- •Методические указания к семинарским занятиям и самостоятельной работе
- •Социология
- •Тематика курса
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Тема 1. Социология как наука
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 2. История возникновения и развития социологии
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Выдающиеся ученые-социологи
- •Тема 3. Методология и методика социологического
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 4. Базисные элементы социальной жизни
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические занятия и упражнения
- •Тема 7. Социальная структура общества
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 8. Культура и общество
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 10. Личность и общество
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 11. Социальный контроль и социальные отклонения
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тема 12. Социально-демографические процессы
- •Литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания и упражнения
- •Тематика контрольно-курсовых работ
- •Положение о контрольно-курсовой работе по социологии
- •Неомарксизм франкфуртской школы
Тематика контрольно-курсовых работ
Социология как наука
Объект и предмет социологии
Внутреннее многообразие социологии
Социология и социальная практика
История возникновения и развития социологии
Особенности возникновения и развития социологического знания
Социологическая мысль Западной Европы и США
Социология в России
Методология и методика социологического исследования
Социологическое исследование, его программа и этапы
Методы социологического исследования
Анализ и интерпретация эмпирических данных
Базисные элементы социальной жизни
Социальное действие и социальное взаимодействие
Социальные институты и их функции
Социальные общности и социальные группы
Социальные организации
Возникновение социальных организаций и их функции
Структура социальных организаций
Разновидности социальных организаций
Общество как система
Социологические подходы к исследованию общества
Уровни социальной реальности
Типы обществ
Социальная структура общества
Классовая и стратификационная парадигмы социальной структуры
Социальная стратификация и социальная мобильность
Изменения в социальной структуре российского общества на современном этапе
Культура и общество
Социологическое понимание культуры
Структурные компоненты культуры
Развитие социокультурной ситуации в России
Ценности как элементы социальной системы
Ценности как социальное явление и их разновидности
Структура и функции ценностной системы
Ценностные ориентации и установки личности
Личность и общество
Понятие личности в социологии
Социологические концепции личности
Социализация и социальная субъектность личности
Социальный контроль и социальные отклонения
Социальные нормы и девиации
Социальный контроль и социальные санкции
Виды социальных отклонений
Социально-демографические процессы
Сущность и структура народонаселения
Демографические процессы в современных обществах
Демографическая ситуация в современной России
Социология молодежи
Молодежь как социально-демографическая группа
Социологические концепции молодежи
Молодежь в современной России
Социология семьи
Семья как социальный институт и социальная группа
Брак и родительство как элементы семейных отношений
Брак и семья: современные тенденции развития
Социология межэтнических отношений
Социологическое понимание этнонации
Межэтнические отношения и конфликты
Этническая ситуация в современной России
Социальная коммуникация
Понятие и виды коммуникаций
Структура коммуникативного процесса
Процессы массовой коммуникации и их исследования
Социальные изменения
Понятие и виды социальных изменений
Социальное развитие
Управление социальными изменениями
Положение о контрольно-курсовой работе по социологии
Выполнение контрольно-курсовой работы (ККР) – важная составная часть изучения дисциплины «Социология» и обязательное условие допуска к сдаче зачета или экзамена. Научное руководство осуществляет преподаватель, ведущий семинарские занятия. В соответствии с Положением о кредитной системе оценки успеваемости студентов ТулГУ ККР выполняется до 14-й недели семестра. ККР проверяется преподавателем и защищается на семинарском занятии.
ККР по дисциплине «Социология», является одной из форм научной работы студента и должна отвечать требованиям, предъявляемым к содержанию, композиции и оформлению таких работ. Содержательная характеристика ККР определяется соответствием излагаемого материала выбранной теме. Каждому студенту необходимо заблаговременно пройти консультацию у научного руководителя в отношении структуры работы, привлекаемых первоисточников и научной литературы.
Рекомендуется следующая композиция ККР:
- титульный лист (см. образец);
- план;
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- библиографический список.
Структуру ККР представляет четкий план, пункты которого формулируют те или иные проблемы, причинно-следственные связи, разного рода зависимости, хронологическую последовательность и т.п. Необходима тщательная проработка введения. В нем обосновываются выбор темы ККР, ее актуальность и степень научной исследованности. Определяется, что рассматривается в качестве объекта и предмета в данной ККР. Ставятся цель и задачи, последние призваны конкретизировать поставленную цель. Должна быть указаны теоретическая основа выполнения ККР.
В соответствии с планом в основной части курсовой работы раскрывается содержание темы в виде логично построенного текста, в котором обязательно делаются библиографические ссылки (сноски) на использованные при написании данной работы научные публикации. Оформление ссылок производится по правилам и принципам научной корректности на соответствующей странице текста, в подстрочнике. Так, в случае недоступности какого-либо издания (например, отсутствия в тульских библиотеках) ссылка на него начинается с обозначения Цит. по:, после чего называется книга или статья, где содержится интересующий материал. При использовании ресурсов Интернета обязательно указываются режим доступа и дата обращения.
В заключении даются обоснованные выводы по проделанному исследованию. Завершает ККР библиографический список. Все помещенные в нем статьи или книги, должны быть отмечены в сносках на соответствующих страницах.
Список использованной литературы и сноски оформляются согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления». Библиографический список делается в алфавитном порядке, по каждой из перечисленных работ указываются:
фамилия и инициалы автора (авторов);
название;
выходные данные в полном виде;
количество страниц.
Объём ККР составляет 20-25 страниц текста, выполненного на одной стороне стандартного листа формата А-4. Интервал 1,5. Шрифт Times New Roman, размер 14. Абзац 1,25. Перенос автоматический. Поля со всех сторон 2 см.
Образец оформления титульного листа
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Контрольно-курсовая работа по дисциплине
«Социология»