон,
Влияние тенденций развития современного постиндустриального общества на культуру.
Массовая культура как способ формирования сознания современного человека.
Проблемы развития культуры в информационном обществе. Тиражирование культуры.
Влияние массовой культуры на жизненные силы человека и общества.
Современные субкультуры в России. Общая характеристика. Функции субкультур.
Социокультурные основы формирования молодежных субкультур.
Возрастные характеристики молодежи и связанные с ними особенности социального положения и социально-психологические качества.
Определение формальной и неформальной молодежной организации. Связь неформалитета и контркультуры.
Неформальные группы как средство социальной адаптации.
Философские основы образования молодежных субкультур.
Три этапа развития молодежных субкультур в российском обществе.
Гедонистически-развлекательные молодежные субкультуры. Анархо-нигилистические молодежные субкультуры.
Взаимодействие молодежных субкультур с доминантной культурой. Способы трансляции молодежной субкультуры в массы.
Молодежная культура Интернета.