- •«Психология семьи и семейного воспитания»
- •1. Выписка из решения гос впо направления 540600 – педагогика, степень (квалификация) – бакалавр педагогики.
- •2. Пояснительная записка
- •3. Учебный план.
- •4. Тематический план
- •5. Содержание курса
- •Тема 1. «Психология семьи и семейного воспитания» как научная дисциплина. Семья как социокультурный феномен.
- •Тема 2. Семья в современном мире.
- •Тема 3. Родительство как социокультурный феномен.
- •Тема 4. Семейное воспитание ребенка и его значение.
- •6. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Интернет ресурсы
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Методические указания студентам
- •1. Ввведение
- •2. Тематический план
- •3. Содержание курса
- •Тема 1. . «Психология семьи и семейного воспитания» как научная дисциплина. Семья как социокультурный феномен.
- •Тема 2. Семья в современном мире.
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для студентов
- •Тема 3. Родительство как социокультурный феномен.
- •Задания для студентов
- •Тема 4. Семейное воспитание ребенка и его значение.
- •Тема 5. Особенности развития ребенка в семье
- •Тема 6. Взаимоотношения между детьми в семье. Многодетные семьи.
- •Задания для студентов
- •Тема 7. Семья как источник психологической травматизации личности.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Прекращение брака: развод и его последствия.
- •Задания для студентов
- •Тема 9. Сиротство как социальный и психологический феномен. Цель: рассмотреть сиротство как социально-психологический феномен.
- •Тема 10. Законодательство о семье и браке.
- •Тема 11. Понятие техники семейного консультирования.
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 12. Проблемная семья: семья с ребенком-инвалидом.
- •Вопросы для обсуждения
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Проблемная семья: семья алкоголиков
- •Вопросы для обсуждения
- •Дополнительная литература
- •Тема 19. Проблемная семья: семья с наркозависимыми детьми
- •Вопросы для обсуждения
- •Дополнительная литература
- •5. Перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •6.Учебно-методическое обеспечение курса
- •Интернет ресурсы
Тема 12. Проблемная семья: семья с ребенком-инвалидом.
Цель: изучить особенности помощи семьям с ребенком-инвалидом.
Исходный уровень знаний:
1. Знать определение семьи и функции семьи.
2. Иметь представления об особенностях семейного воспитания.
Вопросы для обсуждения
Дети-инвалиды в семье
Особенности психического развития школьников с умственной ограниченностью
Из опыта работы с людьми с умственной недостаточностью в Европе и в России
Западная модель работы с семьями, имеющими детей-инвалидов
Основная литература
Основы психологии семьи и семейного консультирования / Под ред. Н.Н. Посысоева.-М.: Владос, 2004.-С.207-230.
Психология семейных отношений с Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций.- М.: Деловая книга, 2005.-С.479-550.
Дополнительная литература
Бгажнокова И.М.. Гамаюнова Л.П. Проблемы социальной адаптации детей-сирот с нарушениями интеллекта. //Дефектология. - 1997. - №1-С. 36-39
Бгажнокова ИМ. Психология умственно отсталого школьника. - М.:Просвещение, 1987. –С.5-90.
Власова Т.Д., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. - М.:Просвещение, 1973.- С.15-99.
Выготский Л.С. Диагностика развития и педагогическая критика трудного детства // Собр. Соч. в 6-и т. Т.5.-М., 1983.-С.257-263.
Гаврилушкина О. Воспитание и обучение умственно отсталых школьников.-М.: Просвещение, 1985.- С.19-21.
Добровольская Т.А. Инвалид и общество: социально- психологическая интеграция // Социс.-1991.-№5.-С.12.
Добровольская Т.А. Социальные проблемы инвалидности // Социс.-1988.-№4.-С.15.
Закрепина А.В. Особенности социального развития детей дошкольного возраста с умеренной формой умственной отсталости, воспитывающихся в семье // Дефектология.-2003.-№1.-С.60-63.
Тема 13. Проблемная семья: семья алкоголиков
Цель: раскрыть особенности проживания детей в семьях с алкогольной зависимостью.
Исходный уровень знаний:
1. Знать определение семьи и функции семьи.
2. Иметь представления об особенностях семейного воспитания.
Вопросы для обсуждения
Социальные и социально-эмоциональные проблемы детей из семей алкоголиков
Алкоголизм родителей и его последствия на психическое развитие детей
Методико-социальные аспекты влияния алкоголизма на детей
Влияние семьи на формирование аддиктивных механизмов
Основная литература
Основы психологии семьи и семейного консультирования / Под ред. Н.Н. Посысоева.-М.: Владос, 2004.-С.207-230.
Психология семейных отношений с Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций.- М.: Деловая книга, 2005.-С.479-550.
Дополнительная литература
Богданов Л.П. Гражданский брак в современной демографической ситуации // Социс.-2003.-№7.-С.100-104.
Борисова А. Российской семье нужна поддержка // Социальная защита.-1997.-№1.-С.77-82.
Зайцев Д.В. Социологический анализ современной семьи России // Дефектология.-2001.-№6.-С.3-10.
Карцева Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества // Социс.-2003.-№7.-С.92-100.
Митрикас А.А. Семья как ценность // Социс.-2004.-№5.-С.65-72.
О детях. Юридическая энциклопедия / Под ред. Е.А. Игнатьева.-М., 1998.-С. 142-150.