- •1. Сущность и функции труда
- •1. Содержание и структура понятия «отношение к труду»
- •2. Связь социологии труда с дисциплинами о труде
- •4. Индустриальная социология - одно из главнейших направлений социологии Запада
- •6. Классическая школа научного менеджмента
- •7. Виды и границы разделения труда
- •8. Теория “человеческих отношений”
- •9.Рабочее место. Структура производственной операции
- •10. Эмпирическая школа управления трудом.
- •11. Классификация затрат рабочего времени
- •12. Становление и развитие социологии труда в России
- •13.Система норм и нормирование труда
- •14. Основные социальные характеристики труда и рынка труда(16 вопр.)
- •15. Оптимизация трудовых процессов и норм труда
- •16. Рынок труда, его формирование и развитие
- •17. Методы нормирования труда
- •18. Показатели качества жизни
- •19. Структура нормативов
- •20. Безработица, ее виды и функции
- •21. Основные этапы разработки нормативов
- •22. Управление занятостью
- •23. Методы исследования затрат рабочего времени.
- •24. Миграция и ее влияние на рынок труда
- •25. Хронометраж
- •26.Роль и значение трудовой адаптации организации в развитии общества.
- •27. Фотография рабочего времени.
- •28. Социальная структура трудовой организации.
- •29. Фрв методом моментального наблюдения.
- •30. Основные социальные явления и процессы в трудовой организации.
- •31. Принципы формирования доходов в рыночной экономике.
- •32. Понятие и структура трудового поведения
- •33. Структура дохода сотрудника предприятия.
- •34. Основные характеристики поведения в организации.
- •35. Формы и системы заработной платы
- •36. Понятие и этапы трудовой карьеры
- •37. Планирование фонда оплаты труда
- •38. Понятие формы и виды адаптации
- •39. Особенности оплаты труда в промышленности
36. Понятие и этапы трудовой карьеры
ТРУДОВАЯ КАРЬЕРА - (от итал. сarriera - жизненный путь, поприще, бег) - продвижение индивида по ступеням профессиональной лестницы в течение всей трудовой жизни, его профессиональные перемещения, смена видов работ на пути к достижению успеха на служебном поприще, выражающемся в занятии более престижными видами труда, более высокой оплате труда, большей служебной ответственности и власти. Этапы карьеры: Предварительный этап включает учебу в школе, среднее и высшее образование и длится до 25 лет. За этот период человек может сменить несколько различных работ в поисках вида деятельности, удовлетворяющего его потребности и отвечающего его возможностям. Если он сразу находит такой вид деятельности, начинается процесс самоутверждения его как личности, он заботится о безопасности существования. Далее наступает этап становления, который длится примерно пять лет — от 25 до 30 лет. В этот период работник осваивает выбранную профессию, приобретает необходимые навыки, формируется его квалификация, происходит самоутверждение и появляется потребность к установлению независимости. Его продолжают беспокоить безопасность существования, забота о здоровье. Обычно в этом возрасте создаются и формируются семьи, поэтому появляется желание получать заработную плату, уровень которой был бы выше прожиточного минимума. Этап продвижения обычно длится от 30 до 45 лет. В этот период квалификации, работник продвигается по служебной лестнице. Накапливается богатый практический опыт, Приобретаются навыки, растет потребность в самоутверждении, достижении более высокого статуса и еще большей независимости, начинается самовыражение работника как личности. В этот период гораздо меньше уделяется внимания удовлетворению потребности в безопасности, усилия работника сосредоточены на вопросах, касающихся увеличения размеров оплаты труда и заботы о здоровье. Этап сохранения характеризуется действиям и по закреплению достигнутых результатов и длится от 45 до 60 лет. Наступает пик совершенствования квалификации и происходит ее повышение в результате активной деятельности и специального обучения. Работник заинтересован передать свои знания молодежи. Этот период характеризуется творческим самовыражением, возможен подъем на новые служебные ступени. Человек достигает вершин независимости и самовыражения Появляется заслуженное уважение к себе, к окружающим, достигшим своего положения честным трудом, и к себе со стороны окружающих. Хотя многие потребности работника в этот период удовлетворены, его продолжает интересовать уровень оплаты труда, проявляется все больший интерес к другим источникам дохода (например, участие в прибылях, капитале своей и других организаций, покупка акций, облигаций). Этап завершения длится от 60 до 65 лет. Работник начинает готовиться к уходу на пенсию. В этот период идут активные поиски достойной замены и обучение кандидата на освобождающуюся должность. Хотя этот период характеризуется кризисом карьеры (работник получает меньше удовлетворения от работы и испытывает состояние психологического и физиологического дискомфорта), самовыражение и уважение к себе и другим подобным из его окружения людям достигают наивысшей точки за весь период карьеры.