Литература для подготовки:

1. Марцинковская Т.Д. История психологии. - М, 2003.

2. Ждан А.Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов.-5-е изд., перераб. и доп.-М: Академический Проект, 2004. - 576с.

3. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины 20 века: Учебное

4. пособие для высших учебных заведений. - М., 1997.

5. Степанов С.С. Век психологии: имена и судьбы. - М., 2002.

6. Степанов С.С. Психология в лицах. - М., 2001.

7. Фрейд 3. О психоанализе. Пять лекций. - СПб.,2000.

8. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1994.

9. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии/Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л. Царук/ под ред. А.Д. Наследова. - СПб., 2002.

10. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины 20 века: Учебное пособие для высших учебных заведений. - М., 1997.

Семинар №10.

Тема: «Развитие психологии во второй половине 20 века. Гуманистическая

парадигма в психологии»

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика гуманистический психологии (основные представители, теории, понятия).

2. А. Маслоу, биография и основные положения теории.

3. К. Роджерс, биография и основные положения теории.

4. Ж. Пиаже и генетическая психология.

5. Когнитивная психология (основные представители, теории, понятия).

Литература для подготовки:

1. Марцинковская Т.Д. История психологии. - М., 2003.

2. Ждан А.Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов.-5-е изд., перераб. и доп.-М.: Академический Проект, 2004. - 576с.

3. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины 20 века: Учебное пособие для высших учебных заведений. - М., 1997.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии. М., 1994.

5. Шульц Д.П., Шульц С.Э. История современной психологии/Пер. с англ. А.В. Говорунов, В.И. Кузин, Л.Л. Царук/ под ред. А.Д. Наследова. - СПб., 2002.

6. Ярошевский М.Г. История психологии. От античности до середины 20 века: Учебное пособие для высших учебных заведений. - М., 1997.

Семинар №11-12 Тема «Развитие психологии в России: рубеж XIX-XX вв., первая половина XX века »

Вопросы для обсуждения:

1. Специфика зарождения психологии в России. Анализ факторов, определивших динамику развития отечественной психологии.

2. Зарождение отечественной психологии: факторы, тенденции, основные периоды ее развития.

3. Российская психология на рубеже 19-20 вв. Экспериментальное направление в психологии: Грот Н.Я., Сеченов, Бехтерев, Челпанов, Лазурский, Ланге.

4. Гуманитарное направление в психологии: Кавелин, Потебня, Соловьев, Лопатин, Лосский, Франк, Введенский.

5. Теория психологизма: Овсянико-Куликовский, Петражицкий.

6. Возникновение и развитие советской психологии.

7. Развитие и судьба отечественной психотехники и педологии.

8. Русский путь в развитии науки о поведении в работах И.П.Павлова, В.М.Бехтерева, А.А.Ухтомского.

9. Характеристика социогенетического и биогенетического направлений в советской психологии в первой половине XX века (П.П.Блонский, А.Б.Залкинд).

Заполнение таблицы «Становление и развитие российской психологической науки»

Этапы развития психологической науки	Представители	- Основные взгляды, идеи; - Основные положения теории; - Понятийный аппарат.
Российская психология на рубеже XIX- XX вв
Отечественная психология в первой половине XX в