- •Базова конфігурація апаратних засобів пк. Основні та периферійні пристрої.
- •Література.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Основними вузлами системного блоку є:
- •Основною платою пк є материнська плата (MotherBoard). На ній розташовані:
- •Процесор
- •Основними параметрами процесорів є:
- •Внутрішня пам'ять
- •Оперативна пам'ять ram (Random Access Memory).
- •Постійна пам'ять rom (Read Only Memory)
- •Енергонезалежна пам'ять cmos
- •Сучасні пристрої введення-виведення інформації в комп’ютер, пристрої збереження та передачі інформації.
- •1) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •2) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Матричні принтери.
- •Струменеві принтери.
- •Лазерні принтери.
- •Рівні програмного забезпечення для пк. Типи операційних систем (ос) для ibm-сумісних пк.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •3) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект План
- •Перехід на Windows 3.1
- •Остання ms-dos
- •Програмне забезпечення еом, його класифікація
- •3. Класифікація ос.
- •Призначення і складові частини ос.
- •2) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997. Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Різні типи вікон
- •Режими роботи
- •Основні можливості операційної системи ms dos.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •3) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997. Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Для накопичувачів використовують імена “а:” і т.Д. Для зручності роботи з файлами в їх іменах можуть використовуватись шаблони: символи “*” та “?”.
- •Призначення та функції офісних програм.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •3) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Комбінація клавіш для роботи в текстовому редакторі. Переміщення по документу з використанням клавіатури.
- •Програми підготовки презентацій.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Головне вікно ms Excel. Меню та панелі інструментів.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Можливості введення, редагування та форматування інформації в табличному процесорі.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Процедури та функції модуля crt. Графіка в мові Паскаль.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійного виконання.
- •Опорний конспект
- •Основні елементи мови Паскаль. Структура програми на мові Паскаль.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Запис арифметичних виразів. Константи цілого, дійсного, булівського та символьного типу.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Типи змінних в мові Паскаль.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Робота в системі програмування Турбо-Паскаль 7.0
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Складання програм обробки лінійних масивів та матриць.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Приклади програм.
- •Складання програм з використанням рядків.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Складання програм з використанням власних процедур та функцій.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Складання програм з використанням файлів.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Складання програм з використанням множин та записів.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Бази даних та субд. Створення структур таблиць за завданнями згідно варіанту.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Ієрархічна семирівнева модель взаємодії обчислювальних систем
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Топологія локальних та глобальних мереж.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Передавальне середовище мереж. Призначення комутаторів, концентраторів, мостів.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Поняття протоколу. Приклади протоколів передачі даних.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
Приклади програм.
1) Пошук максимального елемента в лінійному масиві, елементи якого вводяться з клавіатури.
program poshuk;
uses crt;
const N=5;
type
mas=array[1..N] of byte;
var
a:mas; i,max:byte;
BEGIN
clrscr;
max:=0;
for i:=1 to N do begin
write('a[',i,']='); readln(a[i]);
if a[i]>max then max:=a[i];
end;
writeln('max=',max);
readkey;
END.
2) Знаходження середнього арифметичного елементів лінійного масиву. Елементи масиву задаються випадковим чином за допомогою процедури RANDOM.
program seredne;
uses crt;
const N=30;
type
mas=array[1..N] of byte;
var
a:mas; i:byte; S:real;
BEGIN
clrscr; s:=0; randomize;
for i:=1 to N do begin
a[i]:=random(4)+2; write(a[i]:5);
s:=s+a[i];
end;
writeln;
writeln('s=',s/N:0:2);
readkey;
end.
-
Табулювання функції (без використання масивів)
uses crt;
var
x,y,h:real;
begin
clrscr; textcolor(green);
writeln('Таблиця значень функцiї y=ln x на промiжку [1;5] з кроком 0.3');
x:=1; h:=0.3;
writeln;
while x<=5 do begin
y:=1/x;
writeln('x=',x:0:2,'y=1/x=':19,y:0:2);
x:=x+h;
end;
readkey;
end.
4) Дано масив цiлих чисел,що мiстять 10 елементiв,записати в цей масив
спочатку всi додатнi числа,а потiм всi вiдемнi i нулi, зберiгаючи порядок iх послiдовностi.
program pr4;
uses crt;
const n=10;
var i,k,p,max,min:integer;
matrix:array[1..10] of integer;
begin
clrscr;
writeln('Введiть елементи масиву');
for i:=1 to n do
begin
read(matrix[i]);
end;
i:=1;
for i:=1 to n do
begin
if matrix[i]>0 then writeln('Елементи матрицi якi бiльше нуля ',matrix[i]);
end;
for i:=1 to n do
begin
if matrix[i]=0 then writeln('Елементи матрицi якi дорiвнють нулю ',matrix[i]);
if matrix[i]<0 then writeln( 'Елементи матрицi якi менше нуля ', matrix[i] );
end;
readkey;
end.
5) Описати матpицю цілих чисел 4*4 та пеpетвоpити її таким чином: числа, що діляться на 2 піднести до квадpату; а числа,що діляться на 3, піднести до кубу.
program m;
uses crt;
var a:array[1..4,1..4] of longint;
i:integer;j:integer;k:integer;
const n=4;
begin
clrscr;
for i:=1 to 4 do begin
for j:=1 to 4 do begin
a[i,j]:=random(10);
write(a[i,j]:6);
end;
writeln;
end;
writeln('пеpетвоpена матpиця');
for i:=1 to 4 do begin
for j:=1 to 4 do begin
if (a[i,j] mod 2=0)and(a[i,j] mod 3<>0) then a[i,j]:=sqr(a[i,j]);
if a[i,j] mod 3=0 then a[i,j]:=sqr(a[i,j])*a[i,j];
write(a[i,j]:6)
end;
writeln;
end;
repeat until keypressed;
end.
Виконання
0 0 8 2
2 6 3 1
3 4 0 4
0 8 0 2
пеpетвоpена матpиця
0 0 64 4
4 216 27 1
27 16 0 16
0 64 0 4
6) Прогама для введення 20 елементів масиву цілих чисел та підрахунку кількості нулів серед них.
Program h;
var
b:array[1..20] of integer;i,k:integer;
begin
writeln('Введiть 20 чисел');
for i:=1 to 20 do begin
readln(b[i]);
if b [i]=0 then k:=k+1
end;
writeln ('кiлькiсть 0=',k);
end.
7) Програма, що виводить повідомлення про те, чи утворюють елементи масиву арифметичну програсію.
program nafania;
uses crt;
var
a:array[1..10] of integer;
d,i:integer;
label 1,2,3;
begin
clrscr;
writeln ('Введите элементы массива А');
for i:=1 to 10 do read(a[i]);
d:=a[2]-a[1];
i:=2;
2: if (a[i]-a[i-1] = d) then begin
i:=i+1;
if i<=10 then goto 2
else goto 3;
end
else begin
writeln(' Елементи не утворюють арифметичну прогресію ');
goto 1;
end;
3:writeln('Елементи утворюють арифметичну прогресію');
1:repeat until keypressed
end.
8) Програма, що заповнює елементи масиву с сумою відповідних елементів масивів a i b.
program Voloday2;
var a,c:array [1..4] of real;
b:array [1..4] of real;
i:integer;
begin
for i:=1 to 4 do
readln (a[i]);
for i:=1 to 4 do
readln (b[i]);
for i:=1 to 4 do
c[i]:=a[i]+b[i];
for i:=1 to 4 do
writeln (c[i]:6:2);
readln;
end
9) Програма знаходження суми елементів матриці цілих чисел розміром 3х4.
program a1;
var a,b,m,c,j:integer;
m:array[1..3,1..4]of integer;
begin
for i=1 to 3 do
for j=1 to 4 do
begin
write('m[',i,']);
readln(m[i,j]);
s:=0;
s:=s+i;
write(s);
end;
end.