1. Что вы чувствуете, когда смотрите на это произведение (эту репродукцию)?

2. Какое настроение передано в произведении?

3. С помощью чего художник передал такое настроение?

4. Что вы испытываете, тепло или холод, когда смотрите на произведение? Холодная или теплая гамма использована в произведении? Почему вы так решили?

5. Какие цвета и оттенки чаще использует художник в этом произведении?

6. Использованы ли в произведении контрасты? Где? Какие?

7. В какую геометрическую форму можно заключить это произведение?

8. Какие геометрические формы использованы художником для создания художественного образа?

9. Что в произведении имеет большую величину, а что маленькую?

10. Что в произведении является главным, а что второстепенным?

11. Дружат ли части произведения друг с другом? Подчинены ли части произведения друг другу?

12. Если добавить (убрать) какой либо элемент в произведении, что это изменит?

13. Где проходит линия горизонта в произведении? Какую роль она играет в произведении?

14. Можно ли разделить произведение пополам? Одинаковы ли будут при этом его части?

15. Повторяются ли какие либо элементы в произведении?

16. Какой ритм использовал художник? С помощью чего он его передал?

17. Ощущаете ли вы чувство движения в произведении? С помощью чего передал его художник?

18. Использованы ли в произведении декоративные элементы? Какова их роль?

19. Какой формат использовал художник? Для чего?

20. Какая фактура в произведении?

21. Какие материалы К какому виду живописи (графики) относится это произведение?

22. К какому жанру относится это произведение?

23. Какую (ие) технику (ки) использовал художник?

24. Какому стилю соответствует это произведение?

25. Это произведение относится к произведению живописи или графики? Почему вы так решили?

26. Как вы думаете, а как называется это произведение?

27. А знаете, кто написал его?...

28. Понравилось ли вам произведение? Чем?

13