- •Теорія розвитку в західній філософії: Спенсер і Бергсон.
- •Позитивістська класифікація наук.
- •3.Теорія пізнання Авенаріуса і Маха.
- •4.Марбурзька школа неокантіанства.
- •5.Філософія культури е.Кассірера.
- •6. Філософія людини Кассірера.
- •7. Етичний соціалізм.
- •8. Віндельбанд про предмет філософії.
- •9. Історико-філософська концепція Віндельбанда.
- •10. Система цінностей Генріха Ріккерта.
- •11. Теорія сумніву-віри Пірса.
- •12. Прагматистське вчення про істину.
- •13. Вчення Кіркегора про людину.
- •14. Поняття «життя» у філософії життя.
- •15. Поняття «воля до життя» у Шопенгауера.
- •16. Поняття "Воля до влади" Ніцше.
- •17. Філософія мистецтва Шопенгауера.
- •18. Етика Шопенгауера.
- •19. Вчення Ніцше про людину.
- •20. Вчення Дільтея про світогляд.
- •21. Вчення про метод Дільтея.
- •22. Філософія життя Шпенглера.
- •24. Ясперс про теорії циклічності культур.
- •25. Поняття «час» і «тривалість» у вченні Бергсона.
- •26. Теорія розвитку Бергсона.
- •27. Теорія пізнання Бергсона.
- •28. Соціально-релігійні погляди Бергсона.
- •29.Предмет філософії б. Рассела.
- •30.Соціально-політична доктрина Карла Поппера.
- •31.Сучасна філософія техніки.
- •32. Предмет, метод, завдання філософської антропології.
- •33. . Філософська антропологія м. Шелера
- •34.Біологічна антропологія
- •35.Культурна антропологія
- •36.Феноменологічний метод Гуссерля.
- •37.Вчення про свідомість Гуссерля
- •38. Еволюція поглядів Гуссерля
- •39.Післягуссерлева феноменологія
- •40.Життя і творчість Гайдеггера
- •41. Вчення Гайдеггера про буття
- •42.Вчення Гайдеггера про гуманізм
- •43.Еволюція поглядів Карала Ясперса
- •48.Вчення Сартра про свободу.
- •50.Еволюція поглядів Камю.
- •51.Абсурдність буття а.Камю
- •52.Камю про основне питання філософії.
- •53. Кіркегор як попередник філософії існування.
- •54. Три стадії одиничного Кіркегора. (2 пит. В 1)
- •55. Проблема "Абсурду" у вченні Кіркегора.
- •56. Сучасна філософська герменевтика.
- •57. Психоаналіз Фройда.
- •58. Психоаналіз Юнга.
- •43.Еволюція поглядів Карала Ясперса
24. Ясперс про теорії циклічності культур.
Ясперс Карл (1883-1969) - німецький філософ і психіатр, один з творців екзистенціалізму. Доктор медицини (1909). Доктор психології (1913). Професор психології (з 1916), професор філософії (з 1922) Гейдельберзького (1916-1937, 1945-1948) і Базельського університетів (1948 - 1961). (В 1937 був вигнаний з університету як анти нацист.) Професійну діяльність Я. почав як психіатр, що певною мірою зумовило трактування ним основних філософських питань. Праці: "Загальна психопатологія" (1913) і "Психологія світоглядів" (1919).
Вступає на медичний факультет, лікар, психопатолог.
На нього мали вплив феноменологія Гуссерля і Дільтей.
25. Поняття «час» і «тривалість» у вченні Бергсона.
Анрі Бергсон (1859-1941) - французький філософ, один з основоположників гуманітарно-антропологічного напряму західної філософії. Представник інтуїтивізму, еволюціоністського спіритуалізму і "філософії життя". Зазнав впливу ідей неоплатонізму, Спінози і Гегеля), психоаналізу. Освіту здобув в Ліцеї Кондорсе в Парижі, потім у 1878-1881 у Вищому педагогічному інституті. Доктор філософії (1889) за двома дисертаціями: "Досвід про безпосередні дані свідомості", "Ідея місця в Аристотеля". З 1897 - професор філософії Вищої педагогічної школи. Помер в окупованому нацистами Парижі.
Основні роботи: "Досвід про безпосередні дані свідомості" (1889), "Матерія і пам'ять" (1896), "Сміх. Нариси про значення комічного" (1900), "Введення в метафізику" (1903), "Творча еволюція" (1907 ), "Сновидіння" (1914), «З приводу теорії відносності Ейнштейна" (1922), "Два джерела моралі та релігії" (1932).
Лауреат Нобелівської премії.
Є матеріальний світ, який існує в просторі і часі. Є людський інтелект, найбільшим вираженням якого є наука. Інтелект через науки пізнає матеріальний світ (виводяться закони). Є і інший реальний світ, інша реальність, яка виявляється як потік свідомості. Цей потік неперервний, тому кількість потоку неможливо визначити. Кількісні визначення не можуть бути застосовані, тому що в них відсутня якісна однорідність. Під часом розуміється фізичний час. Він характеризує просторово-кількісні зміни.
Тривалість характеризує діяльність свідомості. Тривалість пізнати неможливо. Методом проникнення в тривалість є інтуїтивний метод. Тільки інтуїція досягає абсолютного. Інтуїція притаманна філософам і митцям, вони не дивляться на речі практично, а споглядально (теоретично).
На відміну від аналізу раціоналізації свідомості, Бергсон розглядає іншу іпостась свідомості - до-інтелектуальне, домовну свідомість. Це вихідний, первинний стан свідомості, на противагу йому Бергсон називає "тривалість". На відміну від абстрактної характеристики свідомості Декарта, тривалість конкретна, а в відміну від апріорних форм Канта - тривалість змістовна.
Щоб виявити свідомість на онтологічному рівні, Бергсон використовує традиційне протиставлення простору і часу: те, що принципово просторово, не може бути часом; те, що принципово тимчасово, не є простір. Свідомість - це духовна субстанція, значить, принципово непространственно. Якщо свідомість непространственно, значить, воно має відношення на часі.
Традиційне розуміння часу зводилося до визначення часу як однорідного середовища, в якому розгортаються послідовність зміни речей і станів свідомості. Бергсон погоджується, що зупинка процесу фіксується в поняття "час". Час і є тимчасова зупинка процесу. Але що собою являє процес як такий, процес, не застиглий в понятті? Бергсон вважає, що буття процесу є тривалість. Тривалість - це процес без його зупинки, це чистий рух. Факт руху є не що інше, як факт свідомості, в якому схоплено рух. Тому тривалість - це потік свідомості, якого не торкнулася зупинка часом. Зріз процесу, застигання потоку свідомості в поняттях має ім'я "час". За допомогою здатності сприйняття часу людина зупиняє тривалість і фіксує процес в просторових поняттях.
Існують "два можливих поняття тривалості: одне - очищене від будь-яких домішок, й інше, в яке контрабандою вторгається ідея простору. Чиста тривалість є форма, яку приймає послідовність наших станів свідомості, коли наше "я" просто живе, коли воно не встановлює відмінності між існуючими станами і тими, що їм передували.
Відчуття, взяте саме по собі є чисте якість, вважає Бергсон, але, що розглядається крізь призму простору, відчуття стає кількістю, або інтенсивністю. Отже, освіта "фактів свідомості" на основі "фактів реальності" свідчить про зміну форм реальності: реальності додається форма сприйняття.
Хибна подання на природу свідомості Бергсон пов'язує з виключенням з науки реального часу. Наука в цілому, і психологічна наука, зокрема, оперує тільки з абстракцією часу. Бергсон пояснює абстракцію часу на наступному прикладі: "якби всі рухи у всесвіті стали б стали відбуватися в два або в три рази швидше, наші формули і входять до них елементи не змінилися б, бо кількість одночасно в просторі залишалося б колишнім ". Тому, каже Бергсон, в часі наука, перш всього механіка, осягає лише одночасність, а в русі - тільки нерухомість.
В протилежність просторовому (не-тимчасовому, не-власним) розуміння часу Бергсон пропонує визначати час як "тривалість", як процес "безперервного становлення", а не як "зроблений факт ", не як результат, виражений алгебраїчним рівнянням. Алгебра може висловлювати в своїх формулах "момент тривалості", "положення в просторі, займане рухомим тілом", але не в стані виразити саму тривалість і сам рух. Це пояснюється тим, що "тривалість і рух суть мислимі синтези, а не речі". Хоча рухоме тіло проходить послідовно всі точки прямої (кривої) лінії, але рух не має нічого спільного із самою цією лінією.