1876 – Германия, 1897 – Франция.

Судебный процесс стал носить состязательный характер. Из объекта преследования человек стал стороной процесса.

Подсудимый имеет право на защиту лично/через адвоката (платно)

Английский судья – наблюдает за состязанием сторон. Следить за правилами судебной процедуры.

Французский судья – судья может проявлять инициативу. Он может предоставить прокурору, адвокату какие либо действия. Слушает стороны и принимает решение. Активно вмешивается в процесс.

Роль судьи в английском суде.

Судья не признавал показаний обвиняемого. Закладывался принцип: никто не может быть свидетелем в собственном деле. В 1897 году Английский закон разрешил подсудимым быть свидетелями в собственном деле. Подсудимый приводился к присяге и нёс ответственность за ложные показания. Переходил с скамьи…

Франция.

Считала показания обвиняемого простыми заявлениями, имели незначительную силу.

Развитие концепции презумпции невиновности.

Франция в 1791 году – каждый признаётся виновным, пока обратное не будет доказано.

Обвиняемый = виновный.

Сомнения трактуются в пользу обвиняемого.

Право защиты

Бремя доказывания должно лежать на обвинителе.

Приговор должен быть вынесен большинством присяжных или судьёй.

Не может быть заявлено апелляций при оправдательном приговоре

Буржуазное социальное право

Формируется в 19 веке и представляет из себя уступку рабочему движению (профсоюзам)

1802 год – Англия – рабочий день детей не нормирован. Введение ограниченного рабочего дня – не более 12 часов для до 7ми летних детей.

1833 год – рабочий день детей не достигших 13 лет – не более 8 часов.

Подростки – не более 12 часов.

1871 год – после стачек, забастовок и митингов Английский парламент узаконил существование профсоюзов. Трейд Юнион. Они получили право представлять интересы рабочих в судах.

1875 год = закон отменявший наказание за стачки.

Франция.

1841 год – в Франции принят закон ограничивающий рабочее время детей и подростков. 12 часов до 12 лет.

1848 год – революция – вводится 10-11 часовой рабочий день для всех.

1864 год – разрешается создавать рабочие союзы.

1864 год – продолжительность рабочего дня для детей ограничено 10 часами.

1906 год – вводиться обязательный еженедельный отдых – один выходной день.

Германия.

1871….

1889 год – забастовка 100 000 рабочих в Руре… шахты. Они требовали 8ми часового рабочего дня. Конфликт пытались подавить войсками…конфликт стал всеобщий.

Принимается закон о социальном обеспечении по болезни для рабочих, о выделении пенсии по старости, при несчастном случае на производстве,… 2/3 пенсий оплачивали рабочие.

Наиболее продвинутые законы были в Австралии и Новой Зеландии.

В Австралии в конце 19 века был запрещён труд детей до 14 лет вообще!!!

Узаконены СБ и ВС.

Запрет на труд в праздничные дни.

Законы о санитарных условиях на производстве

Законы о льготах роженицам.

Новая Зеландия

1898 год – пенсия по старости…70% платило государство.

Период перед 1ой мировой войной.

Англия 1900-1906-1908 годы …

Законы, позволявшие рабочим требовать денежные помощи при несчастных случаях, пенсии по старости, пособия по болезни.

Франция…

Пособие для инвалидов, пострадавших на производстве

По потере кормильца

1911 год – Голландия и Англия – закон и пособия по безработице.

Всё законодательство в целом несовершенно, большинство государств приняло законы под давлением, и большая часть пособий и расходов оплачивалась самими рабочими.

Основные правовые системы буржуазного права

Характеристика правовых семей.

Правовая семья – это совокупность взаимосвязанных, взаимодействующих правовых средств, регулирующих общественные отношения, а также элементов, характеризующих уровень правового развития страны.

-это правовая действительность, реальность того или иного государства.

Основными элементами правовой семьи являются:

-Система обязательных норм, которая выражена в правовой идеологии

-судебная практика (Юридическая практика) – существует свой подход к пониманию роли судьи и суда.

Классификации правовых систем:

1) Рене Давид – правовые системы современности

2 критерия

-Идеология – религия, философия, экономика, социальная структура.

-Юридическая техника – как выстроена система в зависимости от источников права.

Выделяет 3 семьи(системы):

Романо-Германская

Англо-Саксонская

Социалистическая

2)Карл Цвагер и Котс Генри

«Введение в правовое сравнение в частном праве»

В основу классификации положен правовой стиль …

Влияют на стиль:

-происхождение и эволюция (история) правовых систем

-своеобразие юридического мышления

-специфические правовые институты данного государства

-природа источников права, способы их толкования

-идеология

Выделили понятие правовые круги –

Романский

Германский скандинавский

Англо-американский

Социалистический

Исламский

Индуистский

3)Александр Саидов

Основа – формационная теория

-рабовладельческие, феодальные, буржуазные, капиталистические…

Буржуазное- 8 типов семей:

-романо-германская

-скандинавская

-латино-американская

-правовая семья общего права

-дальневосточная

-…

Социалистическая:

Советская

Стран Соц. Европы.

Соц. Азии

Кубы

Романо-Германская семья (континентальная)

Имеет длительную историю. Перерождение происходит в 12 веке, формирование школы глоссаторов. На основе рецепции Римского права.

Рене Давид рассматривает в своей работе – Романо-Германская семья далека от политики и религии.

Особенности

-Закон в основе правопорядка, образует скелет всей системы, основе правопорядка. Закон не трактуется узко, а зачастую именно в этой семье подвергается широкому толкованию. +подзаконные акты, имеющие свою силу.

-Во всех странах этой семьи имеются писанные конституции

-Действует кодифицированное законодательство.

-Существует понятие дополнение к закону. Это понятие относится к понятию обычай. Обычай может действовать как дополнение к закону. Обычай вопреки так и кроме закона. Кроме закона… в Италии, морская навигация, - морской обычай, доминирующий над гражданским правом. Эти обычаи фактическими становятся основными источниками права. Источник – обычай, может выступать самостоятельным источником – кроме закона.

-Особая роль судьи. В этой семье судье разрешается в допустимых пределах толковать закон. Основное право толковать закон даётся законодательному органу. Судья должен следовать его толкованию. Т.е. в этой семье основная норма исходит из того, что судья не должен превращаться в самостоятельного толкователя закона.