- •2 Звуковая сторона слова
- •5 Свойства слова
- •7 Словарный состав языка
- •8 Пути обогащения лексики
- •9. Изменение значения слова. Метафора и метонимия. Сужение и расширение значения слова.
- •10. Виды и пути заимствования. Ассимилированные и неассимилированные слова.
- •11. Синонимы. Критерии синонимии. Виды синонимов. Источники появление синонимов.
- •12. Омонимы и их типы. Пути возникновения омонимов. Каламбуры.
- •13. Антонимы
- •14. Терминология
- •15. Исторические изменения словарного состава языка
- •16.Стилистический анализ лексики
- •17. Терриаториальный и социальный анализ языка.
- •23.1). Акустические свойства звуков речи
- •2). Артикуляционная характеристика звуков речи
- •3). Устройство речевого аппарата человека
- •24. Принципы классификации звуков
- •25.Фонетическое членение речевого потока.
- •26. Взаимодействие звуков в речевом потоке. Основные фонетические процессы.
- •27. Ударение,интонация и их виды.
- •28. Учение о фонеме .Варианты фонем.
- •29. Грамматика. Морфология и синтаксис и их основные единицы. Синтагма.
- •30. Грамматическое значение. Грамматическая форма. Грамм. Категория. Виды грамматич. Категорий. Парадигма.
- •31.Лексическое и грамматическое значение слова.
- •32.Теория частей речи.
- •33. Морфема. Виды. Исторические изменения морфемной структуры слова.
- •34. Учение о словосочетании
- •35. Предложение
- •36. Язык как структура и система
- •37.Происхождение языка
- •Английский
- •Русский
- •38.Распространенность языков
- •40.Происхождение и виды письма.
- •41.Графика.Орфография.Принципы орфографии.
- •43.Методы лингвистических исследований.
- •44. Язык и речь.
- •45. Язык и мышление
- •47.Связь языкознания с другими науками.
- •48.Краткая история развития языкознания. Место языкознания среди других наук.
35. Предложение
Предложе́ние — это минимальная единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью. С точки зрения пунктуации, предложение как законченная единица речи оформляется в конце точкой, восклицательным иливопросительным знаками — или многоточием.
Признаки предложения:
1) Оно имеет относит-ую смысловую законченность. проявл. в наличии опр содержания: мысли, вопроса, побуждения, к—ое д.б. одинаково понятно и говорящему и собеседнику. Выс-ние, лишенное тсмысловой опр-сти не явл.п. но от каждого конкретного пр-ия требуется относительная, а не абсолютная законченность. Абсолютная смысловая зак-ость свойственна лишь 1-му типу п : односост обобщенно-личному предлжениям, основу к-ым сост.пословицы и поговорки <тише едешь, дальше будешь>.
2) Грамм-ую организованность. проявл. в том, что сл употр-ся в нужных формах, связанных друг с другом для выр-ния опр синт отношений. Формы слов, их расп-ния зависят от того, какое сод-ние нужно выр-ть. <2 примера предложенияс употреб.одних и тех же слов, но с разным смыслом>. Эти предлоения сост.изодинаковых слов, но в в тоже времяэто разные сообщения о разных ситуациях действ-ти, т.о. сод.предложения и граммотической формы взаимосвязаны и обусловлены.
3) Интонационную офромленность. важным звеном гр-ой организации п в сря явл.наличие независимого члена предложения ь(это или 1. Подлежащее в форме и.п.в двусост.п <течение снесло лодку в сторону>, 2. Гл член односост п <течением снесло лодку в сторону>). Кажд.п-ию свойственна интонация , к-ая хар-ся опрсоотношением темпа речи и положением пауз: важная роль интонации в оформлении пр-ия особенно наглядно проявл-ся в односост.п-ях типа <аптека.улица. фонарь> т.к.только интонация способна превратить слова в предложения.
4) Предикативность – универсальный признак предложения. В любом п-ии категория предикативности находят свое полное или частичное выр-ие. Предикативность — ключевой конституирующий признак предложения. Предикативность противопоставляет предложение всем другим единицам, относящимся к компетенции синтаксиса, в том числе слову. Предикативность относит информацию к действительности и тем самым формирует единицу, предназначенную для самостоятельного сообщения.
Предикативность выр-ся тремя синт категориями :
1) Модальность
2) Синтаксического времени
3) Синтаксического лица
Виды предложений:
По количеству грамматических основ они делятся на
* простые (одна грамматическая основа)
*сложные (две и более основ)
По наличию или отсутствию эмоциональной окраски:
*Восклицательные предложения передают эмоциональное отношение говорящего к сообщаемому. По цели высказывания восклицательные предложения могут быть и повествовательными, и вопросительными, и побудительными.
*Невосклицательными называются предложения, не выражающие эмоционального отношения к сообщаемому.
По цели высказывания
*Основное назначение повествовательных предложений — сообщение об определённых явлениях действительности (иногда — вымышленных), т.е. передача информации адресату речи. Средством выражения повествовательного характера предложения служит его интонационное оформление — с понижением голоса в конце предложения
* Основное назначение вопросительных предложений — получение информации от собеседника. В них формулируется вопрос по поводу неизвестных или не вполне известных говорящему ситуаций. Средствами выражения вопросительного характера высказывания являются: 1) вопросительная интонация, которая отличается от повествовательной повышенным тоном произношения всего предложения и особенно резким повышением тона на том слове, с которым непосредственно связан смысл вопроса; 2) вопросительные местоименные слова (когда, где, куда, кто, какой и т. п.); 3) вопросительные частицы(разве, неужели, ли и др.)
Кроме своей основной функции, вопросительные предложения нередко употребляются и в ином значении, в частности — в роли эмоционально окрашенных повествовательных предложений (утвердительных или отрицательных. Такие вопросы, не требующие ответа, а передающие эмоционально окрашенную информацию, называются риторическими.
*Назначение побудительных предложений — побуждение к действию того, к кому обращена речь. В них выражаются различные виды побуждения: приказ, требование, предупреждение, запрет, наказ, просьба, совет и т. д. Побудительный характер высказывания оформляется прежде всего интонацией, которая имеет множество разновидностей (в зависимости от того, что выражается в предложении: приказ или просьба, совет или призыв и т. п.).
АКТУАЛЬНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
— коммуникативно-синтаксическое членение предложения на две составные части: 1) т е м у, представляющую собой исходную точку сообщения, и 2) р е м у, выражающую основное содержание сообщения и являющуюся его коммуникативным центром. Так, в предложении Андрей поехал в Москву сообщается о том, что сделал или куда поехал (рема) Андрей (тема), а в предложении В Москву поехал Андрей сообщается о том, что в Москву (тема) поехал именно Андрей (рема).
Будучи коммуникативным центром высказывания, рема обязательно должна быть выражена в предложении. Тема, обозначающая данное, может быть опущена, что очень часто наблюдается в неполных предложениях , характерных для диалогической речи; ср.: — Когда ты уезжаешь? — Завтра вместо полного предложения Я уезжаю(тема) завтра (рема).
Таким образом, основными показателями актуального членения предложения являются порядок слов и интонация. В выражении актуального членения предложения участвуют также частицы, залоговые обороты и др. средства; ср.: Даже он (рема) этого не знал — Он-то (тема) этого не знал; Рабочие (тема) строят дом — Дом (тема) строится рабочими.
В зависимости от ситуации и контекста любой член предложения может быть и темой, и ремой; ср.: Петя (тема) победил (рема) и Победил (тема) Петя (рема). Тем не менее в актуально расчлененных двусоставных предложениях подлежащее обычно является темой, а сказуемое — ремой.