- •1 Вопрос: предмет и задачи курса отечественной истории. Методы и источники изучения истории
- •2 Вопрос: социально-экономический и политический строй древнерусского государства в 9-12 веках. Культура киевской руси
- •3 Вопрос: причины и исторические последствия феодальной раздробленности на руси. Владимиро-суздальское княжество. Новгородская феодальная республика
- •4 Вопрос: установление ордынского ига на руси. Борьба русского народа с монголо - татарами. Оборона северо-западных земель от немецких и шведских завоевателей в 13 веке
- •5 Вопрос: предпосылки преодоления феодальной раздробленности в северо-восточной руси. Возвышение московского княжества в 14 веке – 1/3 15 века
- •6 Вопрос: иван третий и его деятельность по формированию русского централизованного государства
- •7 Вопрос: царствование ивана грозного и его оценка в исторической литературе
- •8 Вопрос: «великая смута» - конца 16 начала 17 веков в россии. Борьба русского народа против польских и шведских интервентов. Воцарение династии романовых
- •9 Вопрос: перерастание сословно-представительной монархии в абсолютную во второй половине 17 века
- •10 Вопрос: формирование крепостного права в россии
- •11 Вопрос: реформы петра первого и их влияние на развитие россии
- •12 Вопрос: эпоха дворцовых переворотов в россии
- •1) Екатерина 1 – 1725 – 1727
- •2) Петр 2 – 1727 – 1730
- •4) Иван 6 Антонович
- •5) Елизавета Петровна – 1741 - 1761
- •13 Вопрос: «просвещенный абсолютизм» в россии. Государственная деятельность екатерины второй
- •14 Вопрос: культура в россии 18 века
- •15 Вопрос: внутренняя политика александра превого. Попытки реформирования государственного устройства
- •16 Вопрос: отечественная война 1812 года и ее значение
- •17 Вопрос: движение декабристов и его оценка в исторической литературе
- •18 Вопрос: кризис феодально-крепостнических отношений в россии во второй четверти 19 века. Внутренняя и внешняя политика николая первого
- •19 Вопрос: отмена крепостного права в россии и его историческое значение
- •20 Вопрос: буржуазные реформы 60-70-х годов 19 века в россии и их значение
- •21 Вопрос: культура россии в первой половине 19 века
- •22 Вопрос: особенности развития капитализма в промышленности и сельском хозяйстве россии 60-90 годов 19 века
- •23 Вопрос: общественное движение в россии во второй половине 19 века
- •24 Вопрос: рабочее движение в россии в 60-е -90-е годы 19 века. Распространение марксизма. Первые социал-демократические кружки и организации
- •25 Вопрос: образование революционных партий в россии. Их програмные и тактические установки
- •26 Вопрос: первая российская революция. Ее причины, характер, особенности. Основные этапы и значение
- •27 Вопрос: образование либеральных и монархических партий в россии, их програмные и тактические установки
- •28 Вопрос: культура россии во второй половине 19 века
- •29 Вопрос: столыпинские преобразования: общественно-политическое и экономическое развитие россии в 1907 – 1914 годах
- •30 Вопрос: россия в первой мировой войне
- •31 Вопрос: общественно - политическая ситуация в россии в условиях первой мировой войны. Складывание общенационального кризиса. Февральская революция 1917 года
- •32 Вопрос: политическая борьба в россии в марте-октябре 1917 года. Октябрьское вооруженное восстание. Приход большевиков к власти. Первые преобразования советской власти
- •33 Вопрос: гражданская война в россии (1918 – 1920)
- •34 Вопрос: политика «военного комунизма», ее причины, механизм, последствия
- •35 Вопрос: нэп: сущность, противоречия, итоги
- •36 Вопрос: индустриализация в ссср, ее итоги и социально-политические последствия
- •37 Вопрос: «сплошная коллективизация», ее экономические и социально-политические последствия
- •38 Вопрос: образование ссср. Национальная политика и межнациональные отношения в 20-30-е годы.
- •39 Вопрос: культурное строительство в 20-30-е годы. Идеологизация духовной жизни в ссср
- •40 Вопрос: внцтрипартийная борьба в 20-е годы. Формирование режима личной власти сталина. Сущность и проявления тоталитарной системы в ссср (20-30-е годы)
- •41 Вопрос: внешняя политика ссср в предвоенные годы. Советско-германские отношения в 1939 – 1941 годы
- •42 Вопрос: вов советского народа (1941 – 1945 годы). Основные этапы. Источники, значение, цена победы.
- •43 Вопрос: изменения в мире после второй мировой войны. Внешняя политика ссср во второй половине 40-х - начале 50-х.
- •44 Вопрос: сложности перехода ссср к мирному строительству. Восстановление народного хозяйства и его развитие в годы 4-5 пятилеток (1946 – 1955 года)
- •45 Вопрос: попытки либерализации политической системы ссср после смерти сталина. Н. С. Хрущев и его реформы (1953 – 1964 года)
- •46 Вопрос: нарастание застойных явлений в экономике и социально-политических сферах ссср в 70-х и первой половине 80-х годов
- •47 Вопрос: внешняя политика ссср в 60-е – первой половине 80-х годов 20 века
- •48 Вопрос: «перестройка» в ссср: цели, основные направления, причины неудач
- •49 Вопрос: распад ссср и его последствия. Межнациональные отношения на современном этапе
- •50 Вопрос: проблемы и тенденции социально-экономического положения россии на современном этапе (1991 – 2008 года)
33 Вопрос: гражданская война в россии (1918 – 1920)
Неготовность большевиков идти на политические компромиссы, создание однопартийной диктатуры, жесткая политика в городе и деревне способствуют началу в стране гражданской войны
До весны 1918 военные действия носили местный характер
Хронология:
- начало иностранной интервенции в Россию
- формирование Донской армии – Краснов
- формирование Добровольческой армии – Деникин
- восстание чехословацкого корпуса
- Советская власть от Волги до Тихого океана была свергнута
- Верховный правитель – Колчак – военная диктатура
- наступление армии Колчака
- реорганизация красной армии – Троцкий
- Красная армия - восточный фронт - наступление
Насилие в годы войны стало нормой поведения населения страны:
- расстрел царской семьи большевиками
- июль – декабрь - убиты 22000 человек
Вывод: введение Белого и Красного террора привело к разгару войны с новой силой
Основные театры военных действий:
1. Сибирь – Колчак - разгром
2. Район Петрограда – Юденич – разгром
3. Дон – Деникин – передает власть Врангелю. Разгром.
Генерал Врангель в Крыму создал боеспособную русскую армию и попытался вырваться из Крыма, пользуясь начавшейся Русско-Польской войной
Война с Польшей:
После разгрома Деникина и Колчака большевики получили мирную передышку, но в апреле 1920 года начинаются военные действия с польско-петлюровскими войсками. Белополяки нанесли мощный наступательный удар на Киевском направлении и 6 мая заняли Киев.
Дальнейшая хронология:
- создание Особого Совещания при Главнокомандующем Вооруженными Силами Республики (в состав вошел Брусилов)
- Красная армия – контрнаступление
- октябрь – военные действия прекращены
- Красная армия освободила Крым от Врангеля
- массовые расстрелы
- Установление Советской власти в средней Азии, Закавказье и на дальнем востоке.
В ходе войны особо страдало крестьянство, т.к. принудительные наборы в армии красных и белых, конфискация имущества. Это привело к нарастающей волне крестьянских выступлений и появлению «третьей силы» - «зеленых». Крупнейшие крестьянские армии Махно, Антонов. Партизанская тактика ведения войны.
Лишь после окончания разгрома белых, красные сумели подавить крестьянские восстания
В 1922 стала затихать гражданская война, которая проходила в виде многочисленных крестьянских бунтов, массового разгула преступности.
Итоги:
- мощный государственный аппарат большевиков
- 11 – 14 млн. человек - потери
34 Вопрос: политика «военного комунизма», ее причины, механизм, последствия
Сразу после прихода к власти большевики пытались построить социализм (по Марксу):
- национализация
- ликвидация частной торговли
- рабочий контроль – «кто не работает, тот не ест»
- продразверстка
- государство берет на себя функции распределения и перераспределения
- милитаризация экономики
Эта политика получила название политики «военного коммунизма».
«Военный коммунизм» - это социально – экономическая политика советского государства в годы гражданской войны (1918 – 1921), взявшие курс на быстрое построение социализма в стране.
Цели:
- централизация управления и национализация промышленности
- строительство социализма в условиях гражданской войны
- установление диктатуры партии
Эта политика сложилась к началу 1919 года и представляла собой сверхбыстрый переход к коммунизму с помощью чрезвычайных мер, породила веру во всемогущество насилия и военных методов управления
Мировая война, революция, Гражданская война, политика «военного коммунизма» разорили страну:
-сократилось население на 11 млн. человек
- объем промышленного производства – 12% от довоенного
- производительность труда упала на 80%
- топливный и энергетический кризис
Советское правительство стало искать выход из создавшегося положения
Декабрь 1920 года – 8 Всероссийский съезд Советов
- план ГОЭЛРО
план не дал быстрого положительного результата, вследствие чего произошло восстание в Кронштадте:
1 марта 1921 года начинается с захвата военных кораблей
Цель: поддержка забастовавших рабочих в Петрограде
Требования:
- демократические свободы
- тайные выборы
- полное право крестьян на землю
- отказ большевиков от власти
- отмена партийной диктатуры
17 марта – разгром восстания
Вывод: В восстании и в его подавлении принимали участие люди, которые совсем недавно сражались за общие интересы. Ленин стал осознавать порочность военно-коммунистических методов управления страной.
В 1920 году продразверстка была не выполнена, и Троцкий внес предложение отменить ее. «Военный коммунизм» как экономическая политика доказал, что это утопическая идея.