- •1. История и современное состояние российской криминологии.
- •2. Понятие и признаки организованной преступности.
- •3. Место криминологии в системе юридических наук. Криминология и уголовное право.
- •4. Понятие рецидивной преступности.
- •5. Причины, условия и механизм индивидуального преступного поведения.
- •6. Понятие и криминологическая характеристика неосторожных преступлений.
- •7. Организация и методика криминологических исследований.
- •8.Предупреждение преступлений в зарубежных странах.
- •9. Криминология как социально-правовая наука и учебная дисциплина. Возникновение криминологии как науки.
- •10. Предупреждение неосторожных преступлений.
- •11. Система методов криминологических исследований.
- •12. Понятие и криминологическая характеристика преступности в местах лишения свободы: состояние, структура, динамика.
- •13. Понятие, цели задачи и практическая значимость криминологического прогнозирования.
- •14. Причины и условия профессиональной преступности.
- •15. Роль виктимологической профилактики в предупреждении преступлений.
- •16. Преступность среди военнослужащих и ее предупреждение.
- •17. Криминологическое прогнозирование и планирование предупреждения преступности.
- •18. Криминологическая характеристика и предупреждение экологических преступлений.
- •19. Система криминологии. Функции, цели и задачи криминологической науки.
- •20. Основные научные школы и теории в зарубежной криминологии.
- •21. Метод криминологического прогнозирования: экстраполяция, метод экспертных оценок, моделирование.
- •22. Основные направления предупреждения преступлений в местах лишения свободы.
- •23. Субъекты предупреждения преступности.
- •24. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи.
- •25. Понятие предупреждения преступности.
- •26. Основные направления предупреждения организованной преступности: меры экономического, социального, правового характера.
- •27. Криминологическая классификация преступности и ее научно-практическое значение.
- •28. Криминологическая характеристика и предупреждение преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков.
- •29. Личность преступника.
- •30. Пьянство: его связь с преступностью и предупреждение.
- •31. Теория причинности в криминологии.
- •32. Криминологическая характеристика личности рецидивистов.
- •33. Преступность и ее основные характеристики. Причины и условия преступности.
- •34. Наркотизм: его связь с преступностью и предупреждение.
- •35. Соотношение и взаимосвязь социального и биологического в личности преступника.
- •36. Причины и условия совершения тяжких насильственных преступлений.
- •37. Понятие причин и условий индивидуального преступного поведения, их соотношение и взаимосвязь с причинами преступности.
- •38. Криминологическая характеристика лиц, совершивших преступления против собственности.
24. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних и молодежи.
Предупреждение преступности несовершеннолетних подразделяется на раннюю, непосредственную, профилактику предпреступного поведения, профилактику рецидива.
Ранняя профилактика рассчитана на тех, кто оказался в неблагоприятных условиях жизни и направлена на устранение этих условий до того, как их отрицательное влияние скажется на поведении несовершеннолетних. Она проводится путем надзора и контроля за соблюдением законов, оказанием социальной помощи и улучшением жизненного уровня, правоохранительной и общественной защитой и поддержкой несовершеннолетних групп риска (сирот, бездомных, детей осужденных родителей).
Этап непосредственной профилактики рассчитан на тех, кто уже совершал правонарушения, но непреступного, административного характера (участие в драках, пьянках, мелких кражах). Здесь, кроме мер, характерных для ранней профилактики, увеличивается воздействие на несовершеннолетнего в правом и воспитательном планах. Также государственные и общественные органы выявляют и устраняют обстоятельства и влияния, под воздействием которых несовершеннолетний стал совершать правонарушения.
Предпреступное поведение означает систематическое совершение правонарушений, характер и интенсивность которых показывают на вероятность совершения преступления в будущем, здесь несовершеннолетний стоит на грани преступления и для профилактики применяются постановка на учет в государственные и общественные организации по воспитательной работе и контролю, устройство в спортивно-трудовые лагеря, отряды и клубы, а также гражданско-правовые меры (взыскание ущерба).
Меры предупреждения рецидива включают наблюдение и контроль органов по делам несовершеннолетних, а также правоохранительных организаций, правовую и моральную поддержку общественными организациями, социальную реабилитация, трудовое и бытовое устройство освобожденных из мест лишения свободы, либо осужденных к иным мерам, изъятие оружия и орудий преступлений у ранее судимых подростков.
Применяя общую типологию личности преступников, можно выделить четыре основных типа несовершеннолетних, совершивших прест.ия в результате:
случайного стечения обстоятельств, легкомыслия и неподготовленности к сопротивлению ситуации, вопреки общей положительной направленности личности:
• попадания в соответствующую ситуацию из-за неустойчивости общей направленности личности;
• преобладающей о3цательной направленности личности, не достигшей, однако, уровня устойчивого предпочтения преступного поведения другим вариантам;
устойчивой доминирующей активной антиобщ.енной направленности личности, обусловливающей, по существу, все поведение подростка.
1. Для эмоционально-волевой сферы несовершеннолетних преступников хар-рны ослабление чувства стыда, несдержанность, грубость и жестокость, лживость и несамокритичность. Значительное ослабление волевых качеств отмечается в 15-25% случаев.
Нервно-психические расстройства у несовершеннолетних, совершивших прест.ия, встречаются в 3-6 раз чаще, чем у их правопослушных сверстников. Данные расстройства - это обычно не тяжелые и стойкие заболевания, а психопатические черты или остаточные явления после травм.
Для несовершеннолетних преступников хар-рны существенные искажения нравственного и правового сознания: толкование долга, совести, дозволенности, исходя из личных желаний или групповой солидарности; ' ориентация на получение сиюминутного удовольствия; ' равнодушие к переживаниям и страданиям других людей; стремление самоутвердиться за счет более слабых; " законодательные запреты рассма3ваются как формальные; ^ социальная роль закона игнорируется, он противопоставляется целесообразности, а групповые нормы - нормам закона; ^ искажено понимание дозволенного и недозволенного поведения; " формируется враждебно-недоверчивое отношение к п/оным органам; <" распространена убежденность в возможности избежать наказания за содеянное и т. д. Удельный вес лиц мужского пола среди несовершеннолетних преступников составляет 90 - 95%.
Культурно-образовательный уровень большинства несовершеннолетних преступников существенно ниже по сравнению со сверстниками. Значительна доля неуспевающих, а также лиц, оставивших школу. В 1995 г. в России структура контингента несовершеннолетних преступников была следующей: неработающие и неучащиеся - 45%; учащиеся школ и других образовательных учреждений - 43%; работающие - 12%. Динамика - 97 - 180, 98 - 190, 99 - 210, 00 - 195, 01 - 185 т.
Молодеж - Возраст: 18-29 лет. Хулиганские действия в 3-4 раза выше.
Предупреждение: 1-я группа. 1.Организация досуга; 2.Обнаружение "малин"; 3. Установление нормальных условий жизни; 4.Устранение "источников" от молодежи; 5.Выявл-е на ранней стадии.
2-я группа. 1.Привлечение к ответ-ости (административной и гражданской). Кроме того к общегражданской - правовой, общ.енной ответ-ости.
3-я группа. 1.Выделение специального контингента и целенаправленная работа с ним по перевоспитанию.
4-я группа. 1.Пресечение прест.ий; 2.Изъятие оружия; 3.Использвание воспитательного коллектива; 4.Трудовое и бытовое устройство.
Самое основное опираться на общ.енность.