Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Языкознание - 21 и 28 марта.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
68.45 Кб
Скачать

Языкознание

Витлинская Татьяна Дмитриевна – 723 аудитория среда

Электронная почта niltiv@bk.ru

15.02.2012

Учебные пособия:

  1. Пособие по введению в языкознание – там есть список вопросов – автор Витлинская Татьяна Дмитриевна

  2. Учебник введение в языкознание Ю. С. Маслов

  3. Гируцкий – введение в языкознание.

  4. А. А. Реформатский – введение в языковедение

  5. Словарь «Языкознание»

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Отрасли языкознания (табличка)

Языкознание:

  1. Теоретическое

  2. Прикладное:

    1. Общее

    2. Частное:

      1. Синхроническое (описательное)

      2. Диахроническое (историческое)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Тема 1: Языкознание как наука. Что такое наука о языке. Важнейшие вопросы которые решает языкознание. Виды человеческого общения. Функции языка. Разница между «язык» и «речь».

Что такое наука «языкознание»

Язык – это важнейшее средство человеческого общения, используемое для выражения мыслей, воли, чувств, а так же для достижения взаимопонимания между людьми.

Наука о языке = языкознание = языковедение = лингвистика (лингво - язык)

Языкознание - Это наука, изучающая языки. Но языки в глобальном смысле, которые и сейчас существуют, существовала и даже те которые могут возникнуть в будущем. Их природу, сущность, а так же общие характеристики различных конкретных языков.

Задача языкознания – сравнение различных языков.

Языкознание – 2 категории –

  1. Теоретическое

  2. Прикладное.

Теоретическое языкознание:

  1. Частное – изучает различные аспекты отдельно взятых языков или групп родственных языков. Не родственные здесь не могут изучаться. Родственные языки– например кельтские языки – валлийский, ирландский, бретонский язык.

  2. Общее – исследует природу и сущность языка, проблемы его происхождения, общие законы развития и функционирования, разрабатывает методы исследования языков. Одной из важнейших задач – разработка терминологического аппарата науки.

Языкознание включает в себя науки - фонетику, грамматику, диалектологию, лексикологию и т.д.

Частное языкознание:

  1. Синхроническое – описательное. Описывает и изучает устройство и работу языка в определенный период его существования на определенной территории. Существует описательная лексикология современного русского языка, существует описательный синтаксис древнегреческого языка, описательная фонетика французского языка 17-18 языка.

  2. Диахроническое – историческое. Оно прослеживает развитие языка на протяжении отрезка времени. Существует сравнительная лексикология английского языка.

Прикладное языкознание – возникло из практических потребностей людей, применения языка в различных аспектах жизни. Решает задачи как частного, так и общего языкознания. Вопросы – создание, сохранение и усовершенствование письма (На территории Великобритании – воссоздание письма на валлийском языке), обучению письму, культуре речи, чтению, иностранному языку, создание системы автоматического перевода.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы, которое решает языкознание:

  1. Природа языка

  2. Структура, строение языка

  3. Система языка

  4. Развитие языка

  5. Связь с другими науками

  6. Решение практических задач

  7. Методы исследования языка

  8. Классификация и типология языков

  9. Возникновение и развития письма

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  • Проблема природы языка – принадлежит ли язык к явлению физическому или психическому, общественное или,

  • сущность языка – что выделяет язык.

  • Структура и строение языка – главные стороны языка.

  • Система языка – многочисленные связи и отношения, которыми составные части и элементы языковой структуры объединены в единое целое.

  • Проблемы развития языка в связи с развитием человеческого коллектива – этапы, пройденные с начала развития, когда возникла речь.

  • Возникновение и развития письма – как возникли и что представляют виды письма, его сущность, какие алфавиты есть и как сложились.

  • Классификация и типология языков – могут ли быть языки объединены в группы, классы, разряды.

  • Методы исследования языка – делятся на группы, метода варьируются с течением времени.

  • Проблема приложения научных знаний о языке к решению различных практических задач – прикладная лингвистика.

  • Связь языкознания с др. науками – языкознание входит в систему наук о человеческом обществе и культуре наряду с социологией, археологии, этнографией, т. к. язык – явление общественно-историческое. Оно связано с логикой и психологией, с физиологией высшей нервной деятельностью, с антропологией, с поэтикой и литературоведением, фольклористикой, с акустикой, с педагогикой, теории информацией, методикой, медициной, кибернетикой.

22.02.2012

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]