Розподіл балів, що присвоюються студентам

Модуль І (поточне тестування)							Модуль ІІ Сам. робота	Модуль ІІІ Залік	Сума
Змістовий модуль І				Змістовий модуль II			34	26	100
18				22
ТІ	Т2	ТЗ	Т4	Т1	Т2	Т4
3	1	2	12	6	6	10

Шкала оцінювання:

90-100 балів ‑ відмінно(А);

75-89 балів ‑ добре (ВС);

60-74 балів – залік, задовільно (DЕ);

50-59 балів – допуск до складання заліку

Рекомендована література

1. Адреси діючих проектів: математика, природничі науки, екологія // Відкритий урок. – 2004. – №6. – С.37-43.

2. Башинська Т. Проектувальна діяльність – основа взаємодії вчителя та учнів // Початкова школа. – 2003. – №6. – С.58-59.

3. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П.Беспалько. – М.: Педагогика, 1989. –192 с

4. Бех І.Д. Виховання особистості: підруч. для студ. вищ. навч. закл.. – К. : Либідь, 2008. – 848 с.

5. Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання : науково-методичний пособник / І.Д. Бех. – К. : ІЗИН, 1998. – 204 с.

6. Василишин О. Школа життєвої компетентності // Кроки до компетентності та інтеграції в суспільство: наук.-метод, зб. – К.: Контекст, 2000. – С.216-218.

7. Галицький О. Навчаємо і виховуємо / Проектна діяльність у школі / О. Галицький. – К. : Шк. світ, 2007. – С. 79-86.

1. Гуревич Р.С., Кадемія М.Ю. Інформаційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі і наукових дослідженнях: Навчальний посібник. – К.: «Освіта України», 2006. – 390 с.

2. Даниленко Т. М. Проектна діяльність на уроках у початковій школі // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 16-18(червень). – С. 54–58.

3. Данилов М.А., Есипов Б.П. Дидактика. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1957. – 518 с.

4. Джонс Дж.К. Методи проектування. – М., 1986. – С.86.

5. Додусенко, Н. О. Проектна діяльність у початковій школі [Текст] / Н. О. Додусенко, І. В. Нетужилова. – Х.: Вид. група „Основа”, 2010.– 223 с.– (Б-ка журналу „Початкове навчання та виховання”; Вип. 4 (76)).

10. Доненко О. Створюємо колективний проект // Завуч (ШС). – 2004. – №2. – С.І5-17.

11. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології : Навч. посіб. / І.М. Дичківська – К. : Академвидав, 2004. – 352 с

12. Евстифеева О. Метод проектов – среда в которой даже «неудачники» обретают силу и уверенность // Директор школи Україна. – 2003. – №6. – С.76-81.

13. Енциклопедія педагогічних технологій та інновацій / автор-укладач Н.П. Наволокова. – Х. :Вг «Основа», 2009.

10. Жуковський І. Проект – гарант совместных действий // Шлях освіти. — 2003. – №3. – С.60-64.

11. Жуковський І. Проектний метод у діяльності навчальних закладів Франції // Шлях освіти. – 2003. – №2. – С.24-27.

12. Закон України «Про загальну середню освіту» // Освіта України. – 1999. – 23 червня. – С. 5-8.

13. Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников / Е.Н. Землянская // Начальная школа. – 2005, №9.

10. Зоц В. Впроваджуються проективні технології // Завуч (ШС). – 2004. – №6. – С.2.

11. Иванова Н.В. Возможности и специфика применения проектного метода в начальной школе // Начальная школа. – 2004. – №2. – С.96-101.

12. Карандаш. С. М. Проектна технологія: від теорії до практики // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 19-21(липень). – С. 14–15.

13. Коберник О.С. Розробка творчих: проектів на уроках технічної праці // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2002. – №2. – С.41-45.

14. Коберник О.С. Проектування на уроках трудового навчання // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2001. – №4. – С.12-14.

15. Коваль Л.В. Сучасні навчальні технології в початковій школі : навчально-методичний посібник / Л.В. Коваль. – Донецьк : ТОВ “Юго-Восток, Лтд”, 2006. – 227 с.

16. Котелянець Н. Проектний метод навчання молодших школярів / Н.Котелянець // Рідна школа. – 2001, №10.

17. Кравчук Л. Застосування інноваційних педагогічних методів у навчально-виховному процесі : метод проектів // Сучасна школа України. – 2009. – № 8 (серпень). – С. 47–66.

18. Косогова О. О. Метод проектів у практиці сучасної школи.— Х.: Вид-во «Ра­нок», 2010.— 144 с. — (Нові педагогічні технології).

19. Мизинцев В. Содержание образования: проблемы, перспективы развития. – М., 1993. – 216 с.

20. Молчанова, Н. Проектний підхід і вимоги до вчителя // Початкова освіта. – 2005. – № 32(серпень). – С. 11.

21. Налужний С. Метод проектів – вивчаємо, упроваджуємо // Директор школи. – 2008 – № 45. – С. 45.

22. На путях к методу проектов / Сборник под ред. В.В.Игнатьева и М.В.Крупениной. – М., 1930.– 156 с.

29. Огольцова Н.Н., Стародубцев В.А. Мультимедийные проекты как формы интеграции педагогических и информационных технологий // Информатика и образование. – 2007. – №7. – С.104-106.

30. Освітні технології: Навч.-метод. посібник / О.М. Пєхота, А.З. Кіктенко, О.М. Любарська та ін. – ІС: Вид-во А.С.К., 2003. – 255 с.

31. Осмоловская И. Школьные проекты: деятельность, направленная на обогащение знаний и духовного мира учащихся // Директор школи. Україна. – 2003. – №9-10. – С.ЗО-34.

32. Онопрієнко О.В. Управління проектною діяльністю молодших школярів / Навчання і виховання учнів 4 класу : методичний посібник для вчителів / упор. О.Я. Савченко. – К. : Видавництво “Початкова школа”, 2005. – С. 53-54.

33. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Под ред. Е.С.Полат. – М.: Академия, 2001.

34. Портфоліо – сучасна форма презентації педагогічного досвіду [Текст] // Початкове навчання та виховання. – 2010. – № 29 (жовтень).

35. Павлюк Г.Н. Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках информатики // Информатика и образование. – 2011. – №3. – С.63-66.

36. Пахомова И.В. Итоговый контроль в форме проектной деятельности // Информатика и образование. – 2007. – №8. – С.30-39.

37. Петровська, Н. В. Проектна технологія: сутність, досвід використання, перспективи // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 25(вересень). – С. 2–14.

38. Переверзев Л. Проектний подход и требования к учителю // Дайжест педагогічних ідей та технологій. Школа – парк. – 2003. – №2. – С.26-28.

39. Питт Дж. Что зто такое и как мы зто делаем: [Метод проектов] // Відкритий урок. – 2004. – №5/6. – С.26-27.

40. Полат Е. Что такое проект? // Відкритий урок. – 2004. – №5-6. – С 10-17.

41. Проекти в початковій школі : тематика та розробка занять / упоряд. О. Онопрієнко, О. Кондратюк. – К. : Шкільний світ, 2007. – 128 с.

42. Проектна діяльність у школі / Упор. М. Голубченко. – К.: Шкільний світ, 2007. – 128 с.

43. Проектна технологія у навчально-виховному процесі: Посібник для самостійної роботи слухачів курсів підвищення кваліфікації / О.В. Касьянов. – Луганськ, 2007. – 45 с.

44. Пуліна А.А. Педагогічне проектування в сучасній школі. – Х. : ВГ «Основа», 2009.

45. Романовська М.Б. Метод проектів у навчальному процесі (методичний посібник) / М.Б. Романовська. – Х. : Веста, Аидавництво ранок, 2007. – 160 с.

46. Сазоненко Г. Педагогічні технології / Г.Сазоненко. –К. : Шкільний світ, 2009.

29. Сафіулін В.І., Паламарчук В.Ф. Впровадження інформаційних та інноваційних технологій в практику діяльності навчального закладу.– К.: «Освіта України». – 2009. – 196с.

30. Соценко Г., Стребна О. Метод проектів: сутність, вимоги до використання, етапи роботи / Г.Соценко, О.Стребна // Початкова освіта. – 2006, №4

29. Селевко Г.К. Современнные образовательнне технологии. Учеб. пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.

30. Трохимова Т.Г. Проектное обучение глазами учеников // Информатика и образование. – 2003. – №6. – С.46-47.

31. Тритяк С. П. Портфоліо учня початкової школи [Текст] / С. Тритяк // Початкове навчання та виховання.– 2010.– №16–18 (червень).– С. 78–95.

32. Химинець В.В., Кірик М.Ю. Інновації в початковій школі / В.В. Химинець, М.Ю. Кірик – Тернопіль : Мандрівець, 2009. – 312 с.

33. Цимбал О.М. Проектні технології: особливості впровадження у початковій школі // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 19-21(липень). – С. 2–13.

34. Чернобай Е.В. Методы подготовки учителей к проектированию учебного процесса в информационной образовательной среде // Информатика и образование. – 2011. – №2. – С.76-81.

35. Чечель И. Метод проектов или попытка избавить учителя от обязанностей всезнающего оракула // Директор школы. – 1998. – №3. – С.11-16.

36. Щебро И. Бросок вперед или второе пришествие метода проектов // Директор школи. Україна. – 2003. – №5-6. – С.З-11

37. Шкарлупа О. Впровадження методу проектів у навчально-виховний процес сільської школи / Проектна діяльність у школі. – К. : Шкільний світ, 2007. – С. 110-116.