Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы по истории социологии 1 сем..doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
23.04.2019
Размер:
261.63 Кб
Скачать

13. Учение Огюста Конта о трех стадиях умственного и общественного развития.

Огюст Конт (1798-1857) - франц. философ и социолог. Родоначальник позитивизма. Работы: «Курс позитивной философии» (1842), система позитивной политики; гигиена мозга (метод). Основоположник социологии как самостоятельной науки. Источники мысли: Монтескье, Сен – Симон (учитель).

«Три стадии», «три состояния»

Согласно этому закону, индивидуальный человек, общество и чело­вечество в целом в своем развитии неизбежно и последовательно про­ходят три стадии.

1) На теологической (предварительная), или фиктивной, стадии человеческий разум стремится найти либо начальные, либо конечные причины явлений, он «стремится к абсолютному знанию». Теологическое мышление, в свою очередь, проходит три фазы развития:

Фетишизм – всем телам предписывалась душа;

Политеизм – почитание невидимых существ;

Моноте­изм – подчинение всех явлений неизменным законам.

Эта стадия была необходимой для своего времени, так как обеспе­чивала предварительное развитие человеческой социальности и рост умственных сил. Но притязания теологии проникать в предначертания

Провидения безрассудны и подобны предположению о том, что у низ­ших животных существует способность предвидеть желания человека или других высших животных.

2) На метафизической, или абстрактной стадии человеческое мыш­ление также пытается объяснить внутреннюю природу явлений, их на­чало и предназначение, главный способ их образования. Но в отличие от теологии метафизика объясняет явления не посредством сверхъесте­ственных факторов, а посредством сущностей или абстракций (олицетворение: душа, дух, судьба). На этой стадии спекулятивная, умозрительная часть очень велика «вследствие упорного стремления аргументировать вместо того, чтобы наблюдать». Метафизическое мышление, составляя, как и теологичес­кое, неизбежный этап, по своей природе является критическим, раз­рушительным. Его черты в значительной мере сохраняются и в совре­менную эпоху.

3) Основной признак позитивной, или реальной, или научной стадии состоит в том, что здесь действует закон постоянного подчинения вооб­ражения наблюдению. На этой стадии ум отказывается от недоступного определения конечных причин и сущностей и вместо этого обращается к простому исследованию законов, т. е. «постоянных отношений, суще­ствующих между наблюдаемыми явлениями». Строй мышления окончателен.

Согласно закону трех стадий, все науки и все общества неизбежно завершают свою эво­люцию на позитивной стадии. Именно на третьей стадии формируется истинная, т. е. позитивная наука, цель которой — познание не фактов (они составляют для нее лишь необходимый сырой материал), а законов. Существование неизменных естественных законов - условие существо­вания науки; их познание с целью рационального предвидения - ее пред­назначение. О.Конт прошел 3 стадии обратно.

14. Понятие позитивизма как метода и как положительного соц. Устройства.

Позитивизм - направление в методологии науки, объявляющее единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования.

- объективный метод социологии, основанный на методе дедукции, наблюдении связей между фактами, эксперименте, сравнительном методе.

Отрицал всё критическое и разрушительное (опыт Великой Франц. Революции), вместо революции поставил позитивный, созидательный дух. Порядок может привести к прогрессу.

Положительное устройство:

Социолог вторгается в сферу социальной политики и пытается создать позитивную программу, помогающую обустроить лучше общ-во: гармония всех классов на основе сохранения частной собст-ти, достижения консенсуса (договоренности) между ними.

Возвышение альтруизма над эгоизмом; обществ. интересов над личными.

Позитивный – 1) реальное в противовес несуществующему (химерическому)

2) полезное в противовес негодному (утилитаризм)

3) достоверное - сомнительному

4) точное – случайному

5) организующее – разрушительному

Всюду заменял абсолютное – относительным, указывал на позитивное мышление (соц. характер, связанный со здравым смыслом), верификация (эмпирич. подтверждение теоритич. положений), объективность: основаны на научных методах, безоценочное знание.

На 3 стадиях формируется «позитивное» общ-во, позитивная наука.