Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторные работы для МФ.doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
17.07.2019
Размер:
1.73 Mб
Скачать

Лабораторная работа №5

Тема:

РЕАКЦИИ ОБНАРУЖЕНИЯ АМИНОКИСЛОТ, БЕЛКОВ И ИХ ВЫЯВЛЕНИЕ В БИОЛОГИЧЕСКИХ СРЕДАХ

 

Цель:

             Отработать умения экспериментально исследовать свойства аминокислот и белков.

Опыт № 1 Нингидриновая проба.

Реакция характерна для α-аминокислот и их остатков. Растворы  α- аминокислот и белков при нагревании с нингидрином приобретают фиолетовое окрашивание. 

Методика эксперимента

 В одну из двух пробирок прилить 3—5 капель 1 % раствора яичного белка, в другую 3—5 капель 0,1 % раствора глицина. В каждую пробирку наливают по 2—3 капли 0,1 % водного раствора нингидрина. Содержимое пробирок осторожно нагреть. Описать наблюдения, сделать выводы.

Наблюдения__________________________________________

Выводы______________________________________________

Опыт 2 Обнаружение серосодержащих α -аминокислот (реакция Фоля)

 Реакция Фоля позволяет обнаружить в белке аминокислоты, содержащие слабосвязанную серу, например:

 

 

Методика эксперимента 

В пробирку поместить 5—10 капель раствора яичного белка и вдвое больший объём 10 % раствора гидроксида натрия. Содержимое пробирки перемешать, нагреть до кипения (1 мин). К полученному щелочному раствору добавить 3—5 капель 10 % ацетата свинца и вновь прокипятить. Описать наблюдения.

Химизм процесса

 При кипячении белка со щелочью α -содержащие аминокислоты образуют сульфид натрия. 

 Интенсивность окраски зависит от количества серосодержащих аминокислот в белке и от концентрации белка в растворе.

 

Наблюдения__________________________________________

Выводы______________________________________________

 

 

Опыт №3 Амфотерные свойства α-аминокислот

Амфотерность  α-аминокислот обусловлена наличием в молекулах карбоксильной и аминогрупп, за счёт которых они образуют цвиттер-ион:

 Методика эксперимента

 а) В одну пробирку поместить 3—5 капель 1 % раствора –α-аланина и добавить по каплям 0,1 % раствор хлороводородной кислоты, подкрашенной конго.

б) Во вторую пробирку поместить 3-5 капель 1 % раствора α -аланина и по каплям добавить 0,1 % раствора гидроксцда натрия, подкрашенного фенолфталеином. Запасать наблюдения.

Химизм процесса 

 Наблюдения__________________________________________

Выводы______________________________________________

 

Опыт №4 Реакция глицина с формальдегидом

Реакция позволяет защитить аминогруппу и используется для количественного определения карбоксильных групп в α-аминокислотах путём кислотно-основного титрования.

Методика эксперимента

 В пробирку поместить 5 капель 1 % раствора глицина и добавить 1-2 капли метилового красного и 3-5 капель раствора формалина. Наблюдается изменение окраски.

 Химизм процесса

 

Блокируя аминогруппу формальдегид одновременно освобождает карбоксильную группу, которую далее можно анализировать методом титрования щелочью. 

Наблюдения__________________________________________

Выводы______________________________________________

 

Опыт №5 Обнаружение пептидной связи и образование комплексной соли глицина

Пептидную или белковую макромолекулу формально можно представить как продукт поликонденсации α-аминокислот, протекающей с образованием пептидной (амидной) связи между мономерными звеньями.

Методика эксперимента

В две пробирки прилить 3—5 капель 1 % раствора сульфата меди, добавить по каплям 10 % раствор гидроксида натрия до образования осадка. Далее в одну из двух пробирок приливают по каплям 1 % раствор глицина, а во вторую — раствор белка до растворения.