- •Базова конфігурація апаратних засобів пк. Основні та периферійні пристрої.
- •Література.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Основними вузлами системного блоку є:
- •Основною платою пк є материнська плата (MotherBoard). На ній розташовані:
- •Процесор
- •Основними параметрами процесорів є:
- •Внутрішня пам'ять
- •Оперативна пам'ять ram (Random Access Memory).
- •Постійна пам'ять rom (Read Only Memory)
- •Енергонезалежна пам'ять cmos
- •Сучасні пристрої введення-виведення інформації в комп’ютер, пристрої збереження та передачі інформації.
- •1) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •2) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Матричні принтери.
- •Струменеві принтери.
- •Лазерні принтери.
- •Рівні програмного забезпечення для пк. Типи операційних систем (ос) для ibm-сумісних пк.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •3) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект План
- •Перехід на Windows 3.1
- •Остання ms-dos
- •Програмне забезпечення еом, його класифікація
- •3. Класифікація ос.
- •Призначення і складові частини ос.
- •2) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997. Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Різні типи вікон
- •Режими роботи
- •Основні можливості операційної системи ms dos.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •3) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997. Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Для накопичувачів використовують імена “а:” і т.Д. Для зручності роботи з файлами в їх іменах можуть використовуватись шаблони: символи “*” та “?”.
- •Призначення та функції офісних програм.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •3) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •3) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Комбінація клавіш для роботи в текстовому редакторі. Переміщення по документу з використанням клавіатури.
- •Програми підготовки презентацій.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Головне вікно ms Excel. Меню та панелі інструментів.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Можливості введення, редагування та форматування інформації в табличному процесорі.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Процедури та функції модуля crt. Графіка в мові Паскаль.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійного виконання.
- •Опорний конспект
- •Основні елементи мови Паскаль. Структура програми на мові Паскаль.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Запис арифметичних виразів. Константи цілого, дійсного, булівського та символьного типу.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Типи змінних в мові Паскаль.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Робота в системі програмування Турбо-Паскаль 7.0
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Складання програм обробки лінійних масивів та матриць.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Приклади програм.
- •Складання програм з використанням рядків.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Складання програм з використанням власних процедур та функцій.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
- •Складання програм з використанням файлів.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Складання програм з використанням множин та записів.
- •1) А.Ф.Верлань, н.В.Апатова. Інформатика (підручник для учнів 10-11 класів середньої загальноосвітньої школи).- Київ, «Форум», 2000.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Бази даних та субд. Створення структур таблиць за завданнями згідно варіанту.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Ієрархічна семирівнева модель взаємодії обчислювальних систем
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Топологія локальних та глобальних мереж.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Передавальне середовище мереж. Призначення комутаторів, концентраторів, мостів.
- •2) І.Т.Зарецька, а.М.Гуржій, о.Ю.Соколов. Інформатика (в 2-х частинах). – Киів:”Форум”, 2004.
- •Контрольні запитання та завдання опорний конспект
- •Поняття протоколу. Приклади протоколів передачі даних.
- •Контрольні запитання та завдання
- •Опорний конспект
3. Класифікація ос.
І. Класи ОС.
1. ОС з розвинутими засобами доступу до апаратних компонентів, гнучкою файловою системою, зручною командною мовою. (DOS)
2. ОС, зорієнтовані на ефективну підтримку процесу розробки програмного забезпечення. (Unix).
3. ОС, зорієнтовані на підтримку зручної роботи кінцевих користувачів. (Windows).
ІІ. ОС можуть бути одно- та багатозадачні, а також для одного та багатьох користувачів.
Приклади:
1) однозадачна, одного користувача – DOS;
2) багатозадачна, одного користувача – Windows;
3) багатозадачна, багатьох користувачів – Unix.
-
Призначення і складові частини ос.
А) Потрібно знати: Функції та складові частини операційної системи (ОС), поняття файлу, каталогу, файлової системи, командної мови, драйверів зовнішніх пристроїв, системного диску, таблиці розміщення файлів (FAT, NTFS).
Б) Потрібно вміти: працювати на ПК за допомогою команд операційної системи MS DOS та Windows XP Home Edition.
Література.
1) В.Л.Руденко, О.М.Макарчук, М.О.Патланжоглу. Практичний курс інформатики.- Київ, «Фенікс», 1997. – 304 с.
2) В.Э.Фигурнов. Ibm pc для пользователя. Краткий курс (7-е изд.).- Москва, «Инфра-м», 1997. Контрольні запитання та завдання
-
Об’єкт – це...
-
Папка – це...
-
Піктограма – це ...
-
Панель інструментів – це ...
-
Активізувати головне меню можна за допомогою...
-
Активізувати контекстне меню можна за допомогою...
-
Вікно Windows–програми має наступну будову...
-
Активізувати рядок меню вікна можна...
-
Активізувати кнопку панелі інструментів можна...
-
Папка “Мой компьютер” – це...
-
Панель управління – це...
-
Перегляд змісту диску (папки) можна здійснити ...
-
Переміщення по об’єктах можна здійснити...
-
Виділення об’єкту(ів) можна здійснити...
-
У Windows створення об’єктів можна здійснити...
-
У Windows копіювання об’єктів можна здійснити...
-
У Windows переміщення об’єктів можна здійснити...
-
У Windows знищення об’єктів можна здійснити...
-
У Windows перейменування об’єктів можна здійснити...
-
У Windows перегляд властивостей об’єктів можна здійснити ...
-
Чи можливо відновити знищені об’єкти? В яких випадках? Як?
-
Як здійснюється пошук об’єктів?
-
Опишіть будову вікна Провідника.
-
Поясніть призначення папки Провідник.
-
Які дії можна виконувати в папці Провідник?
-
Як завантажити графічний редактор?
-
Опишіть призначення графічного редактора.
-
Які дії можна виконувати над об’єктами в графічному редакторі?
-
Як вставити малюнок Paint в текстовий редактор WordPad?
-
Як скопіювати вікно Windows програми?
-
Як вирізати фрагмент малюнку та скопіювати його в вікно WordPad?
-
Як завантажити калькулятор?
-
Які розрахунки можна виконувати за допомогою калькулятора?
-
Як включити інженерний калькулятор?
Опорний конспект
ОС – це комплекс програм для забезпечення взаємодії апаратного та програмного забезпечення ЕОМ. Складові частини ОС: файлова система, командна мова (+графічний інтерфейс), драйвери зовнішніх пристроїв.
Файл – це поіменована група байтів на зовнішньому носієві інформації. Каталог – це поіменована група файлів.
Ім’я файлу складається з 2-х частин - ім’я (для MS DOS <=8 символів, для Windows <= 255 символів) та розширення (<=3 символи). Розширення вказує на тип файлу:
Exe, com – файли програм (зовнішні команди DOS)
Pas – тексти програм на мові Паскаль
Txt – текстові файли, система кодування ASCII
Doc – документи, створені під Windows
Sys – системні файли (берегти від знищення і пошкодження)
Bat – пакетні файли, в яких записана послідовність команд MS DOS
Windows зародилася як оболонка для операційної системи, але починаючи з W-95 вона виконує всі функції операційної системи. Головна відмінність від MS DOS – багатозадачний режим, тобто можливість виконувати “одночасно” декілька завдань. Простий та зручний інтерфейс полегшує спілкування з комп’ютером.
Головна особливість інтерфейса – наявність панелі завдань, на якій розташована кнопка Пуск. Натискування цієї кнопки відкриває доступ до головного меню системи. При запуску якого-небудь завдання або відкритті довільної папки на панелі завдань з’являється кнопка, яка представляє це завдання або папку. Це дає можливість користувачу бачити, які завдання виконуються комп’ютером в даний момент.
Друга важлива особливість інтерфейса – наявність контекстного меню, яке відкривається при натискуванні правої кнопки мишки. В контекстному меню перераховані всі команди, передбачені для виділеного вами об’єкту. Іноді при натискуванні правої кнопки з’являється надпис “Что это такое?”. Це говорить про те, що ніякі дії з даним об’єктом не передбачені, але ви можете отримати довідку про нього.
Третя особливість інтерфейсу: ви можете “запустити любий файл”. При подвійному клацанні мишкою на об’єкті можуть відбуватися такі дії: якщо це папка, вона відкриється, якщо це програма, вона запуститься, якщо це інший файл, то запуститься відповідна програма для його обробки.
Основні поняття:
Крім звичних для нас файлів і каталогів існує поняття “ярлика” – щось типу закладки, посилання на деякий об’єкт – файл або папку. Ярлик можна покласти на робочий стіл, тобто на основний екран, що з’являється після завантаження Windows. Тоді не потрібно буде шукати об’єкт, достатньо клацнути на ярлику.
Всі файли і папки мають крім імені невеликий малюночок, що називають айконкою (піктограмою). Айконка вказує на тип файла (папки), або на програму, якою можна обробляти цей файл.
Робочий стіл Windows.
Деякі елементи постійно знаходяться на ерані:
Мой компьютер, Корзина, Входящие, Сетевое окружение