- •Учебно-методический комплекс
- •Рекомендуется для направления подготовки
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Рабочая программа методические рекомендации
- •Пояснительная записка
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •4. Конечные результаты изучения курса
- •5. Структура и содержание дисциплины
- •Учебно-Тематический план для заочного отделения
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Основные понятия, предмет, система и источники дисциплины «правоохранительные органы». Правоохранительная деятельность: понятие, признаки и задачи
- •Тема 2. Судебная власть и правосудие в рф. Понятие и основные признаки судебной власти. Демократические принципы правосудия
- •Тема 3. Общая характеристика судебной системы. Конституционный суд рф
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции. Арбитражные суды и иные арбитражные органы
- •Тема 5. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема 6. Прокуратура в российской федерации
- •Тема 7. Органы обеспечения охраны порядка и безопасности
- •Тема 8. Органы контроля за оборотом наркотических средств и психотропных веществ. Органы юстиции рф
- •Тема 9. Органы по правовому обеспечению и правовой помощи в рф
- •Задания для самостоятельной работы. Выполнить рефераты по следующим темам:
- •8. Планы семинарских (практических) занятий по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Программы семинарских занятий для студентов очной формы обучения Занятие 1, 2
- •Занятие 3, 4
- •Занятие 4, 5
- •Занятие 6, 7
- •Занятие 8
- •Занятие 9
- •Занятие 10
- •Занятие 11.
- •Занятия № 12
- •Занятие 15
- •Занятие 16
- •Занятие 18
- •Занятие 19, 20
- •Занятие 21
- •Занятие 22
- •Темы контрольных (курсовых) работ
- •Требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы
- •Ссылки на литературу
- •Элементы библиографического описания
- •Условные разделительные знаки и последовательность их расположения
- •Примеры библиографического описания для списка использованных источников и сносок
- •Принятые сокращения
- •Требования, предъявляемые к оформлению курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •11. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
Программы семинарских занятий для студентов очной формы обучения Занятие 1, 2
-
Понятие правоохранительной деятельности, ее основные признаки.
-
Основные направления правоохранительной деятельности.
-
Понятие и общая характеристика правоохранительных органов.
-
Предмет и система курса «Правоохранительные органы».
-
Соотношение данной дисциплины с другими юридическими дисциплинами.
-
Общая характеристика законодательства о правоохранительных органах.
-
Классификация нормативных актов по содержанию и юридическому значению.
Тема для доклада № 1: Конституция РФ как источник права
Тема для доклада № 2: Сравнительный анализ институтов конституционного права зарубежных стран (Конституция России и США) отметить плюсы и минусы
Тема для доклада № 3: Сравнительный анализ институтов конституционного права зарубежных стран (Конституция России и на выбор) отметить плюсы и минусы
Тема для доклада № 4: Правоохранительные органы зарубежных стран (4.1. Германии, 4.2. Франции, 4.3. США)
Задача при подготовке на практическое занятие: проанализировать действующее законодательство, в том числе путем сопоставления ряда правовых норм; обобщить уже имеющиеся в юридической литературе мнения по теме доклада. Обозначить основные проблемные вопросы, на основании проведенного анализа и исследования юридической литературы, практических материалов составить и аргументировать свое мнение по имеющимся проблемным вопросам.
Доклад включает в себя вводную часть (тема, ее обоснование, коротко – НПА), основную часть доклада (раскрывает содержание работы, содержит основные проблемные моменты по теме, высказанные в юридической литературе мнения, предложения по их устранению, личное мнение докладчика, которое необходимо обосновать), заключение (необходимо коротко подвести итоги сказанного, желательно высказать личное мнение по теме). Ответы на вопросы.
Преподавателю работа сдается в форме реферата, подготовленного в соответствии со следующими требованиями: работа должна включать в себя титульный лист, содержание (план), введение, текст самой работы, заключение (вывод), список использованных источников. Общий объем работы – не менее 4-6 машинописных страниц. Количество использованных источников – не менее 5 единиц. Требования к источникам – их современность и актуальность.
Источники:
-
Конституция США / Комментарий Л.В. Сморгунова. Спб, 1996. 195 с.
-
Американское правительство: единство в многообразии / Под ред. М. Эслера, Б. Браун, Т. Макаффи, В. Федотовой. – М., 1997. 117с.
-
Грачев М. Конституция США. Текст и постатейный комментарий / М., 1984. 212с.
-
Конституция США от 17.09.1787 // http://www.hist.msu/ru
-
Правосудие во Франции. –М.: МИД Франции, 1996. 125с.
Основная литература:
-
Конституционное право зарубежных стран / Под ред. Ю.И. Баглая, Ю.И. Лейбо, Л.М. Энтина. - М., 2004. 220с.
-
Правоохранительные органы Российской Федерации: Учебник. / Под ред. К.Ф. Гуценко. М., 1998. 156с.
-
Правоохранительные органы: Учебник / Под ред. Г.И. Загорского и Н.А. Петухова. М., 2008. 446с.