- •Оглавление
- •Общие положения и рекомендации по использованию материалов
- •Тема 1. Предмет формальной логики
- •Предмет логики. Роль мышления в познании.
- •Законы и формы мышления
- •Логика и язык. Семантические категории. Логические законы
- •Тема 2. Понятия: сущность, виды, операции
- •Понятие как форма мышления. Общая характеристика понятия.
- •Содержание и объем понятия
- •Логические операции с понятиями.
- •Тема 3. Суждения
- •1. Простое суждение
- •1. Суждения свойства (атрибутивные).
- •2. Суждения с отношениями.
- •1. Сложное суждение
- •3. Отношения между суждениями
- •Тема 4. Вопрос и норма в формальной логике
- •Понятие и виды модальности
- •1) Логическая модальность
- •2) Фактическая модальность.
- •Понятие и структура вопроса
- •1. Семантика вопросов.
- •2. Функции вопросов.
- •3. Структура вопросов.
- •4. Отношение к обсуждаемой теме.
- •Ответ: понятие и виды
- •Тема 5. Умозаключение как форма мышления
- •Умозаключение как форма мышления.
- •2.Виды умозаключений.
- •3.Силлогизмы.
- •Фигуры и модусы категорического силлогизма
- •1. Правила терминов
- •2. Правила посылок
- •Тема 6. Теория аргументации
- •Аргументация, убеждение, доказательство
- •Состав и способы аргументации
- •Правила и ошибки в аргументации.
- •2. Правила и ошибки по отношению к аргументам
- •Тема 7. Развитие знания и его логические формы
- •1. Понятие и виды гипотез.
- •2. Построение гипотезы.
- •3.Классификация и научная терминология.
Правила и ошибки в аргументации.
Под логической ошибкой обычно имеют в виду непреднамеренное нарушение правил логики в процессе рассуждения по причине логической небрежности либо неосведомленности. Такие ошибки называют паралогизмами. Преднамеренные нарушения логических правил с целью ввести в заблуждение оппонента и слушателей либо создать видимость победы в дискуссии называют логическими уловками, или софизмами.
(1) Определенность тезиса
Правило определенности означает, что тезис должен быть сформулирован ясно и четко. Описание тезиса с помощью новых терминов вполне допустимо, но в таком случае следует четко выявить их смысл через раскрытие содержания употребляемых понятий. Краткое определение дает возможность уяснить точный смысл терминов в отличие от их расплывчатого употребления.
(2) Неизменность тезиса
Правило неизменности тезиса запрещает видоизменять или отступать от первоначально сформулированного положения в процессе данного рассуждения.
Если пропонент в ходе выступления под влиянием новых фактов или контраргументов приходит к мысли о неточности своего тезиса, то он может изменить или уточнить его. Но об этом надо поставить в известность слушателей и своего оппонента. Запрещается лишь негласное отступление от первоначального тезиса.
2. Правила и ошибки по отношению к аргументам
Логическая состоятельность и доказательное значение рассуждения во многом зависят от качества исходного фактического и теоретического материала — убеждающей силы аргументов.
Требование достоверности, т.е. истинности и доказанности аргументов определяется тем, что они выступают логическими основаниями, опираясь на которые выводят тезис. Сколь бы вероятными ни были доводы, из них может следовать лишь правдоподобный, но не достоверный тезис. Доводы выполняют роль фундамента, на котором строится аргументация. Если в фундамент рассуждения нетребовательно кладут непроверенные или сомнительные факты, то тем самым ставится под угрозу весь ход аргументации.
Другая ошибка — «предвосхищение основания» (petitio principii). Она заключается в том, что в качестве аргументов используются недоказанные, как правило, произвольно взятые положения: ссылаются на слухи, на ходячие мнения или высказанные кем-то предположения и выдают их за аргументы, якобы обосновывающие основной тезис.
Для заметок
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________