Практичне заняття№3,4. – 4 год. – 12 б. Тема: Метод навчальних проектів.

Питання для обговорення:

1. Розробка і опис мініпроекту із вільно обраної теми.

2. Постерна презен­тація.

3. Оформлення проектної заявки.

4. Оцінювання результатів успішності учнів.

5. Портфоліо учня.

6. Особливості навчального проектування з учнями початкової школи.

7. Метод проектів у виховному процесі.

Контрольна робота. – 4б.

Рекомендована література:

1. Башинська Т. Проектувальна діяльність – основа взаємодії вчителя та учнів // Початкова школа. – 2003. – №6. – С.58-59.

2. Галицький О. Навчаємо і виховуємо / Проектна діяльність у школі / О. Галицький. – К. : Шк. світ, 2007. – С. 79-86.

3. Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю. Інформаційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі і наукових дослідженнях: Навчальний посібник. – К.: «Освіта України», 2006. – 390 с.

4. Кравчук Л. Застосування інноваційних педагогічних методів у навчально-виховному процесі : метод проектів // Сучасна школа України. – 2009. – № 8 (серпень). – С. 47–66 Молчанова, Н. Проектний підхід і вимоги до вчителя // Початкова освіта. – 2005. – № 32(серпень). – С. 11.

5. Огольцова Н.Н., Стародубцев В.А. Мультимедийные проекты как формы интеграции педагогических и информационных технологий // Информатика и образование. – 2007. – №7. – С.104-106.

6. Осмоловская И. Школьные проекты: деятельность, направленная на обогащение знаний и духовного мира учащихся // Директор школи. Україна. – 2003. – №9-10. – С.ЗО-34.

7. Тритяк С. П. Портфоліо учня початкової школи [Текст] / С. Тритяк // Початкове навчання та виховання.– 2010.– №16–18 (червень).– С. 78–95.

Практичне заняття №5,6– 4 год. – 6 б.

Тема: Проектування діяльності сучасного вчителя

Питання для обговорення:

1. Розробка критеріїв оцінки презентації, рефлексії.

2. Методичний аналіз роботи вчителя та учнів у проекті.

3. Складання пам'ятки для учнів, батьків учнів щодо роботи над навчальним проектом.

Практичне заняття № 7,8 – 4 год. – 6 б.

Тема: Комп’ютерні технології в роботі вчителя початкових класів.

Питання для обговорення:

1. Складання електронних версій продукту проектування: презентація, буклет, газета тощо.

2. Знайомство зі змістом інформаційних сайтів, що методично підтримують тему курсу.

3. Складання дайджесту сайтів.

4. Дискусія на форумі.

Семінарське заняття№9,10. – 4 год. – 6 б.

Тема: Особливості педагогічного проектування в початковій школі.

Питання для обговорення:

1. Презентація проекту групи на вільно обрану тему. Наприклад, музей історії інформатики.

2. Особливості поведінки і системи відносин учасників проектування.

Рекомендована література:

1. Даниленко Т. М. Проектна діяльність на уроках у початковій школі // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 16-18(червень). – С. 54–58.

2. Додусенко, Н. О. Проектна діяльність у початковій школі [Текст] / Н. О. Додусенко, І. В. Нетужилова. – Х.: Вид. група „Основа”, 2010.– 223 с.– (Б-ка журналу „Початкове навчання та виховання”; Вип. 4 (76)).

3. Доненко О. Створюємо колективний проект // Завуч (ШС). – 2004. – №2. – С.І5-17.

4. Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников / Е.Н. Землянская // Начальная школа. – 2005, №9.

5. Иванова Н.В. Возможности и специфика применения проектного метода в начальной школе // Начальная школа. – 2004. – №2. – С.96-101.

6. Коберник О.С. Розробка творчих: проектів на уроках технічної праці // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2002. – №2. – С.41-45.

7. Онопрієнко О.В. Управління проектною діяльністю молодших школярів / Навчання і виховання учнів 4 класу : методичний посібник для вчителів / упор. О.Я. Савченко. – К. : Видавництво “Початкова школа”, 2005. – С. 53-54.

8. Проекти в початковій школі : тематика та розробка занять / упоряд. О. Онопрієнко, О. Кондратюк. – К. : Шкільний світ, 2007. – 128 с.

9. Цимбал О.М. Проектні технології: особливості впровадження у початковій школі // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 19-21(липень). – С. 2-13.