9. Понятие о характере. Структура характера.

Характер — это совокупность устойчивых черт личности, опреде­ляющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Харак­тер проявляется в деятельности и общении и включает в себя то, что придает поведению человека специфи­ческий, характерный для него оттенок (отсюда название «характер»).В своем формировании, развитии и функционировании характер человека тесным образом связан с темпераментом. Последний пред­ставляет собой динамическую сторону характера. Характер, как и темперамент, является достаточно устойчивым и малоизменяемым. Основные черты личности, которые входят в состав характера человека. 1)Это те свойства личности, которые определяют поступки человека в выборе целей деятельности. Здесь как определенные характерологические черты могут проявиться рациональность, расчетливость или противо­положные им качества. 2) В структуру характера включены черты, которые относятся к действиям, направленным на достижение поставленных целей: настойчивость, целеустремленность, последова­тельность и другие, а также альтернативные им 3) В состав характера входят чисто инструментальные черты, непосредственно связанные с темпераментом: экстраверсия-интроверсия, спокойствие-тревожность, сдержанность-импульсивность, переключаемость-ри-гидность и др. Своеобразное сочетание всех этих черт характера у од­ного человека позволяет отнести его к определенному типу.

Структура характера. Закономерные связи и взаимосвязи между отдельными чертами характера выражают его структурность. Структурность характера позволяет, зная ту или иную его черту, предполагать у данного человека наличие ряда других черт, связанных с нею. Кроме того, структурность характера проявляется в определенной иерархичности его черт: некоторые из них являются основными, определяющими, ведущими, другие – второстепенными, менее существенными. Структура характера – целостная организация отдельных свойств, каждое из которых в деятельности проявляется, формируется и закрепляется. СВОЙСТВА ХАРАКТЕРА 1)Самоуверенность — неуверенность. 2)Согласие, дружелюбие — враждебность. 3)Сознательность — импульсивность. 4) Эмоциональная стабильность — тревожность. 5)Интеллектуальная гибкость — ригидность.

10. Понятие о способностях. Классификация способностей.

Способности - это такое своеобразие психических особенностей человека, которые позволяют ему с той или иной степенью успешности овладевать деятельностью и совершенствоваться в ней.

Способности человека. Возможность с той или иной степенью быстроты и эффективности приобретать и наращивать знания, умения, навыки, мастерство. Обнаруживаются только в деятельности. Способности разных людей к одной и той же деятельности могут иметь различную структуру из-за индивидуального своеобразия психических качеств и их сочетания. Имеют свойство компенсации одних способностей другими. Виды способностей:

1)По диапазону видов деятельности:

а)общие (необходимы для выполнения не какой-нибудь одной, а многих видов деятельности); б)специальные;в)природные, или естественные, способности (в основе своей биологически обусловленные); г)специфически человеческие способности, имеющие общественно-историческое происхождение.

2)По критерию психических функциональных систем:

сенсомоторные; перцептивные; аттенционные; мнемические ; имажитивные; мыслительные; коммуникативные.

3)По критерию основного вида деятельности :

научные (математические, лингвистические, технические и пр.);

творческие (музыкальные, литературные, художественные) и т.п. Уровни в развитии способностей:

одаренность — это совокупность нескольких способностей, обусловливающая успешную деятельность человека в определенной области и выделяющая его среди других лиц. Обычно она проявляется в наличии разносторонних способностей; талант — совокупность способностей, которая позволяет получать продукт деятельности, отличающийся оригинальностью и новизной, совершенством и общественной значимостью. Особенность таланта — высокий уровень творчества при осуществлении деятельности; гениальность — высшая степень развития таланта, позволяющая осуществлять принципиально новое в той или иной сфере деятельности. Творчество гениального человека имеет историческое и обязательно положительное значение.