- •Дмитрий Кораблев универсальный самоучитель от автора
- •Предисловие
- •Глава 1 основные понятия фотографии
- •Основные части фотографического аппарата
- •Фотокамера
- •Затвор фотоаппарата
- •Видоискатель
- •Механизм для наводки на резкость
- •Объектив
- •Фокусное расстояние
- •Диафрагма
- •Относительное отверстие (светосила) объектива
- •Шкала глубины резкости
- •Как правильно держать фотоаппарат во время съемки
- •Основные правила обращения с фототехникой и техника безопасности не рекомендуется
- •Рекомендуется
- •Сохранение фотоаппаратуры и техника безопасности в различных ситуациях
- •Чистка оптических поверхностей
- •Фотовспышки
- •Ведущее число
- •Угол светового излучения
- •Высокоскоростная синхронизация
- •Синхронизация нескольких вспышек
- •Типы вспышек
- •Подавление эффекта «красных глаз»
- •Правила работы и техника безопасности при работе со вспышкой
- •Источники питания
- •Фотогрфические пленки
- •Светочувствительность
- •Резкость фотопленки
- •Зернистость фотопленки
- •Разрешающая способность
- •Цветовой баланс фотопленки
- •Фотографическая широта фотопленки
- •Слайд-пленки
- •Негативная пленка
- •Черно-белые фотопленки
- •Любительские фотопленки
- •Профессиональные фотопленки
- •Правила обращения с фотопленкой
- •Экспозиция
- •Взаимозаменяемость
- •Приоритет диафрагмы или выдержки
- •Измерение экспозиции
- •Методы определения экспозиции в различных ситуациях
- •Обработка пленок и печать фотографий в мини-лабораториях
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 2 восприятие изображения и законы композиции
- •Физиология восприятия изображения
- •Объемность зрения
- •Аккомодация
- •Восприятие движения
- •Смысловые центры
- •Адаптация
- •Инвариантность
- •Панорамное восприятие окружающего мира
- •Чувственное восприятие окружающего мира
- •Отличия восприятия цвета и полутонов зрением и светочувствительным слоем
- •«Серый» анализатор
- •Восприятие линий
- •Голографичность зрения
- •Свойства искривленных и перекрещенных линий
- •Отличие черно-белого изображения от цветного и резкость изображения
- •Свойства диагоналей
- •Свойства текстур
- •Свойства восприятия групп
- •Восприятие цвета
- •«Подглядывающий» эффект
- •Публичные снимки и снимки «для внутреннего пользования»
- •Социальные и физиологические особенности восприятия изображений
- •Законы композиции в фотографии мелкий план, средний план, крупный план (фрагмент)
- •Точка съемки и ракурс
- •Контрольные вопросы и задания
- •Фронтальная, боковая (диагональная) композиция
- •Перспектива
- •Линейное построение снимка
- •Смысловой и изобразительный центры кадра
- •Границы кадра и обрамление сюжета на снимке
- •Линии в композиции
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •Свойства изогнутых и перекрещенных линий
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •Свойства горизонтальных и вертикальных линий
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •Свойства диагоналей
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •Свойства спиралей
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •Верх и низ снимка
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •«Эффект тоннеля»
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •Свойства угла 45 градусов
- •Контрольные вопросы и практические задания
- •«Эффект замочной скважины»
- •Свойства ритма
- •Контрольные вопросы и задания
- •«Щелевой эффект»
- •Симметрия и асимметрия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Свойства статичных, динамичных и неуравновешенных форм
- •Контрольные вопросы и задания
- •Свойства стрелки
- •Контрольные вопросы и задания
- •Открытая и закрытая композиция
- •Контрольные вопросы и задания
- •Уравновешенная и неуравновешенная композиция
- •Контрольные вопросы и задания
- •Развивающееся движение (действие, взгляд)
- •Свойства групп
- •Соподчиненность
- •Контрольные вопросы и задания
- •Свойства направляющих линий
- •Контрольные вопросы и задания
- •Правило одной трети
- •Масштаб
- •Контрольные вопросы и задания
- •Пластичность и кристалличность
- •Контрольные вопросы и задания
- •Теплые и холодные цвета
- •Контрольные вопросы и задания
- •Сочетания цветов
- •Яркость цвета
- •Контрольные вопросы и задания
- •Координация и субординация цвета в композиции
- •Контрольные вопросы и задания
- •Упорядоченность – сложность изображения
- •Контрольные вопросы и задания
- •Размер готовой фотографии
- •Глава 3 свет и освещение
- •Жесткий и мягкий (направленный и рассеянный) свет
- •Влияние натуры на процесс фотосъемки
- •Искусственный свет
- •«Естественные» источники искусственного света
- •Искусственные источники света
- •Рефлекторы
- •Виды освещения
- •Направление света на снимках
- •Виды освещения в фотографии
- •Освещение объектов и сюжетов фотосъемки
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 4 знаковая система снимка
- •Виды воздействия на зрителя
- •Виды знаков и их воздействие на зрителя
- •Одежда и обувь как знаки
- •Риторические фигуры
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 5 позы и жесты в фотографии
- •Основные закономерности психологии восприятия поз и жестов в фотографии
- •Некоторые особенности восприятия различных композиционных приемов
- •Способы визуального исправления особенностей и недостатков внешности асимметричное лицо
- •Длинный нос
- •Полная фигура
- •Высокий рост
- •Низкий рост
- •Большие плечи
- •Широкие бедра
- •Длинное туловище
- •Короткое туловище
- •Впалая, небольшая или низкая грудь
- •Сутулая спина, покатые плечи
- •Полные ноги
- •Худые ноги
- •Композиция
- •Съемка моделей
- •Макияж в фотографии
- •Глава 7 методы фотосъемки
- •Терпение
- •Предварительная фокусировка
- •Использование нижней точки съемки
- •Использование крупного плана (фрагмента)
- •Заведомо большое количество кадров
- •Привлечение внимания объекта съемки
- •Отвлечение внимания (скрытая камера)
- •Всегда держать фотоаппрат готовым к применению
- •Съемка в различных интерьерах
- •Предварительное планирование и подготовка сюжета и места съемки
- •Съемка с отнесенной далеко в сторону или вперед вспышкой
- •Съемка с очень короткой выдержкой
- •Съемка с очень длинными выдержками
- •Ликвидация паразитных засветок во время съемки
- •Многократная съемка
- •Использование туманных и звездных фильтров
- •Намеренное уменьшение площади неба в кадре
- •Съемка через стекло транспортных средств в путешествиях
- •Установка дополнительных вспышек
- •Гарантирование результатов съемки
- •Создание иллюзии пространства и перспективы зимой
- •Создание иллюзии движения при помощи панорамирования фотоаппаратом
- •Использование отражающих поверхностей во время съемки
- •Использование погодных условий во время съемки
- •Наклон оси кадра
- •Рекламная фотография
- •Контрольные вопросы и задания
- •Глава 8 взаимоотношения фотографа и модели
- •18 Способов снять напряжение перед объективом
- •Семь шагов преодоления сильного волнения
- •Этапы выполнения работы
- •22 Золотых правила фотографа
- •10 Золотых правил фотомодели
- •Ответы на вопросы и задания глава 1
- •Глава 2 точка съемки и ракурс
- •Линии в композиции
- •Свойства изогнутых и перекрещенных линий
- •Свойства горизонтальных и вертикальных линий
- •Свойства диагоналей
- •Свойства спиралей
- •Верх и низ снимка
- •Эффект тоннеля
- •Симметрия и асимметрия
- •Свойства статичных, динамичных и неуравновешенных форм
- •Свойства стрелки
- •Открытая композиция и закрытая композиция
- •Пластичность и кристалличность
- •Теплые и холодные цвета
- •Яркость цвета
- •Координация и субординация цвета в композиции
- •Упорядоченность – сложность
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 7
Контрольные вопросы и задания
1. Вы фотографируете девушку в ярко-красном платье на фоне зеленых кустов. Каковы по площади должны быть пропорции красного и зеленого, чтобы уравновесить композицию? 2. Вы фотографируете поясной портрет железнодорожника в сигнальном оранжевом жилете на фоне пассажирского состава зеленого цвета. Сколько вагонов должно попасть в кадр, чтобы уравновесить композицию? 3. Вы снимаете на улице девушку в белом платье на фоне каменной исторической достопримечательности. Неожиданно в углу на заднем плане появляется человек в ярко-красной куртке, останавливается и не собирается уходить. Ваши действия? 4. Вы фотографируете полосатый бело-красный буй в море. Каковы по площади должны быть пропорции буя и моря, чтобы взгляд зрителя сразу останавливался на буе?
Координация и субординация цвета в композиции
Цветовая композиция на снимке строится в идеале по принципам субординации и координации, В первом случае какое-то цветовое пятно является доминантным, главным в кадре, а все другие цвета подчиняются ему, либо гармонируя, либо контрастируя с ним. Во втором случае используются взаимосвязанные и гармоничные градации одного и того же цвета.
Контрольные вопросы и задания
1У вас есть модель, одетая в желтое платье. На фоне чего она будет центром композиции снимка: а) море; б) осенний лес; в) зеленый кустарник; г) цирковой балаган; д) серый каменный дом. 2. Вы фотографируете солдата в маскировочном халате во время боевой учебы. На каком фоне вы его снимете? 3. Вы фотографируете модель с целью рекламы новых желтых туфлей. Как вы попросите модель одеться? 4. Вы фотографируете серый военный самолет. На каком фоне он будет хорошо виден? 5. Вы фотографируете девушку в бикини на пляже. На фоне песка или на фоне морской воды вы это сделаете?
Упорядоченность – сложность изображения
Проблема качественного и количественного анализа восприятия художественных произведений, и фотографий в особенности, не раз волновала ученых-математиков. Основные разногласия – это взаимоотношение двух переменных: упорядоченности изображения и его сложности (количество деталей, цветов, линий и тому подобное). В итоге вывод был таким: менее сложное и более упорядоченное произведение понятнее большинству зрителей, но менее действенно. Другими словами, снимок, где вы просто стоите, быстрее воспримется зрителем, чем тот, на котором вы примете замысловатую позу. Однако действенность второго будет выше. Но надо учитывать, что стремление к упорядоченности может приводить к конфликтам в сознании зри– теля. У человека любое зрительное восприятие заканчивается опознанием образа. То есть мозг идентифицирует его с каким-либо уже известным из собственного опыта объектом. Рассматривая изображение и не находя ничего, что помогло бы его распознать, зритель испытывает целую гамму чувств и эмоций. О том, как зависит восприятие снимка от уровня образования и места жительства, рассказано ранее.
Контрольные вопросы и задания
1. Вы снимаете маловыразительную с фотографической точки зрения модель. Kaк сделать ее снимок более привлекательным? 2. Вы делаете художественный снимок: а) профессора; б) колхозника; в) искусствоведа; г) жителя новостроек; д) таежного охотника; е) девушки-швеи; ж) старшекурсницы университета. Кому вы сделаете простой добротный портрет, а с кем поэкспериментируете при помощи света, позы, аксессуаров, чтобы им понравилась ваша работа?