- •Вопрос 2, Методы юридической психологии к методам юридической психологии относятся следующие методы ее исследования:
- •Вопрос 3. Система (структура) юридической психологии
- •Вопрос 4. Социально-регулятивная сущность права
- •Вопрос 5. Социально-психологические аспекты эффективного правотворяеапвл.)
- •Вопрос 6. Правосознание, его уровни
- •Вопрос 7. Системный подход к анализу поведенческих явлений
- •Вопрос 8, Биосоциальные факторы в детерминации преступного поведения
- •Раздел 4. Психология личности преступника
- •Вопрос 9. Понятие личности преступника
- •Вопрос 10. Поведенческая схема личности преступника
- •Вопрос 11. Типология личности преступника
- •Вопрос 13. Корыстный тип личности преступника
- •Вопрос 14. Психологические особенности преступников-профессионалов
- •Вопрос 15. Психологические особенности лиц, совершающих неосторожные преступления
- •Вопрос 6, Психологическая структура преступного деяния
- •Вопрос 17. Психологические особенности преступных действий
- •Вопрос 18. Преступные психические состояния, мотивы и цели преступного деяния
- •Вопрос 20. Способы совершения преступного деяния
- •Вопрос 21. Психология совершения преступления в составе преступной группы
- •Вопрос 22. Психология организованной преступности
- •Вопрос 24. Психологические особенности личности следователя
- •Вопрос 26. Психологические аспекты достоверности в познавательной деятельности следователя
- •Раздел 6. Психология расследования преступлений
- •Вопрос 27. Этапы расследования и структура познавательной деятельности
- •Вопрос 29. Типология следственных ситуаций
- •Вопрос 30. Знаковая природа информационной базы расследования
- •Вопрос 31. Выявление мотивов преступления
- •Вопрос 32. Информационное содержание способа деяния и поведенческих особенностей
- •Вопрос 33. Взаимосвязь следственной и оперативно-розыскной деятельности
- •Раздел 7. Психология коммуникативной деятельности следователя, обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетелей
- •Вопрос 34. Коммуникативная деятельность следователя
- •Вопрос 35. Психология обвиняемого
- •Вопрос 37.. Психологический контакт в следственной деятельности
- •Вопрос 38.
- •Раздел 8. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
- •Вопрос 39. Судебно-психологическая экспертиза, ее компетенция
- •Вопрос 40. Задачи и методы судебно-психологической экспертизы
- •Вопрос 41. Обязательное назначение судебно-психологической экспертизы
- •Вопрос 42. Необязательное назначение судебно-психологической экспертизы
- •Раздел 9. Психология допроса и очной ставки
- •Вопрос 44. Допрос — источник доказательств
- •Вопрос 46. Постановка вопросов следователем при производстве допроса
- •Вопрос 47. Психологические особенности допрашиваемых лиц.
- •Вопрос 48. Психологические особенности отдельных стадий допроса
- •Вопрос 50. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •Вопрос 5i. Изобличение ложных показаний
- •Вопрос 52. Приемы правомерного психического воздействия на личность допрашиваемого, противодействующего следствию
- •Раздел 9. Психология допроса и очной ставки
- •Вопрос 54. Психология допроса несовершеннолетних
- •Вопрос 55. Психология очной ставки
- •Раздел 10. Психология осмотра места происшествия, других следственных действий.
- •Вопрос 56. Психология осмотра места происшествия
- •Вопрос 57. Психология осмотра трупа.
- •Раздел 9. Психология допроса очной ставки
- •Раздел 10. Психология осмотра места происшествия экспертиза.
- •Вопрос 60. Производство обыска I
- •Раздел 12, Психология предъявления для опознания и следственного эксперимента
- •Вопрос 61. Психология предъявления для опознания
- •Вопрос 62, Психология следственного эксперимента
- •Вопрос 63. Психологические особенности судебной деятельности
- •Вопрос 64, Исследование материалов предварительного следствия и планирован судебного разбирательства
- •Вопрос 66. Психология допрос и других следственных действий в судебном заседании
- •Вопрос 67. Психология судебных прений и судебной речи
- •Вопрос 68. Психология речи прокурора в суде
- •Раздел 13. Психология судебной деятельности
- •Вопрос 69. Психология речи защитника в суде
- •Вопрос 70. Психология подсудимого в суде
- •Раздел 14. Психологические основы исправительной психологии или ресоциации осужденных
- •Вопрос 73. Предмет и задачи исправительной психологии
- •Вопрос 74. Психологические аспекты проблемы наказания и исправления осужденных j
- •Вопрос 75. Психология отбывающего наказание
- •Вопрос 76. Психологические аспекты ресоциализирующей деятельности исправительт учреждений
- •Раздел 15. Психология гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизв одства
- •Вопрос 77. Психологические аспекты гражданско-правового регулирования
- •Вопрос 78. Принципы и стадии гражданского процесса
- •Вопрос 79., Психология участников гражданского процесса
- •Вопрос 8o. Психологические аспекты подготовки гражданских дел к судебному разбирательству
- •Вопрос 81. Психологические аспекты организации судебного заседания
- •Вопрос 82. Психология межличностного взаимодействия в гражданском процессе
- •Вопрос 84. Психологические аспекты деятельности адвоката
- •Вопрос 85. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе
- •Вопрос 86. Психология познания судом обстоятельств дела и принятия судебных решений.
- •Вопрос 87. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
- •Вопрос 88, Психология регуляции межличностного взаимодействия в арбитражном суде
- •Вопрос 89. Социально-психологические аспекты деятельности нотариата
- •Вопрос 90. Социально-психологические консультаций
- •Раздел 4. Психология лшчшосты преступника
- •Раздел I Правовая психология
- •Раздел I. Предмет, метод, структура юридической психологии
Вопрос 42. Необязательное назначение судебно-психологической экспертизы
Судебно-нсихологическая экспертиза может быть назначена при наличии необязательных поводов для нее:
для установления авторства письменного документа по определенным психологическим
особенностям (выбор слов, правильность и организованность текста я т.п.);
для установления непатмогического психического состояния лица, расположенного к
суиииду, происходящего в результате длительной депрессии или длительном накоплении отрицательных эмоций, при расследовании происшествий, связанных с использованием техники, т.к. при расследовании аварий следователь при помощи эксперта должен отличить ошибки от халатности, преступной самонадеянности или небрежности.
При некоторых дорожно-транспортных происшествиях может быть назначена инженерно-психологическая экспертиза, с помощью которой следователь может анализировать поведение водителя во время ДТП.
I Вопрос 43. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза
Комплексная психолого-психологическая экспертиза проводится одновременно двумя экспертами, которые в своем заключении могут ответить на следующие вопросы следствия:
определить, имеются ли у лица такие особенности умственной деятельности, которые
могут препятствовать его осознанию противоправных дейсгвий и такими действиями руководить при совершении преступления;
определить степень влияния особенностей личности исследуемого на реализацию противоправного поведения;
диагностировать состояние аффекта у психопатической личности во время совершения правонарушения.
Заключение комплексной экспертизы помогает следствию, а в дальнейшем и суду установить мотивы совершения конкретного преступления.
Раздел 9. Психология допроса и очной ставки
Вопрос 44. Допрос — источник доказательств
При производстве допроса в распоряжении следователя находится огромное количество разрозненной информации, которую необходимо обобщить и систематизировать для того, чтобы восстановить картину преступления. Следователь
всегда должен помнить о том, что каждый человек воспринимает информацию осознанно и подсознательно, а передать ее может только осознанно, а также и то, что одни и те же слова могут передаваться, различными людьми по-разному, в зависимости от их психических и интеллектуальных особенностей. Главнейшей задачей, которая стоит перед следователем при производстве допроса, является выявление объективной чувственной первоосновы по субъективным свидетельским показаниям, что возможно только при активном взаимодействии следователя с допрашиваемым и оказания последнему мнемической помощи, суть которой состоит в содействии восстановления в памяти допрашиваемого забытого им материала. Такая помощь оказывается следователем на основе оживления их смысловых и пространственно-временных связей и ассоциаций.
Припоминание осуществляется следующим образом:
автоматическое, когда быстро припоминают то, что хорошо помнят;
конативное, на которое необходимо определенное напряжение или усиление:
рефлективное, когда для припоминания необходимо размышление.
В целях мобилизации памяти допрашиваемого следователь применяет один из следующих мнемических приемов:
возможность свободного рассказа;
его повторение с различных стадий повествования (с середины или конца события);
предъявление вещественных доказательств, которые наводятся в определенной связи с забытым фактом;
допрос на месте происшествия;
ознакомление допрашиваемого с показаниями других лиц и т.п.
Следователь может оказать помощь в припоминании забытого при помощи сопоставления и активизации осмысленного припоминания событий, при этом необходимо учитывать, что к непреднамеренно сложным показаниям обычно склонны лица эмоциональные и легковозбудимые.
Оказывая допрашиваемому мнемическую помощь, следователь должен учитывать тип памяти этого лица, способность к смысловым ассоциациям и образности восприятия, а также его возрастные особенности. Ведь очевидно, чем меньше возраст ребенка, тем больше ему могут быть непонятны какие-то явления. Следователь должен помнить
и о том, что в зависимости от типа высшей нервной деятельности у допрашиваемого лица могут быть определенные затруднения в припоминании. Так, если лицо находится в перевозбужденном состоянии, то проведение допроса следует прервать или вовсе отложить.
При оценке показаний допрашиваемого и определение их истинности следует обращать внимание на:
логическую связь сообщаемых сведений и их непротиворечивость или же, наоборот, противоречивость;
соответствие или несоответствие сообщаемых сведений другим доказательствам;
общие психофизические особенности допрашиваемого.
Для правильной оценки показаний о продолжительности сложных событий следователь должен разделить их на эпизоды или части, при этом выявить продолжительность каждого из них с дальнейшем определением общей продолжительности всего события.
Что же касается показаний, связанных с установлением размера, цвета, формы, то следователь должен точно установить место расположения очевидца определенных событий и физические условия восприятия этих событий.
Bonpoc45. Психологическая подготовка следователя к допросу
При подготовке к проведению допроса следователь должен определить его цель и задачи с учетом конкретных обстоятельств, т.е, создать информационную базу допроса, знакомясь предварительно с личностью допрашиваемого, его социальным положением и его психическими возможностями. Для этой цели, кроме материала дела, следователь может запросить на интересующих его лиц характеристики и допросить близких родственников допрашиваемого лица для установления его образа жизни, связей и привычек. Готовясь к производству допроса, следователь может составить его план, содержащий ряд вопросов, на которые нужно получить ответы:
обстоятельства или условия совершения преступления;
мотивы преступления; 4 способ совершения преступления;
способ его сокрытия;
отношение обвиняемого к содеянному.
Правильная постановка вопросов может создать у обвиняемого впечатление о соответствующей осведомленности следователя по расследуемому делу.
По розним категориям дел планы допроса могут меняться:
при расследовании убийств в первую очередь выявляются свидетели, которым что-либо известно об обстоятельствах убийства, внешности преступника и его взаимоотношениях с потерпевшим;
при расследовании краж сначала допрашивается потерпевший, у которого выясняется способ совершения кражи, количество и приметы похищенного и круг лиц, знавших о месте хранения в квартире ценных вещей.
по делам об изнасиловании следователь должен быть предельно тактичен, помня о психотравмированности потерпевшей, задавая ей деликатно вопросы, касающиеся совершения данного преступления.
Готовясь к проведению допроса, следователь должен решать также и вопрос последовательности допроса различных участников процесса, учитывая их психологию
и позицию к обвиняемому.