Тема 3. Предпосылки возникновения спдо.

1. Социокультурные предпосылки возникновения СПДО.

2. Теоретические предпосылки становления СПДО, особенности ее развития на Западе и в СССР.

3. Вклад российских ученых в разработку проблемы психологии личности и межличностного общения.

ЛИТЕРАТУРА.

1. ЛеонтьевА.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., Политиздат,1975.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М., Дело, 1992.

3. Рубинштейн С.Л., Проблемы общей психологии. М., Педагогика,1976.

4. Ярошевский М.Г. История психологии, М., Мысль,1985

5. Шибутани Т., Социальная психология, М., Прогресс, 1969

6. Психология личности в трудах отечественных психологов Хрестоматия/Сост. Л.В. Куликов – СПб, Питер,2000.

При ответе на первый вопрос дайте краткую историю теории человеческих отношений, охарактеризуйте современную оценку роли психологического

аспекта в трехмерной модели управления.

Раскрывая второй вопрос, опишите основные этапы развития теории психологии личности и межличностного общения на Западе. Сравните историческую судьбу СПДО в СССР и на Западе. Ответ на третий вопрос предполагает краткую характеристику достижений российских и советских ученых в области исследования психологии личности и межличностного общения.

Тема 4. Психология толпы.

1. Понятие толпы и ее особенности

2. Законы поведения толпы.

3. Приемы манипулирования толпой.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гибш Т. и Форверг М. Введение в марксистскую социальную психологию. М.,Прогресс,1972.

2. Лебон Г. Психология народов и масс. СПб,1896.

3. Парыгин Б.Д. Основы социально- психологической теории, М.,Мысль,1971.

4. Тард Г. Законы подражания. СПб,1892.

5. Тард Г. Общественное мнение и толпа. М.,1902.

6. Хоган Кевин. Психология влияния: техника манипуляции в бизнесе и личном общении: Пер. с англ.- М.: ООО «И.Д. Вильямс»,2007.

7. Чалдини Р. Психология влияния. СПб., Питер.,2004.

8. Шейнов В.П.Скрытое управление человеком. Минск., Харвест,2004.

При ответе на первый вопрос следует дать определение толпы, показать ее отличие от других социальных групп, дать классификацию толпы. Далее, при ответе на второй вопрос следует показать принципиальное отличие поведения человека в толпе от индивидуального поведения и раскрыть причины этого отличия. И, наконец, отвечая на третий вопрос, следует показать, каким образом можно управлять толпой вообще и как это делается в наши дни путем манипулирования общественным сознанием.

Тема 5. Психоанализ з.Фрейда.

1.Структура психики и ее движущие силы.

2.Сущность механизмов психологической защиты.

3.Основные механизмы психологической защиты.

ЛИТЕРАТУРА.

1. Виттельс Ф.  Фрейд. Его личность, учение и школа. Л. , Эго, 1991.

2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. Л., ЛГУ, 1984.

3. Дадун Р. Фрейд. АО «ХГС»,1994.

3. Фрейд З.Введение в психоанализ:Лекции. М..Наука,1989.

4. Фрейд З.Психология бессознательного. М.,Просвещение,1990.

5. Ярошевский М.Г. История психологии, М., Мысль,1985.

Раскрывая содержание первого вопроса, следует показать логику открытия З.Фрейда и причины, по которым оно было отвергнуто научным миром Вены.

При ответе на второй вопрос следует показать, как З.Фрейд представлял себе структуру психики и в чем он видел движущую силу человеческого поведения. Ответ на третий вопрос предполагает анализ сущности механизмов психологической защиты и их классификацию, рассказать о значении открытия З.Фрейда и его последователях.