6. Метод эксперимента. Отличие от наблюдения. Виды экспериментов. Артефакты.

Метод эксперимент –ведущий метод научного познания, направленный на выявление причины следственных связей. Характеризуются созданием оптимальных условий для изучения явлений..

При наблюдении исследователь ждет, пока изменятся условия, а в эксперименте он создает сам.

Наблюдение отвечает на вопрос Как?

Эксперимент - Почему?

Виды экспериментов:

По характеру условий:

1.Лабораторное (проводится в специальных условиях)

2.Естественное – Открыт Лазувским (в обычных условиях)

По характеру действия исследователя:

1)констатирующий

2)формирующий:

- констатирующий (степень проявления исследовательского явления)

- формирующий (система упражнений развивающее) - ?

- контрольный (оценивающий эффективность проделанной работы)

По степени разработки :

1)поисковые(малоизученные)

2)уточняющие

3)критические

4)воспроизводящие

Артефакты.

Это эффекты,искажающие достоверность выводов.

1)Эффект Плацебо – Изменение физ. Или псих. Состояния испытуемого под влиянием препоратов или процедур, назначенных под видом сильнодействующих.

2)Эф-кт Хоторна – сам факт участия в эксперименте способен изменить поведение некоторых испытуемых.

3)Эф-кт Пигмалиона – экспериментатор, убеждающий в правоте своей гипотезы неосознанно внушает испытуемому желаемое поведение.

4)Эф-кт первичность – зависимость оценки человека или явления от 1го впечатления.

Способы устранения артефактов:

1.Дезинформация испытуемого

2.Маскировка независимой перемены.

3.Метод скрытого эксперимента

4.Двойной слепой метод – и испытуемые и ассистент не знают, какая группа контрольная, а какая экспериментальная.

7. Выборка. Способы достижения репрезентативности выборки. Виды переменных.

Выборка – совокупность тех людей или животных , которые принимают реальное участие в эксперименте в роли испытуемых.

Репрезентативность - это свойство выборки качественно и пропорционально отражать основные пивы всех потенциальных испытуемых.

Способы достижения репрезентативности:

1.Техника рапданизации - ? (случайного отбора)

(всем присваивают номера, а потом с помощью таблицы случайных чисел формируют выборы)

2.Стратометрический отбор (рассматривают слои. Начальный слой по полу, профессии, возрасту)

3.Полярный отбор – можем найти людей с похожими признаками.

4.Привлечение реально существующих групп

Виды переменных :

Переменное – любое условие, которое меняется в ходе эксперимента.

Виды:

1)Независимая – та, которую меняет экспериментатор.

2)Зависимая – сменяется в ответ на изменения независимой.

3)Промежуточная – не поддается строгому контролю, но, непременно, учитывается.

Чаще всего под промежуточными переменными понимают физиологическое состояние испытуемого.

4)Контролируемая – т.е. условия, которые не должны меняться не под каким видом.

8. Тест. Надежность и валидность теста. Виды тестов.

Тестирование – стандартизированное испытание, предназначено для установления качественных и количественных индивидуально – психологических отличий.

Надежность теста – его помеха неустойчивость, подавленность результатов от случайных факторов.

Ретестовая надежность – определяется при повторном обследовании одним и тем же тестом одних и тех же лиц.

Валидность (адекватность) – степень, в которой тест является инструментом, измеряющим то для чего он предназначен.

1)Содержательная валидность – мера представленности всего объема изучаемого признака в тесте. ЕЕ вычисляет группа экспертов.

2)Критериальная – оценивается путем сравнения данных тестов с другими не касающимся теста критериями.

Виды тестов:

(в зависимости от предмета измерения)

1.Интелект – уровень развития, познавательность процессов

2.Способности – обучаемость

3.Достичения -

4.Личность

5.Межлчностные

По характеру

1.Вербальные – славесная форма

2.Образные – рисунки, схемы

3.Практические – манипулирование реальными объектами.

4.комбинированные – объединение

По количеству испытуемых:

1.Индивидуальные

2.Групповые