- •Глава 21 патофизиология высшей нервной деятельности
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •21.4. Типы внд
- •21.5. Информационная патология внд
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •21.6. Саморегуляция поведения
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •21.7. Посттравматическая патология внд
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
- •Глава 21 / патофизиология высшей нервной деятельности
- •Часть III. Патофизиология органов и систем
21.6. Саморегуляция поведения
Саморегуляция поведения направлена на избегание патогенного влияния факторов информационной триады. Ниже приводятся наблюдения, позволившие установить свойство головного мозга животных саморегулировать свое поведение в целях устранения патогенного влияния на ВНД и другие системы организма неблагоприятного сочетания факторов информационной триады, т.е. объема информации, подлежащей обработке и усвоению, фактора времени, отведенного на такую работу мозга, и уровня мотивации. Кроме того, излагаются исследования, обнаружившие свойство некоторых лимбических структур головного мозга повышать устойчивость ВНД к ее информационной патологии.
Рассмотрим конкретные поведенческие проявления саморегуляции ВНД, направленные на устранение внешних патогенных условий (причин). У собак вырабатывались двигательно-пи-щевые условные рефлексы: на условные сигналы животные подбегали к одной из трех кормушек, расположенных на полу экспериментального помещения, где получали кусок мяса (рис. 199). Каждый условный раздражитель был связан с одной из кормушек, и подкрепление производилось только в том случае, если животное
Рис. 199. Схема экспериментального помещения
(методика исследования ситуационных условий
рефлексов П.С. Купалова): 1, 2, 3 - кормушки, из
которых производится пищевое подкрепление
условных раздражителей. Животное располагается
на стартовом месте. Если при выполнении условного
раздражителя оно подбегает к соответствующей раздражителю кормушке, то производится подкрепление. При ошибочном выборе пища не подается (наказание)
решало задачу - подбегало к кормушке, соответствующей сигнальному значению раздражителя. Обычно после поедания мяса животное немедленно возвращалось на стартовое место, так как следующий условный раздражитель включался только при пребывании животного на стартовом месте.
Иная картина поведения наблюдается после того, как возникают патогенные условия, вызванные нарушением соотношения информационной триады. В рассматриваемом примере это соотношение нарушалось уменьшением времени всего эксперимента путем сокращения интервалов между отдельными сигналами. При этом не менялся уровень мотивации (который был высоким, так как животное было голодным) и не менялся объем информационной нагрузки - животным предъявлялось то же число условных раздражителей. Итак, животные осуществляли тот же объем аналитико-синтетической деятельности, но в условиях возникшего дефицита времени. Уже после нескольких предъявлений сигнальных раздражителей в этих условиях наблюдалось следующее изменение поведения: на включение условного сигнала животное сразу покидало стартовое место и подбегало к соответствующей кормушке, но возрастало время возвращения на стартовое место, и чем больше был дефицит времени, отведенного на решение всего объема задачи, тем медленнее возвращалось животное на стартовое место. Тем самым животное само увеличивало интервал между условными сигналами, а значит, и время всего эксперимента, т. е. само устраняло дефицит времени и приводило в оптимальное для себя соотношение факторов информационной триады - объема аналитико-синтетической деятельности с факторами времени, отведенного на такую работу мозга, и уровнем мотивации поведения. Такое поведение значительно увеличивало период формирования патологических реакций, т. е. период пред-невроза, а в ряде случаев предотвращало развитие невроза.
Аналогичное поведение наблюдается, если экспериментатор меняет не время эксперимента между условными сигналами, а увеличивает нагрузку на аналитико-синтетическую деятельность мозга (рис. 200). При этом после первого увеличения объема нагрузки на ВНД происходит адаптация к новым условиям (29-47-й день), а