- •Введение в специальность
- •Журналистика как социальный институт.
- •Генезис и история журналистской профессии.
- •Цивилизационные и культурологические аспекты журналистской профессии.
- •Понятийный аппарат журналистской профессии
- •Типологизация массмедиа (основные параметры).
- •2. Модель с таксономической формой деления
- •Социальная роль и ответственность журналиста
- •Компоненты журналистики как системы: теория и практика журналистики.
- •Специфика журналистского профессионального образования.
- •Журналистика: аспекты профессиограммы.
- •Журналистика как сфера профессиональной деятельности
- •Модель журналистской профессии (задачи и функции).
- •Журналистское произведение как продукт труда
- •Журналист в поисках информации.
- •Личностная модель журналиста: профессиональная, социальная, гражданская, нравственная, психологическая.
- •1. Профессиональная модель
- •2. Гражданская модель
- •3. Нравственная модель
- •4. Психологическая модель
- •Виды журналистских специализаций и профилизаций и факторы их обусловленности.
- •Характер средства массовой информации как фактор журналистской специализации
- •Темы публикаций и жанровая составляющая как фактор журналистской специализации.
- •Должностной статус как фактор журналистской специализации.
- •Специализация в рамках профессии: работа аналитика.
- •Субъекты медиапроцесса: от редактора до корреспондента.
- •Публицист в массмедиа (очеркист, эссеист, критик, обозреватель).
- •Публицист в массмедиа (фельетонист, памфлетист, ведущий модератор).
- •Правовое регулирование профессиональной деятельности журналиста (закон и профессиональные кодексы).
- •Профессиональные и творческие журналистские организации.
- •Профессиональные журналистские издания.
- •Корреляция журналистики с другими коммуникационными сферами профессиональной деятельности – с pr и рекламой.
- •Журналистские и нежурналистские периодические издания (pr и рекламные).
- •Специфика корпоративного периодического издания.
- •Медиатексты – журналистские и нежурналистские (pr и рекламные).
- •Информационный:
- •Аналитические:
- •Художественно-публицистические жанры:
- •Формы деятельности пресс-службы.
- •Основные источники профессиональной журналистской информации.
- •1. Документальные источники информации
- •2. Предметно-вещевая среда как источник журналистской информации
- •2.1. Система информирования журналистов
- •2.2. Государственные организации как источники информации
- •2.3. Информационные агентства
- •3. Интернет как источник журналистской информации
- •Библиотека как производитель информационных продуктов и услуг.
- •Студент и система университетских профессиональных, моральных, духовно-интеллектуальных ценностей.
- •Научно-исследовательская деятельность студентов (нир, связанные с учебным процессом и дополняющие учебный процесс).
- •Аспекты журналистской сетевой культуры.
- •Системы он-лайн и офф-лайн в структуре кибержурналистики. Сетевые издания и сетевые версии бумажных изданий.
- •Мультимедийные системы в современной журналистской профессии.
- •Тенденции развития современной мировой медиасистемы.
- •Корреляция массмедиа как «четвертой власти» и государственных структур.
- •Крупнейшие в мире российские и зарубежные медиа-холдинги, их роль и значение в современной цивилизации
- •Вгтрк – 1990
- •Газпром-Медиа Холдинг – 1998
- •Национальная медиа группа – 2008
- •Нгтрк – Национальная государственная телерадиокомпания Республика Беларусь
Тенденции развития современной мировой медиасистемы.
Под средствами массовой коммуникации принято понимать каналы, способы, материальные носители, ≪приспособления≫ для фиксирования, хранения и распространения информации, через или для массовой аудитории. Основными СМК в современном обществе, являются СМИ – это газеты, радио, телевидение.
Информационная революция изменила их, а также формы и содержание медиапродукции и медиа-среды, способствовала появлению принципиально нового канала коммуникации - Интернета.
В последнее время в деятельности СМИ нарастает тенденция замены традиционного ≪широкого вещания≫ на ≪узкое вещание≫. Цифровые технологии позволяют передавать и хранить в несколько раз больше информации, чем старые аналоговые формы. Следовательно, будущее принадлежит ≪узкому вещанию≫, то есть все более глубокой специализации телеуслуг.
К новым медиатехнологиям относится интерактивное телевидение, появившееся в результате сближения телевизора и компьютера. Наиболее активно и успешно эти технологии развиваются в США и Японии.
Еще большими возможностями для двухсторонней коммуникации обладает Интернет:
интерактивность;
масштабность, или безграничность.
виртуальность.
Центральное место в интернет-пространстве занимают интернет-СМИ:
имеют свою социальную нишу, которая отличается от аудитории ≪старых≫ СМИ по ряду параметров;
появились новые возможности в скорости и оперативности обновления своей информации, при более гибком подходе к фиксированной периодичности;
интернет-СМИ имеют особый ареал распространения, их информация распространяется по новым информационно-коммуникационным каналам, которые глобальны по своей природе, т.е. глобальны по широте охвата аудитории и при этом локальны по возможностям доступа к малым социальным группам, рассредоточенным по интересам и территориям;
зоны информационного внимания отличаются как универсализмом, так и предельной специализацией, обслуживающей интересы определенных сегментов аудитории;
в Интернете расширяются содержательные возможности СМИ для выполнения таких функций, как информационная и развлекательная.
При этом они обладают оригинальными, только им присущими особенностями, выделяющими их из всей медиасистемы:
гипертекстуальностью
мультимедийностью.
интерактивностью.
Корреляция массмедиа как «четвертой власти» и государственных структур.
Одним из важнейших институтов непосредственной демократии является журналистика, потенциально обладающая огромной властью в обществе. В системе властных отношений журналистика занимает особое место, поскольку где есть информация, там присутствует управление.
Власть – это доминирование (человека, группы, организации) в отношениях с другими, возможность проводить свою волю, воздействуя на кого-то в своих интересах.
Основу пирамиды власти составляют государственные институты, образующие три ветви власти – законодательная, исполнительную и судебную.
Каковы же «властные полномочия» журналистики как инструмента непосредственной демократии? Современное общество всё более базируется на информации, которая постоянно становится всё более важным фактором социально-экономического развитии, поэтому в эпоху становления информационного общества происходит гигантский рост «власти информации». И журналистика представляет в этой структуре один из важнейших компонентов.
СМИ не обладают ни силой государственного принуждения, ни возможностями экономического давления. Их полномочия лежат в сфере духовно-идеологической. Будучи неофициальной эта власть осуществляет давление на все области жизни, притом не менее сильное, чем давление экономической и политической власти.
Соответственно её призвание – реализовывать волю и власть народа.
Государственная информационная политика определяется первой ветвью представительной власти, прежде всего через законодательство, на основании которого действует журналистика, а реализация государственной информационной политики и контроль за её реализацией осуществляется второй и третьей. Но раз в государстве осуществляется народная демократия, то и политика 3 ветвей власти основывается именно на предоставлении народной журналистике всех прав и свобод и определения форм ответственности.
Журналистика не располагается «на древе государственности», т.е. реально не обладает такой же легитимностью и потому не является официальной, поэтому заключаем 4 в кавычки (означают непосредственную демократию).
При нормальном функционировании общества отношения трёх государственных и четвертой не гос-ой властей не могут быть никакими иными, как партнёрскими. Это значит, что СМИ, анализируют действия официальных властей, обязаны от имени народа в одних случаях поддерживать и укреплять своим авторитетом положительные тенденции и явления, а в других критиковать и требовать изменений. А те в свою очередь обладают как правом, так и обязанностью откликаться на критику – соглашаясь полностью или частично, а в иных случаях опровергая и отвергая несправедливые замечания и требования. И государственные власти вправе контролировать действия журналистики, исполняя имеющиеся законодательные нормы. Таковы проявления принципа дополнительности в сфере отношений между 4 властями, что называют обычно системой «сдержек и противовесов» в системе демократии.
«Властные отношения» можно представить так:
«Недовласть» В этом случае СМИ как 4 власть выступают в качестве марионетки, полностью подчиняясь государственным структурам. Журналистика перестаёт выполнять свои обязанности инструмента демократии, насильственно исполняя волю властей.
«Сверхвласть» Напротив, СМИ занимает главенствующее положение.
«Партнёрство», о ней было сказано выше.
Журналистика располагает многообразной специфической системой «властных полномочий», что даёт основание говорить о ней как о 4 власти.