Глава 8. Регулярный блок: эмоции и чувства

Эмоции и чувства, по мнению некоторых авторов, являются основой индивидуальной неповторимости. Мы судим о человеке, как уже говорилось выше, на основании того, что хочет человек, как он относится к себе, к окружающему миру, от чего испытывает удо­вольствие и к чему стремится. Поскольку творческие способности базируются на раскрытии индивидуаль­ности, то именно на основе эмоциональной сферы можно сформировать потребности к творчеству.

Эмоции и чувства рассматриваются часто как си­нонимы. Вместе с тем эмоции входят в структуру нейро-физиологических природных задатков, имеют свою локализацию в подкорковых структурах мозга и выпол­няют специфическую функцию на всех этапах психи­ческого отражения, начиная с контакта со средой, цен­тральной переработки и регуляции деятельности на выходе. Эмоции, равно как и особенности нервной си­стемы, определяют формально-динамическую характе­ристику протекания эмоциональных процессов, чувства же имеют содержательную характеристику.

Чувства складываются под влиянием внешних факторов, лежат в основе отношений к предметам и явлениям действительности, к конкретным видам дея­тельности, являются продуктом интеллектуально-миро­воззренческой деятельности, складываются под воздей­ствием «общего эмоционального фона», создаваемого конкретной социальной ситуацией и средствами мас­совой информации, а также при направленном, нор­мативном воспитании как в семье, так и в школе.

Чувства можно определить как «эмоциональные потребности», которые формируются на базе как при- родных задатков, так и социальных влияний. В конеч­ном итоге чувства становятся устойчивой характерис­тикой человека. Вместе с тем формирование чувств базируется как на общих законах эмоций, так и на особенностях их индивидуального преломления. Отсю­да необходимо знать функцию эмоций, их структуру и законы протекания.

8.1. Функции эмоций

Основные функции эмоций — активационная, регуляторная и информационная. Главной функцией эмо­ций является организация взаимодействия с окружа­ющей средой, адаптации к ней каждого конкретного индивида. Такое взаимодействие определяется внут­ренними и внешними факторами.

Первая функция эмоций — поддержание и сохра­нение жизни. В первую очередь каждый живой организм испытывает определенные потребности, удовлет­ворение которых зависит от окружающей среды. Все эти потребности, продиктованные законами жизни, описан­ными выше, являются внутренними побудителями ак­тивного взаимодействия со средой, опосредуются эмо­циями. Чувство голода, жажды толкает на поиск средств их удовлетворения. Возникшая потребность в воде или пище вызывает нервно-мышечное напряжение, сопро­вождаемое отрицательными переживаниями до тех пор, пока эта потребность не будет удовлетворена. Сня­тие нервно-мышечного напряжение сопровождается положительной эмоцией, чувством удовольствия.

Вторая функция эмоций — мобилизация дополни­тельных ресурсов при встрече с нестандартными ситу­ациями, которые могут носить сугубо личный или соци­ально и общественно значимый характер, например, война, стихийные бедствия, победа и пр. Функция эмо­ций в таких случаях заключается в генерализации воз­буждения, захватывающего интеллектуальную и дви­гательную сферу, что необходимо для осмысления происшедшего, а также для мобилизации мускульной энергии для бегства, борьбы, выражения радости, ликования. Эмоции разного знака — страха, радости, гнева, — неудовольствия и горя — вызывают разные по силе переживания и внешние двигательные выражения, что особенно чутко улавливают и передают художники.

Третья функция эмоций — коммуникативная, объе­диняющая людей. Эмоции лежат в основе объедине­ния людей, выбора партнеров, друзей, единомышлен­ников, в основе патриотизма, подвигов и пр. Не меньшую роль играет коммуникативная функция эмоций в ее мимическом и телесном проявлении. Эта первичная форма общения, сохранившаяся у животных, до сих пор не потеряла своего значения и у человека. «Языком эмо­ций» являются все телесные проявления — вес тела, поза, руки, мимика лица, их сочетание. Язык изобразительно­го искусства базируется на «языке эмоций», только пред­ставленном в статичной форме.

Особую роль играют эмоции в коммуникациях через сопереживание, эмпатическое виденье, когда человек принимает на себя переживания других лю­дей или включается в эмоциональный ритм окружаю­щих. Базируется такое сопереживание на резонансном принципе. Каждый эмоциональный центр в мозгу че­ловека имеет свою ритмическую конструкцию, при возбуждении которой происходит передача, наведение ритма на аналогичный центр в мозгу другого человека, и он начинает испытывать ту же эмоцию. Это побуж­дает не только к непосредственному сопереживанию и стремлению помочь конкретному человеку, но и це­лым народам и государствам.

На таких сопереживаниях базируется все искус­ство. Однако достигается такое сопереживание, в том случае, если художник опирается на общие законы эмо­ций. Кроме того, знание общих законов эмоций необ­ходимо для предвиденья реакции зрителей на содер­жание и форму подачи изобразительного материала.