63. Основы объемно-планировочных решений общественных зданий

Для современных общественных зданий характерно разнообразие объемно-планировочной структуры, зависящей от определенного функционального назначения здания и его архитектурного решения. Но несмотря на большое разнообразие объемно-планировочных решений общественные здания имеют или коридорную, или зальную, или смешанную, или анфиладную схемы планировки.

Общественные здания с коридорной схемой планировки имеют многократно повторяющиеся на этажах основные помещения, равнозначные по функциональному назначению и примыкающие к коридорам с одной или двух сторон (школы, поликлиники, больницы и др.). Связь между помещениями в таких зданиях обеспечивается через коридоры, а между этажами – лестницами и лифтами (рис. 7.2.).

Здания с зальной схемой планировки имеют главное помещение, предназначенное для выполнения основного функционального процесса и состоящее из одного или нескольких залов, к которому примыкают вспомогательные помещения меньших размеров, функционально связанные с главным помещением или с главными помещениями здания (театры, кинотеатры, спортивные дворцы, цирки и др.) (рис. 7.3.).

В зданиях со смешанной схемой планировки имеется много основных сравнительно небольших помещений, а также имеются и основные помещения в виде залов (высшие учебные заведения, научные и проектные институты, административные здания и др.).

В зданиях, имеющих анфиладную схему планировки, основными помещениями являются залы, функционально связанные между собой (музеи, картинные галереи, выставочные павильоны и др.). В таких зданиях залы соединяются один с другим дверными проемами без коридоров.

Все виды общественных зданий независимо от их функционального назначения состоят из следующих основных планировочных элементов:

- помещений основного функционального назначения и вспомогательных помещений;

- входного узла;

- вертикальных коммуникаций (лестниц, лифтов, эскалаторов, пандусов);

- горизонтальных коммуникаций (коридоров, фойе, кулуаров); - санитарно-технических узлов.

64. Помещения основного функционального назначения и вспомогательные помещения

Главнейшими структурными элементами общественных зданий являются помещения основного функционального назначения, т.е. помещения в которых выполняются функциональные процессы, для которых запроектированы и построены здания. Размеры, форма, характер планировки, микроклимат, а также условия слышимости, видимости и зрительного восприятия в этих помещениях должны соответствовать предъявляемым к ним функциональным требованиям.

Основными помещениями в детских учреждениях являются групповые и игральные комнаты, в школах-гимназиях - классы и кабинеты, в средних специальных и высших учебных заведениях - аудитории, лаборатории, кабинеты, кафедры, в лечебных учреждениях - палаты и кабинеты, в научно-исследовательских и проектных институтах - рабочие кабинеты и проектные залы, в административных учреждениях - рабочие кабинеты и др. Основными помещениями театров, кинотеатров, цирков, музеев, библиотек, дворцов спорта, плавательных бассейнов, торговых учреждений и других аналогичных объектов являются залы.

Площадь основных помещений зависит от функционального назначения этих помещений, требуемой их вместимости и размеров устанавливаемого оборудования. Например, площадь классных комнат в школе должна быть не менее 1,25 м² на одного учащегося, площадь конторских комнат в учреждениях проектируют из расчета 3 – 3,25 м², а чертежных кабинетов из расчета 5 – 6 м² на одно рабочее место.

Основные помещения, где требуется более равномерное естественнное освещение рабочих мест, проектируют вытянутыми вдоль наружных стен, имеющих оконные проемы.

К основным помещениям в виде зала в зависимости от функционального назначения предъявляются требования как к форме так и к конструктивному решению. Залы зрелищных учреждений (театров, кинотеатров, концертных залов, цирков, дворцов спорта и др.) должны иметь свободное от опор внутреннее пространство, а в залах библиотек, торговых учреждений, столовых, ресторанов и др. опоры могут устраиваться.

При проектировании общественных зданий необходимо ориентацию основных помещений по сторонам горизонта выполнять с учетом допустимости инсоляции этих помещений. Например, для некоторых основных помещений общественных зданий (операционных помещений больниц, рисовальных залов, книгохранилищ и др.) инсоляция недопустима в течение всего времени их эксплуатации, т.е. ориентация их оконных проемов должна быть на север, северо-восток или северо-запад, а в учебных аудиториях, лабораториях, классах и чертежных кабинетах инсоляция нежелательна в течение рабочего времени. В зальных помещениях для массового пребывания людей (зрительные и лекционные залы, залы собраний и др.) необходимо создавать оптимальные условия слышимости, видимости и зрительного восприятия и обеспечивать безопасные пути при вынужденной эвакуации.

Если помещения основного функционального назначения необходимы для выполнения функционального процесса, то вспомогательные помещения способствуют выполнению этого процесса. Такими помещениями являются административно-хозяйственные кабинеты, буфеты и др.