Тема.

Мета:

Очікувані результати:

Основні

поняття:

Тип уроку:

Середньовічне європейське суспільство. сформувати уявлення про структуру середньовіч­ного суспільства, визначити місце та роль кожного стану; розвивати уміння учнів узагальнювати фак­тичний матеріал; формувати навички складання плану відповіді за текстом підручника, після цього уроку учні зможуть: називати стани середньовічного суспільства в Єв­ропі;

визначати місце кожного стану в суспільстві; розповідати про особливості та традиції сім'ї в се­редні віки;

висловлювати судження щодо характерних рис структури середньовічного суспільства, сеньйор, васал, васалітет, бенефіцій, феодали.

комбінований

Структура уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

1. Феодалізм.

2. Основні суспільні стани.

3. Ускладнення суспільної структури з появою міст.

4. Сім'я, жінка в суспільстві.

І . Узагальнення й систематизація навчальних знань і вмінь учнів Підсумки уроку . . Домашнє завдання

Хід уроку

1. Організаційний момент

2. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів Виконання завдання біля дошки.

Відтворити таблицю «Велике переселення народів». Зразок таблиці.

Причини	Подія	Наслідки
Похолодання клімату	Велике переселен­ня народів — мі­граційні рухи германських, слов'янських, угро-фінських, іран­ських та тюркських племен у IV — VII ст.	Розпад Римської імперії
Перенаселеність території		Утворення варвар­ських королівств
Занепад Римської імперії, що приваблювала варварів		На зміну римській цивілізації прийшла епоха Середньовіччя
Войовничість варварів

Перевірка творчого домашнього завдання.

Учитель вибірково перевіряє, як учні підготували повідомлен­ня «Людина й природа у середні віки».

Фронтальне опитування.

1. Чи існувала у середньовічному суспільстві соціальна неод­норідність?

2. Які факти доводять, що у середні віки існували різні со­ціальні стани?

3} Які стани існували в стародавньому світі? 4) Чим структура середньовічного суспільства відрізнялася від структури стародавнього світу?

Учитель допомагає учням дійти висновку про тс, що серед­ньовічне суспільство було соціально неоднорідним. Соціальна нерівність існувала і в стародавньому світі. У ті часи суспільство поділялося, як правило, на рабів, рабовласників та вільних се­лян. Структура середньовічного суспільства була іншою.

III. Вивчення нового матеріалу

1. Феодалізм.

Робота з підручником.

Опрацюйте відповідний матеріал параграфа і випишіть до зо­шитів визначення понять: феодалізм, феод, бенефіцій.

Додаткова інформація.

Захоплення феодалами общинної землі й селянських наділів на початку IX ст. набуло масового характеру. Феодали всіма можливими способами доводили господарства селян до руйну­вання, змушуючи їх продати або передати землю великому зем­левласникові.

Найпоширенішою формою встановлення залежності бідняка від великого землевласника була практика його переводу в розряд так званих прекаріїв. Прекарій — дослівно «передане на прохання», умовне земельне тримання, яке великий землевласник передавав у тимчасове або довічне тримання безземельному або малоземельно­му бідняку Із зобов'язанням останнього нести на користь власника повинності й оброки. Існувало три види прекаріїв: а) утримувач одержував від власника усю землю; б) селянин віддавав власну землю великому землевласникові й здержував її назад уже не як свою, а як відступлену йому землевласником за зобов'язання не­сення панщини та оброків, і одержуючи при цьому заступництво й необхідну допомогу за потребою; и) віддаючи землю, утримувач одержував більшу кількість землі.

Система прекаріїв припускала Залежність окремих селян від феодалів, причому форма і ступінь залежності встановлювалися індивідуально. Селянське поселення могло відразу потрапити в залежність, якщо село входило до складу бенефіція. Король, да­руючи бенефіцій і вимагаючи за нього несення військової служби, передавав бенефіціарію доходи жителів території, що за натураль­ного господарства було єдиним способом винагороди за службу. Жителі, якщо раніше не потрапили в залежність, ставали людьми, залежними від бенефіціарія. Із перетворенням бенефіція на феод залежність жителів бенефіція зміцнилася, стала постійною.

Натуральне господарство — просте відтворення всіх умов госпо­дарювання; реміснича праця підпорядкована праці землероба; фе­одальна рента стягується в натуральній формі; економічні зв'язки з територіями за межами вотчини здійснювалися рідко.

Результатом зростання великого землеволодіння було пос­тупове зосередження в руках великих землевласників судових, адміністративних, фіскальних функцій і функцій військового керівництва. Ці функції одержали своє юридичне оформлення у вигляді так званого імунітету. Імунітет — це привілей, що захищає сеньйорів і їхні землі від втручання короля та його представників до справ феоду.